灌云县四队小学上学期期中语文试卷.doc

灌云县四队中心小学上学期期中语文试卷 命题人：周宇兵 得分： 同学们，请你们拿起手中的笔，发挥你们的聪明才智，认真做好下面每一道题。经过半学期的学习，你们一定会驾驶“智慧之舟”满载而归的！一、积累运用。1、拼音天地-认认真真读拼音，端端正正写汉字。5分w j zhun xi din b rn qi dng l m bi( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、一字千金-把下面的成语补充完整，并选择其中两个合造一个句子。（6分）银（ ）素裹 负（ ）请罪 感人( )腑 横行（ ）道 再接再（ ） 心（ ）手巧 针（ ）相对 著称 ( )世 3、照样子，写词语。（4分）粉骨碎身（相近） _ _ 承前启后（相反或相对） _ _5、牵线搭桥-用直线搭配相关的事物、人物。4分 芝麻开门 神舟五号鲁迅 聊斋志异孙悟空拔毛变猢狲 电脑密码冰心 骆驼祥子嫦娥奔月的传说 三峡大坝老舍 繁星春水高峡出平湖克隆技术 蒲松龄朝花夕拾6、句子迷宫-按要求写句子。5分 （1）快乐是件奇怪的东西，_，自己得到的也越多。（把句子补充完整。）1分 （2）唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”（改为不用引号的句子，意思不变。）2分_1分 （3）修改病句。（在原句修改）2分 做任何事情都要考虑周到，尽量避免不发生错误。7、修改病句。（4分）秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。看，桂花，月季花，菊花和桃花等竟相开放，多么惹人喜爱呀！操场上空，五星红旗迎风飘扬；教室里，窗明几静，同学们大声朗读着课文。我们的校园真美丽、真漂亮啊！8、生活模仿秀。（4分）你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉如果你是 _，就 _；如果你是_，就 _ 9、课文传真。20分 1、“当灿烂的太阳跳出 ， ；当 ， 。啊，我们爱你，中国！”这段话歌颂了祖国的 。（2.5分） 2、示儿中表明诗人陆游对生死的态度的一个诗句是 ，表明作者遗愿的两个诗句是 ， 。（2分） 3、哈尔威船长一生都要求自己 ， 做人之道。你知道的“做人之道”有 、 等。（2分） 4、轮椅上的霍金一文中的霍金是一位_，他被人称为“_”他撰写的_在全世界拥有无数的读者。提及霍金，你会想起_、_这些词语。（2.5分） 5、“它 着你， 着你， 着你。”从这所填词语体会到 。（2.5分） 6、无论何时， ，只要 ，我的心境与梦境 。姥姥说：“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”你想到了这句话： 。（2.5分） 7、一本男孩子必读的书，“这本书”指_，它的作者是_，书中有一句名言是_。（4分） 8、半学期下来，我们从课文中学到了许多知识，也受到了不少教育。负荆请罪一课中要学习廉颇 的品质；从爱之链一课我懂得 的道理。（2分）二、阅读欣赏。（23分） 科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。 其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？ 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略大一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。 从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢？科学家们。仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。 此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克 广大生物界真是人类的好“老师”啊！1联系上下文理解词语。4分 流线体：_ 轻而易举：_ 2“加批注”是好的读书习惯。从品词语、悟感情的角度给第五自然段加批注，用“”在文中画出句子，再把批注内容写下来。（1+2=3分）批注_ 3“广大生物界真是人类的好老师啊！”文中提到了哪些“老师”，人们从它们身上得到启发后制造了什么。3分 例：蝙 蝠雷 达 （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）4联系上下文回答。（2+2=4分）第3自然段“其实蜻蜓早就解决了这个问题”中的“这个问题”是指_ 。第5自然段“科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题”中的“这个问题”是指_ 。5从文中找出一个过渡句，用横线画出。2分 6. 给短文加一个恰当的题目。 2分7举两例来说说你知道的本文内容以外的人类的“老师”。2分 _ 8.读了本文后，请谈谈你的收获。3分 _ 五、习作(26分) 题目：那是一次的尝试提示：1.“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文。2.内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。400