人教版2019-2020学年七年级下学期联考(第二学月)语文试题C卷

上传人:sha****en 文档编号:9632565 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:11 大小:34.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版2019-2020学年七年级下学期联考(第二学月)语文试题C卷_第1页
第1页 / 共11页
人教版2019-2020学年七年级下学期联考(第二学月)语文试题C卷_第2页
第2页 / 共11页
人教版2019-2020学年七年级下学期联考(第二学月)语文试题C卷_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
第 1 页 共 11 页 人教版 2019 2020 学年七年级下学期联考 第二学月 语文试题 C 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 2 题 共 4 分 1 2 分 2018 通辽 下列划线字注音完全正确的一项是 A 伫立 ch 叱咄 ch 褶皱 zh 惟妙惟肖 xi o B 拮据 j 绮丽 q 倔强 ju 期期艾艾 i C 伧俗 c ng 哂笑 sh n 绯闻 f i 鲜为人知 xi n D 荣膺 y ng 惩戒 ch ng 柔嫩 n n 妄自菲薄 f i 2 2 分 2017 八上 乌鲁木齐期末 下列词语中没有错别字的一项是 A 轻盈 吹虚 崎岖 坦荡如砥 B 应衬 咆哮 窒息 络绎不绝 C 娴熟 喧嚣 踌躇 连绵不段 D 序幕 畸形 倦怠 抑扬顿挫 二 其他 共 2 题 共 21 分 3 6 分 在括号里填上最恰当的词语 漂亮的 轻快地 强烈的 响亮地 光滑的 愤怒地 4 15 分 阅读语段 按要求完成下列题目 诚信是人之为人的道德规定 孔子曰 人而无信 不知其可也 诚信是个人社会化的 初始原则 人是通过 社会化 完成从生命体的社会人到具有社会角色的自然人转化的 人的社会化 要学习和掌握 社会生活所必需的知识和技能 而且要学习社会交往的规则 1 第 句有一处标点符号使用错误 请将修改后的句子写在下面的横线上 第 2 页 共 11 页 2 第 句有语病 请将修改后的句子写在下面的横线上 3 在第 句的横线上补上一个恰当的关联词语 三 默写 共 1 题 共 12 分 5 12 分 2016 杭州模拟 古诗文名句填空 蒹葭苍苍 白露为霜 论语 蒹葭 千嶂里 浊酒一杯家万里 羌管悠悠霜满地 范仲淹 渔家傲 黔娄之妻有言 其言兹若人之俦乎 陶渊明 五柳先生传 杜甫在 望岳 一诗中表达不畏困难 敢于攀登 俯视一切的雄心壮志的诗句是 想取得学业的进步 要学会拜师 除了学校的老师外 社会上到处都能找到自己的老师 所谓 这话一点不假 在生活中 当我们遇到被挫折暂时打败 自暴自弃的朋友 我们可以这样奉劝他 她 要相信自己 对未 来充满信心 正如李白 行路难 中说 四 名著导读 共 1 题 共 15 分 6 15 分 名著阅读 按要求答题 1 钢铁是怎样炼成的 中的保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质 钢铁般的意志和 2 保尔是如何得来的枪并把它藏在砖窖里的 3 被抓进监狱的保尔是怎样被放出来的 第 3 页 共 11 页 五 综合性学习 共 1 题 共 20 分 7 20 分 2011 莱芜 阅读下面的新闻 回答问题 2011 年 4 月 16 日 19 时许 山东省莱芜市雪野旅游区发生森林火灾 4 月 17 日 21 时 山风突然加大 已基 本控制的山火再次燃烧起来 大火发生后 莱芜市立即启动防火应急预案 调集专业队员和武警 消防官兵 800 余人 全力控制火势 并迅速组织火区周边 3 个村 1600 余群众转移 济南 泰安等地 110 余名专业消防队员和 600 名省武警官兵连夜赶来支援 全市企事业单位人员也都积极加入到这场救火之中 1000 人 3000 人 5000 人 快速聚集的军警民众汇集成强大的力量 向肆虐的山火进行了一次次扑击 4 月 19 日 7 时 这场森林大火在经过 近 60 个小时的艰苦鏖战后被成功扑灭 1 请为这则新闻拟一个标题 2 请为这则新闻拟一个标题 3 针对这一事件 学校决定组织一次主题班会 请拟写一段发言词 至少用一种修辞 不少于 30 字 4 针对这一事件 学校决定组织一次主题班会 请拟写一段发言词 至少用一种修辞 不少于 30 字 六 现代文阅读 共 2 题 共 58 分 8 40 分 2011 日照 阅读下面的文字 完成下列各题 第二要乐业 做工好苦呀 这种叹气的声音 无论何人都会常在口边流露出来 但是我要问他 做工苦 难道不做工就不苦吗 今日大热天气 我在这里喊破喉咙来讲 诸君扯直耳朵来听 有些人看着我们好苦 翻 过来 倘若我们去赌钱去吃酒 还不是一样在淘神费力 难道又不苦 须知苦乐全在主观的心 不在客观的事 人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止 除了睡觉以外 总不能把四肢 五官都搁起不用 只要一用 不 是淘神 便是费力 劳苦总是免不掉的 会打算盘的人 只有从劳苦中找出快乐来 我想天下第一等苦人 莫过 于无业游民 终日闲游浪荡 不知把自己的身子和心子摆在哪里才好 他们的日子真难过 第二等苦人 便是厌 恶自己本业的人 这件事分明不能不做 却满肚子不愿意做 不愿做逃得了吗 到底不能 结果还是皱着眉头 哭丧着脸去做 这不是专门自己替自己开玩笑吗 我老实告诉你一句话 凡职业都是有趣味的 只要你肯继续 第 4 页 共 11 页 做下去 趣味自然会发生 为什么呢 第一 因为凡一件职业 总有许多层累 曲折 倘能深入其中 看他变化 进展的状态 最为亲切有味 第二 因为每一职业之成就 离不了奋斗 一步一步的奋斗前去 从刻苦中将快乐 的分量加增 第三 职业性质 常常要和同业的人比较骈进 好像赛球一般 因竞胜而得快乐 第四 专心做一 职业时 把许多游思 妄想杜绝了 省却无限闲烦恼 孔子说 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 人生 能从自己的职业中领略出趣味 生活才有价值 孔子自述生平 说道 其为人也 发愤忘食 乐以忘忧 不知 老之将至云尔 这种生活 真算得人类理想的生活了 梁启超 敬业与乐业 1 选文中 作者针对什么问题提出了什么观点 2 选文中 作者针对什么问题提出了什么观点 3 从内容和表达两个方面看 选文开头写作者和某人的对话有什么好处 4 从内容和表达两个方面看 选文开头写作者和某人的对话有什么好处 5 选文主要运用了哪些论证方法 试举一例分析 6 选文主要运用了哪些论证方法 试举一例分析 7 结合文段内容和自己的体验 说说一个人如何才能做到乐业 8 结合文段内容和自己的体验 说说一个人如何才能做到乐业 第 5 页 共 11 页 9 18 分 阅读下面的文字 完成后面小题 闲读梧桐 梧桐就在我们住的那幢楼的前面 在花圃和草地的中央 在曲径通幽的那个拐弯口 整日整夜地与我们对视 它要比别处的其他树大出许多 足有合抱之粗 如一位 伟丈夫 向空中伸展 又像一位矜持的少女 繁茂 的叶子如长发 披肩掩面 甚至遮住了整个身躯 我猜想 当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长 后来 或许因为环境规划需要 被砍伐了 或许就是它本身的素质好 顽强地坚持下来 它从从容容地走过岁月的风雨 高大起来了 闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了 某日 母亲从北方来信 寒潮来了 注意保暖御寒 入夜 便加了一床被子 果然 夜半有呼风啸雨紧叩窗 棂 我从酣梦里惊醒 听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐 于是无眠 想起家信 想起母亲说起的家谱 想起 外祖父风雨如晦的际遇 外祖父是地方上知名的教育家 一生两袖清风献给桑梓教育事业 放弃了几次外聘高就 的机会 然而 在那史无前例的岁月里 他不愿屈从于非人的折磨 在一个冷雨的冬夜 饮恨自尽 我无缘见到 他老人家 只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容 我不敢说画师的技艺有多高 只是坚信那双眼睛是传 了神的 每次站到它跟前 总有一种情思嬗传于我 冥冥之中 与我的心灵默默碰撞 浮想联翩 伴以风雨大作 了无睡意 就独自披衣临窗 夜如墨染 顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了 惊 奇地发现 天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼 先前原是错觉 根本就没有下雨 只有风 粗暴狂虐的北风 这 时 最让我 心有戚戚 的便是不远处的那株梧桐了 只能依稀看到它黛青色的轮廓 承受着一份天边的苍凉 阵风过处 是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号 时而像俄罗斯民谣 时而像若有若无的诗歌 不知怎的 外祖父的 遗像又蓦然浮上眼帘 似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合 不求巨臂擎天的闻达 但也有荫庇一方的坦荡 次日醒来 红日满窗 竟是大晴 惦念的是那一树黄叶 推开窗棂 读到的树 竟是一个显山露水的甲骨文字 没有昨日那遮天蔽日的叶子 剩下的是虬树挺干 我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰 无法再幻作一只鸟 向那棵树飞去了 这一夜的风呵 就凋零了满树的生命 而风又奈你何 落的终要坠落 无须挽留 你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争 于是 我读懂了梧桐的寂寞 不是慨叹韶华流逝的漠然 不是哀怨人潮人海中的孤寂 而一种禅意 一种宁 静和虚空的玄奥 服从自然又抗衡自然 洞悉自然又糊涂自然 任风雕雨蚀 四季轮回 日月如晦 花开花落 好一种从容淡泊的大度 不禁又感慨起外祖父的英年早逝 悲哀起他屈从天命的无奈 悲哀起那个年代的人们 第 6 页 共 11 页 又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响 亲切地叩击着耳鼓 俯目望去 一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小 径 那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏 此刻 我的窗台上 扑进一阙蓬松的阳光 洒在案前昨夜 未曾合上的一卷旧书上 1 闲读梧桐 作者读到的梧桐的外形特征是 不超过 10 个字 梧桐内在的精神特征是 2 作者看到风中的梧桐想起了外祖父 并感到两者之伺 有种无法言喻的契合 请结合全文谈谈梧桐与外祖父 的相同与不同 分条请加序号 3 文章尾段中 写轻盈欢快的红衣女孩的用意是 写落叶似乎是在为女孩 伴奏 这样写 要表达的意思是 4 下列对选文的分析鉴赏正确的两项是 A 梧桐不为时光的流逝感到落寞 也不为暴风夺走了它茂密的叶子而自责伤感 它只是感到寂寞 B 母亲的来信 在文中不仅起到了引出下文的过渡作用 而且表现了母爱的细腻 增加了主题的厚度 C 作者写夜风中的梧桐 运用了拟人和比喻的修辞方法 形象地传达出了梧桐与风暴抗争的坚忍与深沉 D 文章通过从梧桐到外祖父的联想 深情地赞颂了外祖父从容豁达 淡泊功利 忠心报效祖国的光辉一生 E 本文采用了托物言志的手法 借对梧桐由外到内的读解 表达了作者独到的人生感悟 七 文言文阅读 共 1 题 共 22 分 10 22 分 阅读 郑板桥开仓济民 一文 完成小题 郑燮 号板桥 清乾隆元年进士 以画竹 兰为长 曾任范县令 爱民如子 室无贿赂 案无留牍 公文 公之余辄与文士畅饮咏诗 至有忘其为长吏者 迁潍县 值岁荒 人相食 燮开仓赈济 或阻之 燮曰 此何 第 7 页 共 11 页 时若辗转申报民岂得活乎 上有谴 我任之 即发谷与民 活万余人 去任之日 父老沿途送之 1 解释下列句中划线词的意思 郑板桥开仓济民 曾任范县令 值岁荒 上有谴 2 下列各句与例句中 之 的用法相同的一项是 例句 或阻之 A 观之正浓 B 故时有物外之趣 C 是吾剑之所从坠 D 至之市 D 至之市 3 用 为下面的句子断句 划两处 此 何 时 若 辗 转 申 报 民 岂 得 活 乎 4 翻译下列句子 去任之日 父老沿途送之 求剑若此 不亦惑乎 刻舟求剑 5 从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人 八 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 第 8 页 共 11 页 11 10 分 2018 七上 丽水期中 阅读诗歌 回答问题 寒夜 宋 杜耒 寒夜客来茶当酒 竹炉 汤沸火初红 寻常一样窗前月 才 有梅花便不同 注释 竹炉 用竹篾套子套着的火炉 才 仅 1 寒夜客来茶当酒 一句 能让人产生哪些联想 2 试从 梅花 这个意象来分析作者在诗中表达的思想感情 九 命题作文 共 1 题 共 5 分 12 5 分 以下两题 选做一题 1 阅读下面短文 根据你的感悟作文 麦克牵一只蜗牛去远行 可是蜗牛走得太慢了 麦克又是催促又是斥责 蜗牛只是很歉疚地摇摇头 表示无能为力 麦克又急又气 对蜗牛又拉又扯又踢 蜗牛受了伤 越发爬得慢了 麦克只好耐着性子 让蜗牛慢慢爬 自己则以一种接近静止的速度跟在后面 就在 这个时候 麦克闻到了阵阵花香 听到了鸟叫虫鸣 感到了微风拂面的舒适 后来 麦克还看到了美丽的夕阳 灿烂的晚霞 以及满天的星斗 麦克不禁感慨道 我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意 其实 生活中有很多我们没有注意到的美丽 人生路上 不管是因为匆匆赶路错过了美丽 还是因为慢下脚 步欣赏美丽 都是曾经年少的证明 将来美好的回想 刻在生命年轮上的印记 读了上面的材料 请以 感悟美丽 为话题 写一篇文章 要求 立意自定 文体自选 诗歌除外 题目自拟 不少于 600 字 文中不得出现真实的校名 姓名 2 根据提示作文 我们生活在一个幸福的时代 我们拥有健康 拥有亲情 拥有友情 拥有阳光 拥有和平 然而我们同时又 在抱怨和慨叹命运的不公 其实 生活中有很多东西值得我们珍惜 第 9 页 共 11 页 请以 珍惜所拥有的 为题作文 要求 将题目补充完整 然后写作 文体不限 不少于 600 字 文中不得出现与本人相关的人名 第 10 页 共 11 页 参考答案 一 选择题 共 2 题 共 4 分 1 答案 略 2 答案 略 二 其他 共 2 题 共 21 分 3 答案 略 4 答案 略 三 默写 共 1 题 共 12 分 5 答案 略 四 名著导读 共 1 题 共 15 分 6 答案 略 五 综合性学习 共 1 题 共 20 分 7 答案 略 六 现代文阅读 共 2 题 共 58 分 8 答案 略 9 答案 略 七 文言文阅读 共 1 题 共 22 分 10 答案 略 八 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 11 答案 略 九 命题作文 共 1 题 共 5 分 12 答案 略 第 11 页 共 11 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!