人教部编版三年级语文上册4《古诗三首》一课一练C卷

人教部编版三年级语文上册4古诗三首一课一练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 人教部编版三年级语文上册4古诗三首一课一练 (共9题；共46分)1. （1分）在横线上填上合适的词语。_的贝壳 _的贝壳_的故事 _的故事_的动物 _的动物2. （1分）读句子，根据拼音写词语一转眼，我们就要小学毕业了。这六年中，我们tn ln_地阅读了大量的sh j_。度过了许多tin m_的时光，也获得了不少的rng y_。上课时，我们qun shn gun zh_地听讲；下课时，我们xng zh b b_地玩耍。总之，六年的小学生活既丰富了我们的知识，又dun lin_了我们的能力，让我们像一株小苗zhu zhung_地成长起来！写出读音为jio的字：_洁；_猾；_健；打_；_落；_步3. （1分）比一比，组词济_著_约_挤_睹_芍_4. （1分）把成语补充完整，然后给填充的字选择一个正确的解释。同心_力 _A.共同合作。B.调和，和谐。5. （8分）读课文将相和，判断下列说法是否正确。（1）“因为蔺相如完璧归赵立了功，赵王封他做上大夫。”这句话在文中起了过渡的作用。（2）将相和一文反映了赵国将相之间的矛盾。（3）课文表现了蔺相如机智、勇敢的品质。（4）课文表现了蔺相如机智、勇敢，以国家利益为重，识大体、顾大局的高尚品质。（5）课文表现了廉颇是一个争名利的人。（6）课文表现了廉颇勇于改正错误的精神。6. （5分）写出自己对划线字词的理解。赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖 ， 菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。荷尽：擎：雨盖：菊残：傲霜：君：橙黄橘绿时： 7. （4分）阅读诗歌，回答问题赠刘景文【宋】苏轼荷尽已无擎雨盖，_。_，最是橙黄橘绿时。（1）默写古诗。荷尽已无擎雨盖，_。_，最是橙黄橘绿时。（2）诗中用“擎雨盖”比喻_。 （3）诗中写了两种花，分别是_和_；写了两种颜色，分别是_和_；写了两种水果，是_和_。 （4）诗人告诉我们_是一年中最美好的时节。 8. （10分）阅读诗歌，回答问题。 江畔独步寻花_，_。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（1）补全古诗。 _，_。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（2）江畔独步寻花的作者是_代诗人_。诗中描写了_季的景色，表达了作者对_的思想感情。 9. （15分）先补全古诗，再完成练习。 村居_莺飞_，拂堤_醉_。_散学_，_趁东风_纸鸢。（1）“散学”的意思是（ ） A放学 B开学（2）“东风”的意思是（ ） A冬风 B春风（3）“纸鸢”的意思是（ ） A风车 B风筝（4）这首诗描写了_（季节）的美景。我还读过很多描写这个季节的古诗呢！你看，枯黄的小草又长得郁郁葱葱了，真是“野火烧不尽，_。”高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿，条条柳丝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句：“_，万条垂下绿丝绦。” 第 7 页 共 7 页参考答案一、 人教部编版三年级语文上册4古诗三首一课一练 (共9题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、