幼儿园小班下学期社会教案:我的好朋友

上传人:大头 文档编号:9634336 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:2 大小:13.50KB
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幼儿园小班下学期社会教案 我的好朋友 活动目标 1 能过抱一抱 捏捏手等方式表达与同伴间亲密友好的关系 2 学习大胆介绍自己及同伴 3 体验与同们一起活动的乐趣 活动准备 幼儿熟悉并基本会唱歌曲 我的朋友在哪里 活动过程 一 游戏 猜猜我是谁 1 引出游戏 教师 今天我们来玩一个游戏 游戏的名字叫做 猜猜我是谁 2 介绍游戏规则 教师 现在请一位小朋友到前面来 然后 老师把你的眼睛蒙住 老师再请另一名小朋友到老师这里来 然后你要对蒙住眼睛的小 朋友说说 猜猜我是谁 那被蒙住眼睛的人就要猜猜这个人是谁 3 组织幼儿进行游戏 二 请幼儿介绍自己的好朋友 1 请幼儿说说自己的好朋友 教师 你们都是哪个班的小朋友呢 你有自己的好朋友吗 谁来 说说 你的好朋友是谁 1 教师 你说说在我们班你的好朋友是谁 你为什么喜欢他 她 引导幼儿说一个好朋友的优点在哪里 教师小结 小朋友都有自己的好朋友 我们都是小一班的小朋 友 每天我们在一起上课 玩游戏 吃餐点 我们都是同班同学 小一班的小朋友都是我们的朋友 三 游戏 我的朋友在哪里 让幼儿感受同伴间表示友好 的方式 1 带着幼儿一起游戏 教师 和朋友说完了自己的朋友 那现在我们一起来唱唱找朋 友的歌 现在老师请小朋友随着音乐一边唱歌 一边找自己的好朋 友 想想他叫什么名字 找到后想用什么方式表达你对他 她 的友好 一会告诉大家 2 教师 音乐结束后 你的好朋友在哪里 跟大家说说他叫 什么名字 让幼儿多说 让幼儿学习大胆介绍自己 3 游戏可以重复进行 提醒幼儿多找几个好朋友 4 请幼儿说说是怎样表示与好朋友之间的友好 教师 你叫什么名字 刚才 你找到的好朋友叫什么名字 你们 是用什么方式表示相互间的友好的 通过让幼儿表达 知道如何 表达与同伴亲密友好的关系 5 请幼儿说一说 做一做 同伴之间交流表达的友好方式
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