北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷B卷精版

北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共2分)1. （1分）下列句子语言表达得体的一项是（ ） A . 小明同学晚上9点才回到家里，爸爸问他为什么回来得这么晚，小明回答说：“放学后，老师又给我补课了，你晓得不？”B . 您来讲一次报告，想来您也会觉得荣幸。C . 为了您和家人的幸福，请注意交通安全。D . 欢迎您到我家来拜访，您将感到十分荣幸。2. （1分）下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ） A . 格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B . 童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。C . 鲁滨孙漂流记的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。D . 水浒中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。二、 综合性学习 (共1题；共3分)3. （3分）阅读下面的文字，完成小题。 当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧：有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉（ch）其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个绿色的大屏（zhng）。在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，（甲）_，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。（节选自丰子恺梧桐树，有删改）（1）依次给文中划线字注音和根据拼音写汉字全都正确的一项是（ ） A . z 查 zhu 嶂B . c 查 ch 障C . c 察 zhu 障D . z 察 ch 嶂（2）下列句子中划线词语能用括号中的词语替换且不改变句意的一项是（ ） A . 好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置（部署）均匀而带幼稚气。B . 有的新陈代谢（推陈出新），瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。C . 只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白（坦荡）。D . 那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数（寥若晨星）。（3）根据语境，在（甲）处填写一句话，使上下文语意连贯，表达清晰。 梧桐叶虽不及它大，（甲）_，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。三、 名著阅读 (共3题；共3分)4. （1分）默写。 （1）他山之石，_。（诗经） （2）_，思而不学则殆。（论语） （3）闲来垂钓碧溪上，_。（李白行路难） （4）_，行成于思毁于随。（韩愈进学解） （5）天接云涛连晓雾，_。（李清照渔家傲） （6）_，小桥流水人家。（马思远天净沙秋思） （7）千磨万击还坚劲，_。（郑燮竹石） （8）岑参白雪歌送武判官归京中“_，_”，运用比喻手法描绘了壮美的雪景，令人回味。 5. （1分）名著阅读。格列佛游记的作者是_国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家_。书中主人公格列佛游历了“_”、“_、”“_”和“马国（慧骃国）”等四个国家。6. （1分）阅读下面的文章，完成下列小题。西游记（节选）【明】吴承恩那大圣在柱根下爬蹉，忽惊动八戒。那呆子吊在梁上，哈哈的笑道：“哥哥啊，耳朵吃不成了！”行者道：“呆子，可吊得自在么？我如今就出去，管情救了你们。”八戒道：“不羞，不羞！本身难脱，还想救人，罢，罢，罢！师徒们都在一处死了，好到阴司里问路！”行者道：“不要胡说！你看我出去。”八戒道：“我看你怎么出去。”那大圣口里与八戒说话，眼里却抹着那些妖怪。见他在里边吃酒，有几个小妖拿盘拿盏 ， 执壶酾酒 ， 不住的两头乱跑，关防的略松了些儿。他见面前无人，就弄神通，顺出棒来，吹口仙气，叫：“变！”即变做一个纯钢的锉儿，扳过那颈项的圈子，三五锉，锉做两段；扳开锉口，脱将出来，拔了一根毫毛，叫变做一个假身，拴在那里，真身却幌一幌 ， 变做个小妖，立在旁边。八戒又在梁上喊道：“不好了，不好了！拴的是假货，吊的是正身！”老魔停杯便问：“那猪八戒吆喝的是什么？”行者已变做小妖，上前道：“猪八戒撺道孙行者教变化走了罢，他不肯走，在那里吆喝哩。”二魔道：“还说猪八戒老实，原来这等不老实！该打二十多嘴棍！”这行者就去拿条棍来打，八戒道：“你打轻些儿，若重了些儿，我又喊起，我认得你！”行者道：“老孙变化，也只为你们，你怎么倒走了风息？这一洞里妖精，都认不得，怎的偏你认得？”八戒道：“你虽变了头脸，还不曾变得屁股。那屁股上两块红不是？我因此认得是你。”行者随往后面，演到厨中，锅底上摸了一把，将两臀擦黑，行至前边。八戒看见又笑道：“那个猴子去那里混了这一会，弄做个黑屁股来了。”行者仍站在跟前，要偷他宝贝，真个甚有见识：走上厅，对那怪扯个腿子道：“大王，你看那孙行者拴在柱上，左右爬蹉，磨坏那根金绳，得一根粗壮些的绳子换将下来才好。”老魔道：“说得是。”即将腰间的狮蛮带解下，递与行者。行者接了带，把假妆的行者拴住，换下那条绳子，一窝儿窝儿笼在袖内，又拔一根毫毛，吹口仙气，变作一根假幌金绳，双手送与那怪。那怪只因贪酒，那曾细看，就便收下。这个是大圣腾那弄本事，毫毛又换幌金绳。得了这件宝贝，急转身跳出门外，现了原身高叫：“妖怪！”那把门的小妖问道：“你是甚人，在此呼喝？”行者道：“你快早进去报与你那泼魔，说者行孙来了。”那小妖如言报告，老魔大惊道：“拿住孙行者，又怎么有个者行孙？”二魔道：“哥哥，怕他怎的？宝贝都在我手里，等我拿那葫芦出去，把他装将来。”老魔道：“兄弟仔细。”二魔拿了葫芦，走出山门，忽看见与孙行者模样一般，只是略矮些儿，问道：“你是那里来的”，行者道：“我是孙行者的兄弟，闻说你拿了我家兄，却来与你寻事的。”二魔道：“是我拿了，锁在洞中。你今既来，必要索战。我也不与你交兵，我且叫你一声，你敢应我么？”行者道：“可怕你叫上千声，我就答应你万声！”那魔执了宝贝，跳在空中，把底儿朝天，口儿朝地，叫声：“者行孙。”行者却不敢答应，心中暗想道：“若是应了，就装进去哩。”那魔道：“你怎么不应我？”行者道：“我有些耳闭，不曾听见。你高叫。”那怪物又叫声“者行孙。”行者在底下掐着指头算了一算，道：“我真名字叫做孙行者，起的鬼名字叫做者行孙。真名字可以装得，鬼名字好道装不得。”却就忍不住，应了他一声，飕的被他吸进葫芦去，贴上帖儿。原来那宝贝，那管什么名字真假，但绰个应的气儿，就装了去也。大圣到他葫芦里，浑然乌黑，把头往上一顶，那里顶得动，且是塞得甚紧，却才心中焦躁道：“当时我在山上，遇着那两个小妖，他曾告诵我说：不拘葫芦净瓶，把人装在里面，只消一时三刻，就化为脓了，敢莫化了我么？”一条心又想着道：“没事，化不得我！老孙五百年前大闹天宫，被太上老君放在八卦炉中炼了四十九日，炼成个金子心肝，银子肺腑，铜头铁背，火眼金睛，那里一时三刻就化得我？且跟他进去，看他怎的！”二魔拿入里面道：“哥哥，拿来了。”老魔道：“拿了谁？”二魔道：“者行孙，是我装在葫芦里也。”老魔欢喜道：“贤弟请坐。不要动，只等摇得响再揭帖儿。”行者听得道：“我这般一个身子，怎么便摇得响？只除化成稀汁，才摇得响是。等我撒泡溺罢，他若摇得响时，一定揭帖起盖。我乘空走他娘罢！”又思道，“不好，不好！溺虽可响，只是污了这直裰。等他摇时，我但聚些唾津漱口，稀漓呼喇的，哄他揭开，老孙再走罢。”大圣作了准备，那怪贪酒不摇。大圣作个法，意思只是哄他来摇，忽然叫道：“天呀！孤拐都化了！”那魔也不摇。大圣又叫道：“娘啊！连腰截骨都化了！”老魔道：“化至腰时，都化尽矣，揭起帖儿看看。”那大圣闻言，就拔了一根毫毛。叫：“变！”变作个半截的身子，在葫芦底上，真身却变做个桀栝虫儿，钉在那葫芦口边。只见那二魔揭起帖子看时，大圣早已飞出，打个滚，又变做个倚海龙。倚海龙却是原去请老奶奶的那个小妖，他变了，站在旁边。那老魔扳着葫芦口，张了一张，见是个半截身子动耽，他也不认真假，慌忙叫：“兄弟，盖上，盖上！还不曾化得了哩！”二魔依旧贴上。大圣在旁暗笑道：“不知老孙已在此矣！”那老魔拿了壶，满满的斟了一杯酒，近前双手递与二魔道：“贤弟，我与你递个钟儿。”二魔道：“兄长，我们已吃了这半会酒，又递甚钟？”老魔道：“你拿住唐僧、八戒、沙僧犹可，又索了孙行者，装了者行孙，如此功劳，该与你多递几钟。”二魔见哥哥恭敬，怎敢不接，但一只手托着葫芦，一只手不敢去接，却把葫芦递与倚海龙，双手去接杯，不知那倚海龙是孙行者变的。你看他端葫芦，殷勤奉侍。二魔接酒吃了，也要回奉一杯，老魔道：“不消回酒，我这里陪你一杯罢。”两人只管谦逊。行者顶着葫芦，眼不转睛，看他两个左右传杯，全无计较，他就把个葫芦缮入衣袖，拔根毫毛变个假葫芦，一样无二，捧在手中。那魔递了一会酒，也不看真假，一把接过宝贝，各上席，安然坐下，依然叙饮。孙大圣撤身走过，得了宝贝，心中暗喜道：“饶这魔头有手段，毕竟葫芦还姓孙！”【注释】盏：是指盛装液体的日常器具。酾（sh）酒：指滤酒或者斟酒。幌一幌：摇一摇。溺（nio）：后来作“尿”。孤拐：这里是指脚踝骨，脚腕两旁突起的部分。钟：量词，古容量单位。（1）补充概括故事情节。大圣被抓，拴在柱上，设法逃脱_行者自称“者行孙”被装入净瓶_（2）分析下列句子划线字所反映的人物的心理。【甲】那大圣口里与八戒说话，眼里却抹着那些妖怪。（“抹”为现代汉语中“扫”“瞥”“瞄”等意）【乙】兄弟，盖上 ， 盖上！还不曾化得了哩！（3）文中孙悟空这个人物被塑造得十分饱满，请你结合文章内容，分析其形象特点。 四、 文言文阅读 (共2题；共5分)7. （1分）解释下列句子中划线的词。 二者不可得兼_ 此之谓失其本心_贤者能勿丧耳_ 蹴尔而与之_万钟于我何加焉_ 是亦不可以已乎_8. （4分）阅读文言文，回答问题既裴琰之作同州司户，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍。刺史谯国公李崇义怪之而问户佐。佐曰：“司户达官儿郎，恐不闲书判。”既数日，崇义谓琰之曰：“ 同州事物固系，司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。”琰之唯诺。复数日，曹事委积，诸窃议以为琰之不知书，但遨游耳。他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。琰之出，谓其佐曰：“文案几何？”对曰：“遽者二百余。”琰之曰：“有何多，如此逼人。”命每案后连纸十张，仍命五六人以供研墨点笔。左右勉唯而已。琰之不之听，语主案者略言事意，倚柱而断之，词理纵横，文华灿烂，手不停辍，落纸如飞。倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。案达于崇义，崇义初曰：“司户解判邪？”户佐曰：“司户太高手笔。”仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。崇义悚怍，召琰之，降阶谢曰：“公之词翰若此，何忍藏锋，成鄙夫之过。”是日名动一州。数日，闻于京邑。【注】司户：官名，主管户籍。闲：熟习。系：继，连接，这里引申为繁多。翰：毛笔，引申为文辞。（1）下列划线词语解释有误的一项是（ ） A . 厉色形言 色：神情，脸色B . 但以行乐为事 但：只C . 怪之而问户佐 怪：感到奇怪D . 降阶谢之 谢：感谢，致谢（2）用现代汉语写出文中划横线句子的意思。倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。（3）唐代文学家斐琰之出身名门才华横溢，因其每下判词极其神速，称之为“霹雳手”。但据史料记载，其官位并不显赫。请根据选文，推断其原因。 五、 现代文阅读 (共2题；共8分)9. （4分）阅读下文，回答问题这是一个巨变的时代，一个繁荣的时代，一个活力大爆发的时代这里我们选取了与群众日常文化生活息息相关的问题，展望2016中国文化。编者实体书店，会持续回暖吗在所有人都在为书店之死而惋惜和哀叹的时候，2015年，实体书店竟然渐渐回暖。亚马逊，这家曾经给实体书店沉重打击的网络书店宣布要开设1000家实体书店，而首家书店已经开业。亚马逊的中国同行当当网也应声宣布未来要在全国开1000家实体书店。书店怎么又成了香饽饽？因为书店已经不仅仅是卖书的地方了，实体书店正在变得时尚和复杂起来。卖服装、开咖啡店、办活动、做APP实体书店带给读者的体验日益舒适和丰富；线上线下的结合将更有利于网络书店巨头吸引客户、培育读者的忠诚度；遍及全国的书店体系将有利于整合资源，开辟新的销售通路实体书店不是负担，而是财富。这样的观念正在改变投资者的态度。而且，政府对实体书店的大力扶持也会使这一趋势保持下去。2015年，天津市已经宣布未来3年，每年投入2500万元专项资金扶持实体书店发展，推动建设书香社会。因此，2016年，实体书店还将继续回暖，更多时尚温馨的书店将出现在读者身边。电视剧，会更年轻吗如果你对电视剧的理解还停留在仅在电视台播出的连续剧，那肯定是落伍了。随着与互联网相伴成长的一代观众的文化消费能力越来越强，电视剧中“小鲜肉”的魅力逐渐盖过了“大叔”，娱乐性盖过了严肃思考和说教。这其中，最具代表性的莫过于2015年的热剧瑯玡榜、花千骨和伪装者。年轻观众的喜好决定了电视剧市场的变化，电视剧从“中老年人专属娱乐”转向面对更多年轻观众，这意味着题材要更加多元化、内容要更有新鲜感、与观众的交流和互动要越来越强，同时也意味着仙侠玄幻题材受到更多追捧、叙事节奏更加紧凑、画面细节更加精致、演员“颜值”更加考究显然，在这场电视台与互联网关于电视剧的博弈中，互联网的优势非常明显：它们本身的机制更灵活、资本流动性更大、播出方式更多样、盈利模式更多元互联网正在重塑文化产业，电视剧行业也不例外。2016年，除了“小鲜肉”，一定还有更多新鲜给你好看。老人跌倒，会有更多人相助吗老人跌倒扶不扶，这样一个简单的事情，近些年竟然已经成为一个问题，不断在讨论，但就在一些人不敢扶、一些人远远观望、一些因此而产生的纠纷闹上法庭的同时，依然有许多人毫不犹豫地向老人援之以手。在“中国好人榜”上，我们经常可以看到这样的好人。2016年，眼见倒在地下的老人究竟扶不扶，是不是仍旧成为一个问题？而且，是扶的增多，还是观望的增多？尽管扶不扶问题的产生有其特殊原因，老人跌倒不扶的事情也难保将来不会再次发生，但随着社会舆论对这类问题监督的成熟化，更随着各种相关政策的陆续出台，好人有好报依然会是社会主流。在各级道德模范的评选中，在“中国好人榜”上，被表彰的见义勇为行为就包括扶助跌倒的老人；有的地方还发出在公共场所主动扶助老年人的倡议书，其中就明确提出对主动扶助跌倒老年人的市民给予精神和物质方面的奖励。相信在今年，帮扶跌倒老人的人会越来越多。（选自2016年1月7日人民日报，有删改）（1）下列对文章内容的理解或推断不正确的一项是（ ） A . 本文选取与群众日常文化生活息息相关的三个问题，乐观展望2016中国文化。B . 实体书店受网络书店的冲击，曾一度成为投资者的负担。C . 电视剧因为题材的严肃思考和说教，而不被年轻观众所喜欢。D . 文章正文的第三部分重点论述了“老人跌倒扶不扶”问题产生的特殊原因。（2）根据文章内容，将下面表格填充完整。（每处不超过20字）现象原因一原因二实体书店持续回暖实体书店正在变得时尚和复杂起来_电视剧更年轻_互联网对电视剧行业的重塑老人跌倒有更多人扶社会舆论监督的成熟化_（3）请简要分析本文小标题的特点及作用。 （4）结合文本，简要评论实体书店“卖服装”“办活动”的现象。 10. （4分）阅读下文，回答问题“差生”决定中国未来最近，华东师范大学教授戚业国提出一个观点，博得大家一致认同。戚教授认为：我们未来生活质量的高低，取决于今天班里的那些“差生”；因为，未来为你提供卖菜、收电费、开出租车等日常服务项目的，就是今天的这些“差生”。这些人，能真正让你切实体会到生活质量的高低。毋庸讳言，任何一所学校都有“差生”，并且，“差生”被边缘化似乎成了一种普遍趋势。有些学校更是公然歧视“差生”一一给“差生”戴“绿领巾”，将“差生”驱赶到最后一排，为“差生”单独编班等。因为“差生”被普遍当成了“累赘”，所以，当我们看到魏书生、李镇西、雷夫等优秀教师偏爱“差生”的时候，我们才感到格外欣慰。对分数的狂热膜拜，使我们忽略了太多不该忽略的东西。挫败感本已经使“差生”苦不堪言，遭白眼又给他们的伤口撒盐。我们常常纳闷儿，为什么越是“差生”毛病就越多，抽烟、上网、逃课、出走而“标签效应”告诉我们：当一个人被一种词语义称贴上标签时，他就会做出自我印象管理，使自己的行为与所贴的标签内容相一致，而这也正是“差生”被称作“差生”之后越来越差的原因。前苏联著名教育家马卡连柯创办了“波尔塔瓦幼年违法者工学团”（后更名为“高尔基工学团”），“工学团”的学员全都是失足少年。一个后来成为马卡连柯得力助手的学员卡拉巴林这样回忆道：“马卡连柯注意到我的人格，可是那时，我自己还不知道什么是人格。这是他对我的第一次温暖的、人道的接触。”就是凭着这种“温暖的、人道的接触”，马卡连柯创造了教育的奇迹。当年那些失足少年，被他成功塑造成了专家、学者、干部、国家勋章获得者和卫国战争英雄。没有谁不喜欢这样的句子“爱出者爱返，福往者福来”。但是，我们不妨想想看，如果“差生”今天收到的只有歧视与侮辱，那么，明天他奉还社会的，除了冷酷与怨恨还能有什么呢？智者说：“源头之石，改变了河流的走向。”愿那幸运地做了“源头之石”的人意识到自己在的意义，意识到自己对于河流的意义，意识到河流对于大海的意义；愿每一条河流在回望迢遥来路的时候都能够深情地说：“感谢那源头之石，赋予了我有尊严的流向。”（1）本文的中心论点是什么？（2）为了论证中心论点，文章主要用了哪些论证方法？（请任写两种）（3）选文第段划线的句子有什么作用？（4）文章最后一段划线句子中的“源头之石”与“河流”分别指什么？六、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)11. （2分）阅读下面古诗，完成小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 淮上与友人别李白 郑谷杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。（1）两首都是写离愁别绪的诗，但诗的表现手法却不同，李白的诗偏重 ， 表达了对友人的深切思念；郑谷诗则 ， 抒发了友人之间的离别之苦。（2）下面是对两首诗的赏析，不当的一项是（ ）。A . 两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的感染力。B . 两首诗都极力通过描绘景物，渲染离别的气氛。C . 李白诗情感表现热烈奔放，而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。D . 两首诗都着力强调分离的“距离之远”，突出了友人之间的深厚情感。七、 小作文 (共1题；共1分)12. （1分）【典型技法】作者注重细节刻画，通过细节描写表现人物性格。如卢孟实训斥伙计，赏成顺，让成顺体面一点，表现了一个劳动者的自尊，他不仅关心着自己的自尊，同时也关注着伙计们的自尊。 【片段仿写】请你也运用细节描写的手法写一个生活片段。（最好突出某一方面的细节，如动作、心理等）（150字左右）情境预设：做错事后懊悔的心理；打扫卫生擦玻璃的动作。八、 命题作文 (共1题；共1分)13. （1分）请以“追梦”为题或自拟一个包含“追梦”这个词语的标题，写一篇作文。 提示：也许，成长是一段艰难而又漫长的路途，我们都是跌跌撞撞、不停赶路的追梦人。但谁又能说追梦途中的风景不美呢？穿过荆棘，走过风雪，我们坚信，在最美的年华里，我们能与梦想翩然邂逅。要求：文章要连贯完整，语言要得体。文中不得出现真实的人名、地名和校名，文体不限，不少于500字，记得写上作文题目哦。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共2题；共2分)1-1、2-1、二、 综合性学习 (共1题；共3分)3-1、3-2、3-3、三、 名著阅读 (共3题；共3分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、5-1、6-1、6-2、6-3、四、 文言文阅读 (共2题；共5分)7-1、8-1、8-2、8-3、五、 现代文阅读 (共2题；共8分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)11-1、11-2、七、 小作文 (共1题；共1分)12-1、八、 命题作文 (共1题；共1分)13-1、