2019-2020学年度五年级班级工作计划

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资源描述
1 4 方案计划参考范本 2019 2020学年度五年级 班级工作计划 年 月 日 部 门 2 4 本学期 我所担任的501班学生思想表现良好 学生之间能团结友爱 互相帮助 整个班集体有很强的凝聚力 大部分同学学习很认真 成 绩优良 但也有一部分学生纪律性不强 学习态度不够端正 成绩落 后 在本学期的班主任工作中 我将坚持以学校的德育工作计划为指 导 以学生发展为本 以本班学生特点为基础 以少先队活动和课堂 教学为主渠道 依据学校不同学月的专题教育 有计划 有目的 有针对性地开展班 级管理工作 力争让班级充满活力与创新 让学生得到全面的发展 使新学期班级里能有更新的气象 现制定班主任计划如下 一 加强爱国主义教育 1 坚持以爱国主义 集体主义教育为主旋律 充分利用国旗下讲话 教师节 国庆节 少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的 主题班队会 加强学生爱祖国 爱学校 爱班级的教育 激发学生的 民族自信心和自豪感 培养学生积极向上的情感 2 课堂教学是对学生进行思想政治教育最直接渠道 我将充分挖掘和 利用学科教材中的德育资源 寓德育于课堂教学活动全过程 贯穿于 教育教学的各个环节 给学生以正面 健康和积极的指导和影响 强 化爱国主义教育 3 4 二 坚持长抓不懈 保持讲文明礼貌的良好班风 进一步发挥 六好 班级 在班级纪律管理中的作用 加强宣传 及时表扬先进 对存在 问题及时整改 三 落实 实践五小我能行 的行动 通过开展各类综合实践活动 激发学生勇于实践 敢于探索的创新精神 四 在学生中培养竞争意识 营造 你追我赶 的比学氛围 1 通过各种方式 端正学生的学习动机和态度 指导他们掌握科学的 学习方法和良好的学习习惯 2 结合本学期开展的阅读竞赛 指导学生的课外阅读 组织和举行读 书会 积淀他们良好的文化底蕴 3 面向全体学生 因材施教 加强对后进生的辅导 要从关心 爱护 学生的角度出发 了解关心学生 及时了解学生的心理变化 掌握他 们成长道路上的发展情况 成绩 表现好的学生要经常鼓励 既要肯 定成绩 也要不断督促 使他们不断取得进步 4 力争做好每位学生的思想工作 使他们提高认识 不断上进 4 4 5 积极组织学生参加学校的各项活动 使学生在活动中受到教育 五 健全班委会 明确分工 锻炼并提高班干部的管理能力 六 引导学生文明上网 近年来 不少学生上网成瘾 导致无心向学 我将充分利用班会 广 播 学习有关报纸 让学生认识到迷恋网吧的危害 引导学生文明上 网 正确利用网络服务于学习
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