音乐活动教案：动物走路

音乐活动教案 动物走路 活动预设目标 通过活动 引导幼儿感知音乐的 轻与快 轻与慢 培养幼儿的音乐节奏感 活动准备 VCD 猫和老鼠 片段 课件 头饰 玩具老鼠一只 活动过程 一 歌表演 大猫 小猫 二 创设语言 小猫走路 情景 引导幼儿初步感知音乐的 慢 和 快 师 小猫请坐下 录音机里传出猫叫的声音 老鼠来了 听 放录音 听了这个音乐 你知道老鼠走得快还是走得慢 是轻还是重 引导幼儿说出 又轻又慢 对 这音乐就像小乌龟走路一样又轻又慢 好 我们一起听 着音乐学小乌龟慢慢走 带幼儿走一圈 再听 放录音 听了这个音乐 你知道老鼠走得快还是走得慢 幼儿 快 对 这个音乐就象汽车那样快 谁会学老鼠快快跑 请2 3名幼儿表演 好我们一起跟着音乐学老鼠快快跑 带幼儿走一圈 三 拓展练习 游戏体验音乐的快慢 1 模仿蜗牛走路 练习在又轻又慢的音乐下开展游戏 除了 小乌龟走路又轻又慢 还有谁走路又轻又慢 幼儿 蚂蚁 放录音教师引导幼儿听音乐模仿小鸡走路 提醒幼儿走得又轻 又慢 2 模仿小鸡走路 练习在又轻又快的音乐下开展游戏 除了 小老鼠走路又轻又快还有谁走路又轻又快 幼儿 小鸡 小鸟 好 看谁能听音乐走得又轻又快 教师引导幼儿听音乐做一次小鸡走路的模仿动作 四 小结 今天 小朋友真棒 会听音乐做又轻又慢和又轻又 快的动作 现在 我们请大家玩一个猫和老鼠的游戏 请大家扮小 老鼠 我做大猫 小老鼠们听音乐按节奏走路 音乐慢小老鼠就要 走得慢 音乐快 小老鼠就是走得快 做错 老猫会捉住你 来请 小老鼠们戴上头饰 教师和幼儿一起游戏 最后教师把小老鼠们追出活动场