部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第16课庆祝奥林匹克运动复兴25周年同步测试B卷

第 1 页 共 9 页 部编版 2019 2020 学年初中语文八年级下册第 16 课庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年同 步测试 B 卷 姓名 班级 成绩 一 知识点基础练 共 7 题 共 27 分 1 2 分 下列词语中划线的字读音完全正确的一项是 A 琐屑 xi 灼 zhu 伤 隽 ju n 妙 鲜 xi n 为人知 B 惨 c n 淡 哀悼 di o 袒 t n 露 笑容可掬 j C 逾 y 越 累 l i 世 肖 xi o 像 中流砥 d 柱 D 嫌恶 栈 zh n 桥 融洽 qi 面面相觑 q 2 2 分 根据语境和所给字义 在下列句子横线处选填汉字 不正确的一项是 A 新任国家领导人要求大会发言要言简意 赅 骇 不需要絮絮叨叨 连篇累牍 赅 有 完备 全 的意思 而 骇 有 惊吓 震惊 的意思 所以横线处应填 赅 B 我们应该因地宜 将运河两岸打造成真正的绿色花园 制 有 拟定 制定 的意思 而 治 有 治 理 的意思 所以横线处应填 治 字 C 科技工作者在搞科学研究时一定要深思熟虑 细致入微 切莫笑大方 怡 贻 怡 有 愉快 的意思 而 贻 有 遗留 的意思 所以横线处应填 贻 D 中美两国在一些问题上出现纷争 这是正常的 我们不能一叶 障 嶂 目 不见泰山 应该看到对话 与合作仍是两国关系的主流 障 有障碍的意思 嶂 有像屏风一样的山峰的意思 横线出应填 障 3 12 分 阅读下面短文 按要求答题 1878 年冬天 一个衰弱不堪 嘴唇冻得发青的乞丐 拦住了在街上经过的屠格涅夫 乞丐伸出了通红的 肿 胀的 肮脏的手 向作家乞讨 作家掏遍了所有身上的口袋 但什么都没找到 他窘极了 便紧紧地握住乞丐 颤 栗 颤抖 的手 别见怪 兄弟 我身上一无所有 乞丐也 紧紧地握了握 作家的手 哪里的话 兄弟 乞丐口齿不清地慢慢说道 就这样也该谢谢你了 这也是周济啊 老弟 第 2 页 共 9 页 屠格涅夫后来在他的一篇文章中提到了这件事 他最后写道 我懂了 这似乎是一次有悖常理的不可思议的 施舍与被施舍 作家明明没给乞丐任何东西 乞丐却说得到了他的 周济 乞丐不可能给作家什么 但作家却认为得到了对方的 周济 的确 没有比这更慷慨的施舍了 不 是 漫不经心 毫不介意 地随手丢给他一枚硬币 而是紧紧地握住那只手 因为他的手中有一种叫做善良的阳 光 1 文中 两处应该选用的词语是 2 请修改文中画线句子的语病 3 根据上下文 横线处应该写一句什么话 请补上 4 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 如果特朗普宣布全面解除对越南的武器禁运和销售禁令 将可能进一步加剧南海的紧张局势 B 杭州开展 两整一治 专项行动 切实减少和预防道路安全事故 保障了城市基础设施的安全运营 C 庆春东路新塘路交叉口的首座生态树形天桥 突破常规 造型奇特 主设计师为沈亮达的创意灵感 D 在当前互联网时代 跨境电子商务有着广阔空间和巨大优势 他们正努力打造共生共赢的生态化电商 5 2 分 下列文字依次填入横线处最恰当的一项是 夜幕下的南山 裹上了一层轻薄的面纱 模糊了我的视线 慢慢的弥散 最终消融在 浓浓的夜色之中 夜空宁静 寥落的星星浸在润湿的空气里 仿佛伸手就可触碰 惟有自己的呼吸在空气中凝成一条条水雾 坐在院前的藤椅里 俯仰之间 万家灯火与稀疏星光相映成趣 甚是惬意 两江环抱的都市在灯饰艺术的华彩下层次叠出 错落有致 色彩缤纷 尽显人间的喧闹 山路旋转 一阵工夫就到达了山顶的小院 那一刻 静寂无声 仿佛就连自己置身的小院 也没有丝毫响声 A 第 3 页 共 9 页 B C D 6 2 分 给下面一段话加标点 正确的一项是 我想一个两全的办法 找不出 我想拆散一家人 分成两路 各得其所 终不愿意 我决定委屈儿子 因为 我伴同他的时日还长 我说 走大路 A B C D 7 5 分 根据意思写出相应的词语 崩塌解体 四分五裂 形容国家或集团分裂瓦解 比喻声势浩大 发展急速而猛烈 指人寿命已经不长 快要进棺材了 指两件事物互相配合 互相辅助 缺一不可 指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞 二 阅读拓展练 共 2 题 共 41 分 8 30 分 阅读下文 回答问题 与一株蒲公英的默契 王本道 惊蛰过后 春分未至之时 我习惯在自家庭院里徜徉 小小的院落 东西两侧几株挺拔的白玉兰和婀娜的海 棠依然沉寂着未动声色 但冥冥之中 我感觉周遭的土地正勃发着一股盎然生机 于是找来一个耙子 扒开院墙 底部覆盖着的枯草萎叶 眼前顿觉一亮 一株娇嫩淡绿的蒲公英 铺展着锯齿般细小的叶片正朝我微笑呢 天 第 4 页 共 9 页 时人事日相催 春天来了 说来有些怪异 这株蒲公英生长在庭院东墙下一排木制围栏与甬道牙石的缝隙之中 其间只有些微的泥土 当年我办理完退休手续后 有暇时常于清晨和傍晚在庭院里散步 不经意地发现了它 此后连续十年间 每年惊 蛰过后 它都在固定的位置上如约而至地发芽抽青 铺展开锯齿形的叶片 暮春之时 日渐壮硕的叶片在清晨的 阳光和露水里晶莹闪烁 及至初夏 一场场细雨洗过的庭院里 姹紫嫣红 铺青叠翠 蒲公英的几层叶片中间 长出了纤细的枝茎 顶端逐渐形成一个细小的花盘 并绽开黄色的花瓣来 那丝丝缕缕的花瓣组成的黄花 直径 不足半寸 花瓣紧紧围绕着花心 如同用圆规精心画出的圆 开得自然洒脱 恣意灿然 当此之时 蒲公英的头 顶 盛开着的海棠灿若明霞 相隔几步之遥 雍容的白玉兰频送幽香 而这株低矮卑微的蒲公英不落寞 不悲观 默默地挺立着自己朴实的身躯 释放着细微的清香 仲夏 蒲公英的花盘开始脱落 形成了一个洁白色的绒球 不消几天光景 阵阵微风之中 洁白的绒球飞出无数张 小伞 飘向空中 借着风力飞向遥远的天际 想到这株蒲公英十年来与我的缘分 我不禁对它生出深深的怜爱之情 资料显示 蒲公英属别名黄花地丁 婆婆丁 华花郎等 含有多种健康营养成分 可食用 药用 本草纲目 记载 蒲公英性平味甘苦 有清热解毒 消肿散结的作用 蒲公英花开后种子随风飘到别的地方孕育新的生命 可无论种子飘向何方 眼前这株蒲公英十 年固守一处 年年岁岁花相似 不懈不怠 巧笑倩兮 伴我晨昏 它的品性勾起了我的一段回忆 上世纪的 1963 年秋天 我考入了一所高中 当时讲授语文课的 G 老师四十出头的年纪 中等身材 面目清癯 讲课操一口标准的普通话 慢声细语 却很有感情色彩 在古典文学 古代汉语领域 他都有着很深的造诣 入 学后的翌年春天 学校组织我们到城郊乡下劳动半个月 G 老师与我们同去 当时正值经济困难时期 同学们在乡 下的一日三餐都十分简单 为了丰富餐桌 劳动之余 同学们三五成群地在野地里采集野菜 G 老师也参与其中 那时的春天 原野上的野菜种类很多 尤其是蒲公英随处可见 采集其间 师生谈笑着 常有人提出一两句 唐诗宋词向老师请教 当时还没有人料到两年后会出现那场史无前例的运动 所以 高中毕业后的理想前途自然 是绕不过去的话题 同学中有的说要 志存高远 有的用俄语朗诵 钢铁是怎样炼成的 中的名言 还有的表示 将来要成为某个学科领域的栋梁之材等等 G 老师认真听罢大家的议论后平静地说 很高兴听到同学们的想法 作为你们的老师 我真诚地希望看到你们成长进步 我此前的学生不乏青年才俊 但是说实话 我不奢望你们都 成为栋梁之材 因为古往今来 出类拔萃的永远是极少数人 大多数只能是庸常的普通人 他指着眼前无垠的田野接着说 如同春日的田野上 有高耸的白杨 有斑驳的灌木 但更多的是遍地的蒲 公英 自然界中的一切都有其存在的价值 白杨可以做栋梁 灌木可以做成篱笆 蒲公英虽然庸常卑微 却可以 药用 又可以果腹 我所希望的是 同学们毕业后 不管命运把你抛向何处 只要深深地扎根土壤 努力去完成 自己生命的历程 那就是有意义的人生 G 老师的一席话 引发了在场同学久久的沉思 劳动返校后 G 老师以 春日的田野 为主题 给大家布置了一道自选作文题 记得我的作文标题是 蒲公英也有梦想 第 5 页 共 9 页 岁月流转 沧海桑田 如今 G 老师已仙逝多年 在这个和煦明媚的春日 与庭院中的蒲公英再次邂逅 他半 个多世纪前在城郊田野上的一席谈话 又在我耳畔响起 平心而论 自然界中的蒲公英无异于一棵野草 永远不 可与众多的奇花异草同日而语 但是蒲公英也有自己的生命历程 年年岁岁 它都要熬过严酷的隆冬 待到春风 骀荡之时 率先破土而出 在无人问津之中绽放属于自己的美丽 夏日 绿肥红瘦之际 又要将栉风沐雨培育出 的无数种子散放出去 让它们带着自己的梦想 飘向海角天涯 多少年过去了 这株蒲公英散放出的 小伞 都 飞向了何处 它们会在哪里停留驻足 细想起来 华夏土地上的大江南北 山冈 坡地 湖畔 田野 贫瘠的荒 漠甚至岩石的缝隙 都是它们生长的地方 恰如当年我的那些 同学少年 作为 老三届 中最年长的一届 半个世纪前他们在经历了或长或短的知青生活之后 相继在社会上找到了自己的位置 由于历史的原因 他们中 的绝大多数成了社会上庸常的普通人 但庸常不是庸俗 庸常只是平常 几十年间 他们在平凡的岗位上努力着 奋斗着 燃烧着 持守着心灵的宁静与和谐 生活未必富裕 凡俗的日子里还有很多困难和曲折 但是他们在不 怨不尤之中 也保持着一份心安理得的踏实感 心怀盈盈的温暖 感恩和爱 由此 无论面对怎样灰暗的时空 他们的脸上都会荡漾出一份明媚 这 不正是蒲公英的品格吗 春日里 清晨的阳光已经流泻出丝丝暖意 阳光下的这株蒲公英 细小的叶片正闪烁着淡绿柔美的光晕 年 复一年 每当春风拂面之时 我都会在庭院那熟悉的地方搜寻它的倩影 而它也会精灵般适时出现 这已成为我 们之间无言的默契 1 解释下列划线词语在句中的意思 此后连续十年间 每年惊蛰过后 它都如约而至 在那里发芽抽青 铺展开锯齿形的叶片 它都要熬过严酷的隆冬 待到春风骀荡之时 率先破土而出 在无人问津之中绽放属于自己的美丽 2 请从修辞方法角度对 一株娇嫩淡绿的蒲公英 铺展着锯齿般细小的叶片正朝我微笑呢 这句话的表 达效果进行评析 3 文章主要写蒲公英 为什么还两次写到白玉兰和海棠 4 纵观全文 G 老师是一个怎样的人 请结合文章内容回答 5 怎样理解文章标题 与一株蒲公英的默契 的含义 6 G 老师认为 不管命运把你抛向何处 只要深深地扎根土壤 努力去完成自己生命的历程 那就是有意 义的人生 你是否同意这一观点 请说明理由 9 11 分 课内文言文阅读 第 6 页 共 9 页 三峡 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 春冬之时 则素湍绿潭 回清倒影 绝巘多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡 长 猿鸣三声泪沾裳 1 下列句子中划线词语解释有误的一项是 A 略无阙处 阙 通 缺 B 虽乘奔御风 奔 这里指飞奔的马 C 其间千二百里 间 间隔 相距 D 哀转久绝 绝 极 2 下列句子中划线词意义和用法完全相同的一项是 A 不以疾也 皆以美于徐公 B 其间千二百里 安陵君其许寡人也 C 至于夏水襄陵 贤于材人远矣 D 春冬之时 辍耕之垄上 3 下列对文章的理解和分析不正确的一项是 A 文章先写三峡的山的特征 再写三峡不同季节的水的特点 布局自然 B 文章第三段以 春冬之时 领起 时易则景异 先扬后抑 动静相生 摇曳多姿 C 文章语言精练 表现力强 充满生气 如 清荣峻茂 以极为凝练的语言状写了四种各具特色的景物 D 文章采用了对偶句式 如 重岩叠嶂 隐天蔽日 朝发白帝 暮到江陵 等 4 把下面的句子翻译成现代汉语 第 7 页 共 9 页 自非亭午夜分 不见曦月 三 写作创新练 共 1 题 共 5 分 10 5 分 朱光潜先生在 谈作文 一文结尾说 中学生的理解和知识大半都很贫弱 胸中没有议论 做不 出议论文 还说 初学做议论文容易走入空疏俗滥的路上去 这篇文章发表于 70 多年前 作为新时代的中学生 应该有自己的看法 请你写一段话 有理有据地反驳朱先生的观点 150 字左右 第 8 页 共 9 页 参考答案 一 知识点基础练 共 7 题 共 27 分 1 1 2 1 3 1 3 2 3 3 4 1 5 1 6 1 7 1 二 阅读拓展练 共 2 题 共 41 分 8 1 8 2 8 3 第 9 页 共 9 页 8 4 8 5 8 6 9 1 9 2 9 3 9 4 三 写作创新练 共 1 题 共 5 分 10 1