冀教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题26 鉴赏诗歌的形象、语言及表达技巧C卷

冀教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题26 鉴赏诗歌的形象、语言及表达技巧C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 诗歌鉴赏 (共15题；共118分)1. （10分）苏轼的江城子密州出猎回答下列小题。老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）这首词的上阙是什么表达方式？用你自己的话，描述“锦帽貂裘、千骑卷平冈”所展现的壮观场面。（2）赏析“持节云中，何日遣冯唐”一句 表达上的妙处。2. （10分）阅读杜甫的绝句二首（其一）。迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注：此诗作于杜甫草堂。（1）诗的前两句选用了哪些意象描绘了春天的景象？（2）请赏析诗句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的表达效果。（3）诗歌描写的景物主要有什么特点？反映出诗人当时怎样的心情？3. （15分）阅读下面这首词，回答问题。如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦。”（1）诗词都讲言简意丰，通过读者去想像补充才有味道。“浓睡不消残酒”一句，它包含哪些意思？ （2）“绿肥红瘦”造语为人称道，它好在哪里？ （3）这首词通俗自然，清新别致，广为传诵。其主要表现方法是什么？它抒写了诗人怎样的情怀？ 4. （12分）阅读下面的宋词，完成第下题。双调拔不断马致远九重天，二十年，龙楼凤阁都曾见。绿水青山任自然，旧时王谢堂前燕，再不复海棠庭院。（1）说说你对曲中“堂前燕”的理解。（2）说说你对曲中“堂前燕”的理解。（3）本曲“龙楼凤阁”与“绿水青山”形成鲜明对比，这体现了作者怎样的情感？请作简要分析。（4）本曲“龙楼凤阁”与“绿水青山”形成鲜明对比，这体现了作者怎样的情感？请作简要分析。5. （6分）阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，回答后面的问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1）下列对本诗的理解和分析，完全正确的一项是（ ）。A . 诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。B . 诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。C . 首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。D . 诗歌想像奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。（2）请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月”这句诗作简要赏析。6. （7分）阅读诗歌，回答问题。 漫成一首杜甫江月人去只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鸟联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。【注】安史之乱开始，他一直流亡颠沛，后弃官西行，入蜀定居成都，这首诗是杜甫流寓巴蜀时期写的。漫成：即诗人一时应手之作。联拳：通“连蜷”，蜷身之意。这首诗作于766年，当时杜甫正在从云安前往夔州的船上（1）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A . 首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗异曲同工。B . 第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。C . 二，四两句的“动”与一，三两句的“静”对比鲜明。D . 由全诗的内容看来，诗人是冒着狂烈的江风走出船头的。（2）这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景，四景又组成了一个统一的意境。下列四首诗中与这种写法相同的一首是（ ） A . 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。B . 门径俯清溪，茅檐古木齐。红尘飘不到，时有水禽啼。C . 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。D . 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。7. （7分）阅读下面的诗歌，完成下列小题。 行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）前两句“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”在整首诗中起到怎样的作用？ （2）诗中使用了吕尚、伊尹、宗悫的典故。请说明诗人使用这些典故的用意。 8. （2分）阅读下面的文字，完成小题。书事王维轻阴阁小雨，深院昼慵开。坐看苍苔色，欲上人衣来。【注释】阁：通“搁”，停止。（1） 题目“书事”应作何理解？（2）诗歌前两句把我们带入了怎样的情境氛围？（3）这首小诗神韵天成，意趣横生。“欲上人衣来”更是神来之笔，请简要赏析。9. （2分）阅读下面的诗歌后，完成下列小题 秋日送客至潜水驿（唐）刘禹锡候吏立沙际，田家连竹溪。枫林社日鼓，茅屋午时鸡。鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦。驿楼宫树近，疲马再三嘶。（1）说说颈联主要运用了什么表现手法，有何作用？ （2）试分析尾联在诗歌中的作用。 10. （10分）阅读下面两首诗，完成题目。 九日与陆处士羽饮茶（唐）皎然九日山僧院，东篱菊也黄。俗人多泛酒，谁解助茶香。重阳席上赋白菊（唐）白居易满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。【注】陆处士羽：陆羽，唐著名茶学专家，与僧人皎然是朋友。重阳：每年农历九月九日为重阳节。（1）从以上两首诗中可以看出在“九日”这一天有饮酒、_的风俗。 （2）两首诗都以“九日和友人相聚”为题材，但表现手法和情感志趣不同，请做具体赏析。 11. （10分）阅读诗歌，回答问题。 阅读下面诗（词）句，完成后面的题目。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（李自闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜相见欢）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？（王建十五夜望月）（1）在中国古典诗词中，月亮是极具文化内涵的典型意象。请分别说出以上诗（词）句中，作者借“月亮”表达的思想感情。 （2）请任选一组分析其表达技巧。 12. （4分）阅读诗歌，回答问题。 别李浦之京（唐）王昌龄故园今在灞陵西，江畔逢君醉不迷。小弟邻庄尚渔猎，一封书寄数行啼。（1）默写李白春夜洛城闻笛和岑参逢入京使含有“故园”的诗句。 此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛）_，双袖龙钟泪不干。（岑参逢入京使）（2）“故园今在灞陵西”中“故园”一词表达了诗人怎样的情感？结合诗歌内容简要分析。 （3）结合李白的春夜洛城闻笛和岑参的逢入京使，分析三首诗中“故园”的意思及其蕴含的情感，并谈谈对阅读古诗词方法的发现。 13. （10分）阅读下面的宋诗，完成小题。 夜杜耒寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，才有_便不同。（1）后人评价该诗“寒夜无寒”，请简述这样评价的理由。 （2）诗中横线处，填入哪一个选项更符合诗意？请作出判断并简要分析。 A雪花 B梅花 C菊花14. （3分）阅读诗歌，回答问题 我爱这土地假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（1）以上著名诗篇作者是_，他的主要诗集有_等等。诗中用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻，表达诗人_。 （2）第二行“嘶哑的”去掉可不可以？为什么？ （3）通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种表现手法叫象征。写出诗中土地，河流、风和黎明的象征意义： 土地：_；河流、风：_；黎明：_。15. （10分）阅读下面的古诗，回答问题。 梅沈钦圻冰霜磨炼后，忽放几枝新。独立江山暮，能开天地春。自然空色相，谁与斗精神。野客闲相对，如逢世外人。（1）这首诗首联中的“_”字写出了诗人的惊喜之情；颔联中“_”和“能开”两个词赋予了梅花以人的性格和精神。 （2）尾联诗人称自己为“野客”，称梅为“世外人”，表达了诗人怎样的思想感情？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 诗歌鉴赏 (共15题；共118分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、10-1、10-2、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、