人教版备考2020年中考道德与法治复习专题：08 思维的批判性与批判技巧D卷

第 1 页 共 13 页 人教版备考 2020 年中考道德与法治复习专题 08 思维的批判性与批判技巧 D 卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共 30 题 共 60 分 1 2 分 我们已经步人了一个信息爆炸的时代 每天 各种各样的信息排山倒海般地向我们涌来 我们不 得不随时随地对它们作出评价和判断 每天 我们会在生活和工作中遇到这样那样的问题 而问题的答案又是丰 富多彩的 我们必须去分析 比较和选择 这需要我们 A 发展独立思维 B 培养批判精神 C 开发创造潜力 D 激发创造热情 2 2 分 李明对学校要求学生统一发型的做法不满 向学校领导反映情况 赵伟针对数学老师繁琐的解题 步骤提出自己的简便方法 孙丽就班级管理问题与班长看法截然不同 这说明了 A 他们的思想都已经走向了成熟 B 他们都具有批判的精神和勇气 C 思维的批判性就是要敢于否定一切 D 他们通过与别人的 不同 来张扬自己 3 2 分 学贵有疑 在学习中 我们需要 精神 A 批判精神 B 妥协精神 C 怀疑一切 D 拼搏精神 4 2 分 下列属于培养自己批判求疑思维的有 不迷信前任的观点 敢于质疑 第 2 页 共 13 页 解决问题的方法独特新颖 注重自己发散思维能力的培养 敢于向权威观念挑战 A B C D 5 2 分 油头粉面 A4 腰 矫揉造作兰花指 近年来 越来越多的 娘炮 刷屏霸屏 受到一些人的哄抬 和追捧 由此引发公众对 什么是今天该有的男性气质 的热议 对此 下列评论正确的是 A 明星装扮引潮流 跟风模伤理应当 B 审美标准人各异 横加指责为哪般 C 男生女生差异小 刻板印象不可取 D 性别意识莫缺失 盲目追星不理智 6 2 分 在我们的成长过程中 思维的批判性表现在 在学习的过程中要有批判精神和勇气 敢于对任何事情说 不 敢于表达自己的观点 对事情要有自己的看法 A B C D 7 2 分 人的一生都是一个成长的过程 思维的独立性与批判性总是相伴而行的 下列不体现思维批判性 的是 A 敢于穿着另类 酷 显个性 第 3 页 共 13 页 B 敢于对不合理的事情说 不 C 敢于表达不同的观点 D 敢于向权威挑战 8 2 分 青春虽然有很多苦恼 但更多的是梦想 激情和幸福 一个人要实现自己的人生价值 提升个人 生命的意义 就必须 发展独立思维 培养批判精神 开发创造潜力 从现在做起 从点滴小事做起 亲自尝试 探索实践 A B C D 9 2 分 青春的成长不仅仅指身体 还应当包括 发展独立思维 培养批判精神 学会独立生活 开发创造潜力 A B C D 10 2 分 对事情有自己的看法 并且敢于发表自己观点 敢于对不合理的事情说 不 敢于向权威挑战 这主要表现为 A 具有独立精神 B 具有批判精神 C 具有创新精神 D 能够自立自强 第 4 页 共 13 页 11 2 分 创造力是指产生新思想 发现和创造新事物的能力 它是成功地完成某种创造性活动所必需的心 理品质 培养创造力 需要 勤奋学习 掌握知识 自觉劳动 勤于探索实践 因循守旧 A B C D 12 2 分 古人云 学贵有疑 小疑则小进 大疑则大进 这里学贵有疑是指 A 学习中需要有批判的精神和勇气 B 学习依赖老师指导 C 学习需要积极主动的态度 D 感受学习中的快乐 13 2 分 在我们成长中 与思维的独立性相伴随的是思维的 A 创造性 B 可塑性 C 多样性 D 批判性 14 2 分 上课前 一位老师对她的学生说 课堂上 没有愚蠢的问题 只有愚蠢的回答 欢迎同学们在 课堂上提出问题 让我们共同解决问题 从青春精神成长的角度看 此举措主要是 A 发展独立思维 B 培养批判精神 C 开发创造潜力 D 倡导个性的张扬 第 5 页 共 13 页 15 2 分 近代著名天文学家伽利略对人们信奉了两千年的亚里士多德的物体下落理论提出质疑 证明了质 量不同的两个物体同时落地 发现了自由落体定律 这说明 生活中需要批判精神 要敢于向权威挑战 大胆想象 积极实践 就一定能成功 伽利略具有强烈的好奇心 A B C D 16 2 分 培养思维的批判性 表现在对事情有自己的看法 并且敢于表达不同观点 敢于对不合理的事情说 不 敢于向权威挑战 有助于我们从不同角度去思考问题 探索解决方案 能激发我们新的学习动机 促使我们解决问题 改进现状 A B C D 17 2 分 要爱惜自己的青春 世界上再没有比青春更美好的了 再没有比青春更珍贵的了 对于青春 同 学们充满了好奇 你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢 发展独立思维 培养批判精神 开发创造潜力 积极关注他人与社会 做一名对国家和社会有用的创造者 第 6 页 共 13 页 A B C D 18 2 分 有些青少年盲目的 随大流 去模仿别人 看到别人吸烟 自己吸烟 看到别人崇拜明星 自己 也去 追星 青少年会出现这种现象的主要原因是 A 热衷于集体活动 B 愿意和同伴一起分享快乐 分担痛苦 C 缺乏思维的独立性和批判性 D 周围环境的影响使他无法自拔 19 2 分 没有哥白尼的批判精神 就没有神学大厦的坍塌 也就没有我们所生活的星球的真相 没有费尔 巴哈的批判精神 就没有对黑格尔哲学的扬弃 也就没有马克思主义的登场 没有共产党人的批判精神 就不会 有社会主义中国的拨乱反正 也就没有波澜壮阔的改革开放 这启示我们 要培养批判精神 对事情要有自己的看法 要摒弃一切传统的观点 要敢于向权威挑战 A B C D 20 2 分 爱因斯坦说 提出一个问题比解决一个问题更重要 对于青少年来说 A 只要提出问题 不用解决问题 B 质疑比学习重要 C 在生活中对于一切事情都要提出质疑 第 7 页 共 13 页 D 培养批判精神非常重要 21 2 分 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说 青春就是批判的年华 这种说法并不夸张 是因为 思维的批判性有助于我们发现问题 提出问题 思维的批判性有助于我们从不同角度去思考问题 探 索解决方案 批判能调动我们的经验 激发我们新的学习动机 思维的批判性有助于我们解决问题 改进现状 A B C D 22 2 分 在我们的成长中 与思维的独立性相伴的是思维的批判性 学贵有疑 在学习中我们需要批判 的精神与勇气 思维的批判性主要表现在 对事物敢于表达不同观点 敢于对不合理事情说 不 固执己见 别人都是错的 敢于向一些权威发起挑战 A B C D 23 2 分 一天上课 同学们讨论自救方法 不论哪个同学提出自己的方法 小豪同学都说 我不同意你 的说法 我要批判 你这个方法跟你的头脑一样简单 根本就不是自救 等别人救吧 由此可见 思维的批判 性表现在 对事情有自己的看法 批判一切不同于自己的观点 敢于表达不同观点 敢于对不合理的事情说 不 敢于向权威挑战 第 8 页 共 13 页 A B C D 24 2 分 青春对我们来说成长的不仅仅是身体 这一时期我们更应关注自己内在品质的提高 下列还需我 们关注发展的有 发展自己的独立思维能力 学会质疑 敢于批判的精神和勇气 能够悦纳自己的生理变化 敢于尝试 勇于探索实践的创造潜力 A B C D 25 2 分 成长是缓缓流淌的溪流 是一个蜕变的过程 由简单到复杂 由幼稚到成熟 悄悄地 我们长大 了 青春期的少年成长的不仅仅是身体 与之相随的还有思想和精神方面的成长 在思想和精神方面 中学生应 特别注重 发展独立思维 培养批判精神 追求与众不同 开发创造潜力 A B C D 26 2 分 学贵有疑 这句话主要体现的是我们在学习中要有 第 9 页 共 13 页 A 创造精神 B 独立意识 C 批判精神和勇气 D 怀疑一切的态度 27 2 分 青春是生命旅途中的一个崭新的起点 青春的我们成长的不仅仅是身体 还要顺势而上 培养和 发展我们的能力 这些能力包括 独立思维 培养批判精神 听说读写 创新创造的潜能 A B C D 28 2 分 人类社会要前进 科学技术要发展 离开怀疑和批判的精神是不可想象的 古人云 小疑则小 进 大疑则大进 无疑则不进 这是很有道理的 这启示我们青少年在学习中 要做到 学贵有疑 只找缺点 不谈优点 怀疑和批判所有人的结论 需要批判的精神和勇气 A B C D 29 2 分 古人云 学贵有疑 是指 A 学习中需要批判精神和勇气 B 听从教师的一些指导 C 学习要有积极主动的态度 第 10 页 共 13 页 D 感受学习的快乐 30 2 分 在我们的成长中 与思维的独立性相伴随的是思维的批判性 关于思维的批判性说法正确的有 思维的批判性就是对事情有自己的看法 并且敢于表达不同的观点 思维的批判性是要敢于对不合理的 事情说 不 思维的批判性是要敢于向权威挑战 思 维的批判性体现在学习中就是要学会质疑 多提问题 多发现问题 A B C D 二 材料分析题 共 1 题 共 10 分 31 10 分 材料 青春 是生命旅途中的一个崭新的起点 青春 是人生画卷最华美的篇章 拥有青春是 一个人最大的幸福 进入青春期 我们的身体会发生变化 生理变化必然会引发青春期的心理矛盾 据此 某校七年级小岚说 步入青春期 只要能积极面对和正确处理心理矛盾 就能愉快地度过青春时光 你认为这个观点正确吗 第 11 页 共 13 页 参考答案 一 单选题 共 30 题 共 60 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 12 页 共 13 页 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 26 1 27 1 28 1 29 1 30 1 二 材料分析题 共 1 题 共 10 分 31 1 第 13 页 共 13 页