幼儿园小班体育活动详案：风婆婆和小树叶

幼儿园小班体育活动详案 风婆婆和小树叶 幼儿园小班体育活动设计 风婆婆和小树叶 设计意图 小班幼儿刚入园不久 处于班级常规建立初期 普遍规则意识 不强 教育的重点是锻炼他们听指令的能力和遵守规则的习惯 在 一次户外活动时 我发现几名幼儿追着被风吹动的树叶跑 而且来 回追得很起劲 一方面满足幼儿的活动意愿 另一方面培养幼儿的 规则意识 我选择了 风婆婆和小树叶 的游戏活动 活动目标 1 乐意积极参与游戏 并遵守游戏规则 2 初步学习在奔跑时用眼睛观察前方 避免碰撞 注意安全 3 能听信号练习走 跑交替 活动准备 1 活动前观察秋天起风时落叶飞舞 飘动的景象 2 风婆婆头饰一个 活动过程 一 准备部分 1 一起念儿歌 片片飞来象蝴蝶 边做相应动作 2 提问帮助幼儿回忆和表现风与树叶飘动的关系 小朋友看到风来了 小树叶会怎样 教师发出信号 幼儿根据信号做相应的动作 站立 跑 走 蹲下 二 游戏过程 师幼一起玩游戏 风婆婆和小树叶 1 教师交代游戏玩法和注意事项 教师来做 风婆婆 幼儿 来做 小树叶 小树叶 听 风婆婆 的指令做相应的动作 幼儿在玩游戏时 要眼睛看前方 避免碰撞 嘴巴不张开 以免咳嗽 等 2 师幼共同玩游戏3 4遍 教师可根据幼儿的运动能力调整走 跑的时间 同时提醒幼儿按教师发出的信号行动 3 表扬与大家一起玩游戏时没有碰撞到别人的幼儿 活动延伸 在日常生活中 教师可组织幼儿捡树叶后 让幼儿手持树叶玩 此游戏 提高幼儿的游戏兴趣 活动反思 幼儿在活动过程中增强了规则意识 在奔跑时知道用眼 睛观察前方 避免了碰撞