幼儿园中班科学教案评价：我喜欢的树

幼儿园中班科学教案评价 我喜欢的树 活动目标 1 通过对园区内各种树木的观察 探索 发现和了解 使幼儿 产生保护树的欲望 说出为何喜欢它 2 学会主动关心照顾小树或大树 3 学会做观察记录 4 复习12以内的点数 5 认读树名 活动准备 1 课前对园区树木进行观察 不同树上都挂有树牌 树的名称 树龄及生活习性 及编号 以便幼儿记录 2 彩笔 图画纸 铅笔 3 幼儿卡 幼儿姓名 性别 年龄 4 小桶 活动过程 1 在观察了解园区不同树种的情况下 开展自由讨论 你看到 哪些树 它是什么样子的 叫什么名字 提问 用幼儿已有的经验描述 不同树的外形特征 你喜欢什么树 它是什么样子 2 通过老师的提问和讨论再次带幼儿去室外观察 引导幼儿仔 细观察 从下到上 从树根到树冠 树叶及不同部位的粗细高矮 大小 长短 形状 颜色等 讨论提问 你喜欢哪些树 为什么喜欢 你如何对待它 3 领养小树或大树活动 让细儿把自己的卡片挂到自己喜欢的 树上 与大树拥抱感知粗细 与小树牵手 给小树浇水 4 观察记录 用不同方式记录所观察到的树种 根据树叶的不 同形状 高矮 粗细 是否开花 记录小树家的路线图 5 让幼儿说出树的种类 老师用图表示出数量 让幼儿学习点 数 6 把自己喜欢的树画下来 并画上它的邻居 组成一幅完整的 图画 放在展区展览 总结分享 请幼儿谈谈对园区春天树木千姿百态的感受 活动评价 通过对本土资源的优势利用 让幼儿对树的了解更深更广 不 仅培养了幼儿的观察力 语言表达能力 更培养了幼儿用多种方式 表现物体的能力 让幼儿学会关心 照顾喜欢的树 还能增强幼儿 的责任意识