唐山市路南区七年级生物上册第一次月考测试题.doc

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河北省唐山市路南区七年级上册生物第一次月考试卷(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(每小题1分,共30分)请将各题正确答案按顺序填在下列表格中。1、使用显微镜的正确操作步骤应该是( )取镜和安放 对光 观察A、 B、 C、 D、2、显微镜的功能是帮助我们观察( )A、较远地方的物体 B、肉眼看不到的微小结构 C、很大的物体 D、动、植物标本3、黄瓜的主要食用部位是( )A、根 B、茎 C、叶 D、果实4、植物细胞有而动物细胞没有,且具有支持和保护作用的细胞结构是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质5、制作洋葱表皮细胞的临时装片时的不当操作是( )A撕取的洋葱内表皮要尽量的薄B撕取的洋葱内表皮要在水滴中展平C载玻片中央滴一滴盐水D盖盖玻片时一侧先接触液滴,然后缓缓放平6、如果在光线条件较差的实验室内使用显微镜,在对光时应( )A、调大光圈,用平面反光镜 B、调大光圈,用凹面反光镜C、调小光圈,用平面反光镜 D、调小光圈,用凹面反光镜7、制作临时装片时,必须让盖玻片的一边相接触水滴,再轻轻盖上,目的是( )A.有利于放大 B.避免产生气泡 C.有利于对光 D载玻片不容易破裂8、使用显微镜时,目镜选用5倍,物镜选用10倍,观察到的物像放大倍数为( )A、15倍 B、5倍 C、50倍 D、500倍9、用下列哪组工具可以测量一片不规则叶的表面积( )A、量筒和水 B、细线和刻度尺 C、细线和方格纸 D、方格纸,刻度尺10、植物细胞和动物细胞都有的结构是( )细胞壁 细胞膜 细胞质 线粒体 液泡 细胞核 叶绿体A B C D11、在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是( )A.形成不同的器官 B.形成不同的组织 C.促进细胞分裂 D.促进细胞生长12、生物体的结构是有层次的,人体的皮肤属于( )A.器官B.组织C.系统D.无法确定13、细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是 ( )A细胞组织器官系统人体 B组织细胞器官人体C细胞器官组织人体系统 D细胞器官组织人体16、下列不属于科学探究的一般方法是( )A、提出问题 B、作出假设 C、设计实验 D、制作标本18、炎炎夏日,我们通常吃西瓜解渴。切开西瓜时,会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的( )A细胞壁 B细胞核 C液泡 D叶绿体19、以下为多细胞生物的是( )A变形虫 B衣藻 C草履虫 D洋葱20、试验完毕后,应怎样调整转换器( )A.高倍物镜对准通光孔 B.低倍物镜对准通光孔 C.把两个物镜偏到两旁 D.以上三种做法都可以21、要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片( ) A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方22、用低倍镜观察菠菜叶的下表皮时,发现视野中有一异物,移动装片,异物不动,换上高倍物镜后,异物消失,异物可能在 ( ) A目镜上 B 装片上 C 物镜上 D 镜筒中23、种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡24、某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜是5x,物镜是8x,第二次使 用的目镜是20x,物镜是45x,那么第二次看到的结果是 ( ) A. 细胞变小,数目增多 B. 细胞变小,数目减少 C. 细胞变大,数目增多 D. 细胞变大,数目减少 25、动物和人生长发育的起点是( ) A. 一个体细胞 B. 一个卵细胞 C. 受精卵 D. 胚胎26、植物细胞中,能将光能转变成化学能的结构是( ) A液泡 B线粒体 C. 叶绿体 D细胞核27、用热水烫番茄,很容易从番茄表面撕下一层“皮”,这层“皮”属于( )A. 营养组织;B. 输导组织;C. 保护组织; D. 分生组织28、下列植物器官中,属于营养器官的是( )A. 花 B. 果实 C. 种子 D. 茎29、用显微镜观察临时装片时,由低倍镜转换到高倍镜,视野亮度和细胞数目的变化()A变亮增多 B变暗减少 C变亮 减少 D变暗 增多1. 从细胞结构看,决定“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象的主要是( ) A细胞核 B细胞壁 C细胞膜 D细胞质2. 当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时采取的措施是( ) A. 缩小光圈 B换高倍镜 C选用凹面镜反光 D调节准焦螺旋3在制作糖拌黄瓜时,加入食糖并搅拌,放置一段时间后,发现盘中的汁液增多了,这 些汁液主要来自类似于右图细胞中的哪一部分( )A. B. C. D. 4下列是使用显微镜的一些操作要领,其中不正确的是( ) A. 取放时,必须右手握住镜臂,左手托住镜座 B装好物镜后,先使高倍物镜对准通光孔 C. 放好玻片标本后,先使镜筒下降,直到物镜接近标本为止 D最后慢慢往上调节镜筒高度,直到看清物像为止5用显微镜进行观察时,若光线太暗,应选用( ) A大光圈,凹面镜 B大光圈,平面镜 C小光圈,凹面镜 D小光圈,平面镜 6用显微镜观察玻片标本时,若要将位于视野左上方的物像移到视野中央,那么玻片标本移动的方向是( ) A左上方 B左下方 C右上方 D右下方7. 某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜是5x,物镜是8x,第二次使 用的目镜是20x,物镜是45x,那么第二次看到的结果是 ( ) A. 细胞变小,数目增多 B. 细胞变小,数目减少 C. 细胞变大,数目增多 D. 细胞变大,数目减少 8某同学使用显微镜时,发现视野中有一污点,而移动装片和转动目镜,污点都未动,据此可判断污点存在于( ) A目镜上 B物镜上 C. 反光镜上 D装片上9制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再轻轻盖上,主要目的是( ) A避免盖玻片下面出现气泡 B防止水溢出 C避免实验材料被损坏 D增强透明度 10.制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时,首先向载玻片上所滴的液体分别是( ) A清水,生理盐水 B. 清水,清水 C. 生理盐水,清水 D生理盐水,生理盐水11. 挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自于细胞的( ) A细胞壁 B细胞膜 C. 细胞核 D液泡12动物细胞与植物细胞的基本结构相比,动物细胞不具有( ) A细胞壁 B细胞膜 C. 细胞质 D细胞核13动物细胞中的能量转换器是( ) A细胞核 B. 线粒体 C. 线粒体和叶绿体 D叶绿体14植物细胞中,能将光能转变成化学能的结构是( ) A液泡 B线粒体 C. 叶绿体 D细胞核15用光学显微镜观察玻片标本时,对观察的生物材料的要求是( )A. 有平面结构的 B. 形态不规则的C. 薄而透明的 D. 有生命活力的16下列关于细胞知识的说法中,正确的是 ( ) A. 生物都是由细胞构成的 B. 植物细胞中的叶绿体和线粒体能将光能转变成化学能 C. 细胞中的物质都是自己制造的 D. 并不是所有的物质都能通过细胞膜17洋葱表皮细胞的下列结构,在光学显微镜下不容易观察到的是( ) A. 细胞壁 B细胞核 C细胞膜 D液泡18为了研究生物体细胞的结构,通常所用的科学研究方法是( ) A收集和分析资料法 B观察法 C调查法 D比较法19. 用下列4台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜可能是( )A. 目镜20,物镜10 B. 目镜15,物镜10C. 目镜10,物镜40 D. 目镜5,物镜820. 小明在显微镜的视野中看到一个“p”字,则在透明纸上写的是( )A. p B. d C. b D. q21. 下列哪一种结构是动、植物细胞共同具有的( )A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 液泡22. 下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应该是:A. B. C. D. 23. 动物和人生长发育的起点是( ) A. 一个体细胞 B. 一个卵细胞 C. 受精卵 D. 胚胎24. 组织形成的主要原因是( )A. 细胞分化 B. 细胞生长 C. 细胞分裂 D. 细胞发育25. 细胞结构中,控制着生物的发育和遗传的物质是 ( )A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁26. 显微镜中,调节镜筒升降的结构是( )A. 准焦螺旋 B. 镜柱 C. 反光镜 D. 载物台27. “洋葱表皮细胞是扁平的;动物的肌肉细胞是细长纺锤形的;神经细胞则有许多突起。” 对这段叙述的合理概括是( )A. 不同的细胞大小不同 B. 不同的细胞形状多种多样C. 不同的细胞结构各不相同 D. 生物体都是由细胞构成的28. 某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大 50倍,应选择的镜头为( )A. 和 B. 和 C. 和 D. 和29. 当显微镜的目镜为10、物镜为10时,在视野范围内只能看到一直行相连细胞中 的8个。若目镜不变,物镜换成40时,则在视野中沿这行细胞的方向所能看到的 细胞数是( )A. 少于8个 B. 8个 C. 16个 D. 32个30. 植物细胞生长是因为( )A. 细胞不断分裂的结果B. 细胞从外界吸收了营养物质,体积不断胀大C. 细胞从外界吸收了营养物质,并转化成了自身的组成物质D. 细胞内的液泡不断长大的结果31. 用热水烫番茄,很容易从番茄表面撕下一层“皮”,这层“皮”属于( )A. 营养组织;B. 输导组织;C. 保护组织; D. 分生组织。32. 下列植物器官中,属于营养器官的是( )A. 花 B. 果实 C. 种子 D. 茎33. 下列组合中观察到细胞数目最少的是( )A目镜5,物镜10 B目镜10,物镜10C目镜5,物镜40 D目镜10,物镜4034. 下列结构属于器官的是( )A. 番茄果肉 B. 一只香蕉 C. 洋葱表皮 D. 苹果果皮35 用显微镜观察临时装片时,由低倍镜转换到高倍镜,视野亮度和细胞数目的变化()A变亮 增多 B变暗 减少C变亮 减少 D变暗 增多36持显微镜的正确方法是( )A一手握住镜臂,一手托住镜座 B左右任一只手握住镜臂C右手握镜筒,左手托镜座 D双手托住镜座37你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是( )A用纱布擦 B用手擦C用纸巾擦 D用擦镜纸擦38当显微镜的目镜为5、物镜为10时,在视野范围内看到一行相连的16个细胞。若 目镜不变,物镜换成40时,则在视野中可看到这行细胞中的( )A. 2个 B. 4个 C. 16个 D. 2个39用显微镜对光的程序是( ) 选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 左眼注视目镜(右眼睁开) 转动反光镜调节出一个白亮的视野A B C D40线粒体是细胞的“动力车间”,在线粒体上有机物与氧气结合经过复杂的反应转化成 二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。研究发现不同的细 胞内线粒体的数目不同。请推测:在人的下列细胞中含线粒体最多的是( )A心肌细胞 B腹肌细胞 C角质层细胞 D脂肪细胞41在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时,不易观察到的结构是( )A细胞壁和细胞膜 B叶绿体和线粒体C细胞膜和线粒体 D细胞核和液泡 42下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是( )A细胞核 B线粒体 C叶绿体 D叶绿体和线粒体43能够把细胞中的有机物分解,同时释放能量供给细胞利用的结构是( )A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D液泡 44下列生物中属于单细胞生物的是 ( )A变形虫 B大豆 C蚂蚁 D蚯蚓45显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是()A限制草履虫运动B增加营养 C便于计数D增加温度46小明把碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中,几分钟后,制成的临时装片在显微镜下 观察,发现有些草履虫的某结构被染成了黑色,这种结构的名称是( )A细胞核 B液泡 C食物泡 D伸缩泡47草履虫的表膜不具有的功能是 ( )A保护 B呼吸 C排泄 D消化48草履虫属于动物,而玉米属于植物,其主要依据是 ( ) 草履虫细胞结构没有细胞壁 草履虫能自由运动 草履虫体内没有叶绿素,不能制造有机物 草履虫对外界刺激的反应很灵敏A B C D49用显微镜观察草履虫时,看到虫体内的食物泡是 ( )A大小相同,数量两个 B大小相同,数量多个C大小不同,数量两个 D大小不同,数量多个二、非选择题。(20分)注意:请在 内填序号, 上填结构名称。31.下图(左图)是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:(1)对细胞有保护和支持作用的结构是 ;(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为 具有控制物质进出的作用;(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于 ;(4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是 ;(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于 中。32.上图(右图)为显微镜结构示意图,请据图回答:(1)在对光时应转动图中 使低倍物镜对准通光孔,然后调节 使最大光圈对准通光孔,最后转动 使光线进入镜筒。(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的 。(3)观察完毕后转动 让镜筒上升。三、读图填空题据“练习是用显微镜”的实验,回答问题:(1)取放显微镜时,应一手握_一手托_,将显微镜放在实验台距边缘_厘米左右,胸前偏_侧。(2)对光时,应转动转换器,使_倍物镜对准通光孔。(3)观察时,从目镜内看到的物像是_像。若目镜的放大倍数是5倍,物镜的放大倍数是10倍,则该显微镜的放大倍数是_。(4)下图中四幅图是正在转动粗准焦螺旋、使镜筒下降的四个动作。仔细观察,说说哪个动作是正确的,为什么?_。四、填空题用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片,请据下表回答问题:目镜物镜A组510B组1510C组840(1)视野中细胞数目最少的是_组;同样光源下,光线最亮的是_组,细胞体积最小的是_组。(2)显微镜下视野较暗,物象模糊不清,这时应转动_和_,调节_。(3)观察时,如果要把偏向左上方的物象移至中央,则应把装片向_移动。(4)如果某同学在有充足光线的实验室用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片,发现视野中一片黑暗,请你分析:出现这种情况的可能原因有哪些?_。46. 腐肉生蛆是日常生活中比较常见的现象,王伟同学对这一现象进行了科学探究,他完成了以下环节:设计实验 将结果与同学和老师交流 假定蛆是苍蝇产生的卵孵出的幼虫将置于容器中(一只密封、一只敞口)的两块新鲜的肉放在温暖的地方,每天观察记录,两周后发现敞口的腐肉上有蛆生成 王伟发现腐肉生蛆现象,产生疑问 分析结果,证明自己的假设是成立的(1)他进行科学探究过程的正确顺序是_。(2)假设并不是凭空臆测,那假设提出的依据是_。(3)科学家为证实自己所提出的假设,常以什么为重要的支持依据_。A观察 B假设 C实验 D推论 五、填空题1. 使用显微镜时,在镜筒下降时眼睛要注视物镜,其目的是 。2植物细胞内有两种能量转换器,一种是 ,与细胞的呼吸作用有关,一种是 ,与光合作用有关。3动、植物细胞的基本结构包括 、 和 。4细胞是生物体 和 的基本单位。5. 生物体由小长大,是与细胞的和分不开的。6. 细胞分裂时,先是分成两个,随后分成两份,最后,在细胞中央形 成新的,植物细胞还形成新的。这样,一个细胞就分裂成了两个细胞。7. 在细胞分裂过程中,染色体的变化是:在原细胞中先,再,分别进 入两个新细胞中,从而使新细胞中的形态和数目与原细胞一样。8. 细胞的生活需要物质和 。细胞膜可以控制物质 ,叶绿体和线 粒体是 转换器,细胞中物质、能量的变化非常复杂,这些都需要统一的指挥, 而细胞的控制中心就是 。细胞核中的DNA上有遗传信息,这些信息包含 了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的 蓝图。因此,可以认为,细胞的生活是物质、能量和 的统一。9. 在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在 、 和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。10. 每个细胞群都是有形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞 群叫做 。六、识图题。1 右图是植物细胞模式图,请根据图示回答:(横线上填 名称,括号内填代号) (1) 当你在光学显微镜下观察黄瓜表皮的果肉细胞时, 不易观察到的结构是 。 (2) 图中的 、 和 结构能够证明此细胞是 植物细胞。(3) 辣椒表皮呈红色,决定这种颜色的色素主要分布在 内。 (4) 图中的1对细胞起 作用。 (5) 控制中心位于图中的 中。2右图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题。(1)写出下列标号所代表的结构的名称: ;。(2)试说明分裂前后,细胞内的数目 是否有变化?这对细胞的生活有什么意义? 3 下图是动物细胞或植物细胞的结构示意图,请据图回答。(1)图为 细胞,作出此判断的依据是此细胞具有 、 和 等结构。(2)结构的名称是 ,它能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物。(3)结构的名称是 ,它能将细胞内的有机物分解并释放能量,供给细胞的各种生命活动利用。(4)结构的名称是 ,它是细胞中最重要的结构,对细胞的生命活动起着控制作用。七、探究与思考(共10分)1. 回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验。 实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫 。 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻上分别用滴管滴一滴 和 。 洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,共同的结构是 、 和 。洋葱鳞片叶表皮细胞还具有 和 ,以及黄瓜表层果肉细胞的 是植物细胞特有的结构。 在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是 。 回忆“制作动物细胞模型”的过程,你认为细胞是平面的还是立体的? 答: 。2. 小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞,他的操作过程是:取一块洁净的载玻片,在载玻片的中央滴一滴生理盐水;用凉开水把口漱干净,取一根消过毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,再把牙签放在载玻片上的液滴中涂一下,然后把玻片标本放在显微镜下观察。请回答:(1)使用生理盐水的目的是 ;(2)制作装片前,先将口漱净的目的是 ;(3)小明的操作过程有错误吗?如果有,请指出并改正。 。3. 光学显微镜是研究生物体细微结构和学习生物学的重要仪器。下面是与显微镜构造和 使用相关的问题,请分析回答:显微镜序号目镜物镜1540210103158(1)表中是3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观 察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号是.(2)某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时,已将功能完好的目镜、物镜 和通光孔调节到同一直线上,反复调节反光镜还是看不到白亮的视野,可能的原因 是 。(3)要将视野中如右上图所示的细胞移动到中央,应向移动装片。4. 刚上七年级的小红对显微镜充满了好奇,她通过显微镜学到了许多新知识,但也遇到 了如下一些问题,你能帮她解决吗?(1) 如果在显微镜的视野中看到了一个“上”字,请问透明纸上写的是什么?为什么?(2) 在显微镜的视野中看到的“上”字不完整缺少下面的横线,她应该怎样做才能在视野中看到完整的“上”字呢?(3)在显微镜的视野中央出现一污点,移动装片和目镜,污点均不动,则污点可能在 哪?70. 癌症是夺去人们生命的主要疾病之一。全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。 癌细胞最初是由正常细胞变化而来的,正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变。正常细 胞癌变后有两个主要特点:一是分裂非常快,形成恶性肿瘤;二是癌细胞可以侵入邻 近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官,这就是癌的转移。 有人称癌细胞为“脱缰之马”。(1) 你认为癌症威胁人们生命的原因是什么?(2)查资料了解预防癌症的方法以及当今人类攻克癌症的新进展。 9 / 9
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