幼儿园大班科学探索活动：神奇的纸巾

幼儿园大班科学探索活动 神奇的纸巾 活动目标 1 探索让纸巾力气变大的办法 感受纸巾的神奇 2 积极参与操作活动 想办法解决问题 3 体验科学探索的乐趣 活动准备 物质准备 纸巾 装有半桶水和不同重量的彩色水的油桶 筐 子 拧好的纸绳若干 活动过程 1 出示纸巾 装有半桶水的油桶 引导幼儿结合经验 大胆猜 测 问题引入 激发兴趣 你觉得纸巾能把这半桶水提起来吗 为什么 2 幼儿操作探索用纸巾提起半桶水的方法 初步感受纸巾的神 奇 探索操作 尝试验证 1 提出任务与要求 想办法用一张纸巾把油桶提起来 2 幼儿尝试探索 教师观察 鼓励幼儿积极动手 大胆尝试 重点观察幼儿用纸巾提起油桶的方法 3 交流分享 你用纸巾把油桶提起来了吗 你是怎么做的 3 幼儿再次探索用纸巾提起油桶的多种办法 自主探索 分享 交流 1 幼儿操作探索 教师观察指导 鼓励幼儿想出更多用纸巾提 起油桶的方法 并引导能力强的幼儿探索如何让纸巾变更有力气 把水瓶提的更久 2 交流分享 你想出什么不一样的办法 发现那种办法纸巾更有力气 水瓶提的更久 4 探索让纸巾更有力气的办法 鼓励幼儿挑战提起更重的油桶 再次探索 提升经验 1 出示装有彩色水的油桶 提出新的任务与要求 想办法让纸 巾更有力气 提起更重的油桶 可以用多张纸巾或与朋友合作 2 幼儿尝试探索 教师观察指导 鼓励幼儿与同伴合作 大胆 尝试各种办法 3 交流分享 你发现那种办法使纸巾更有力气 提起更重的油 桶 5 迁移经验 初步感受团结起来力量大在生活中的应用 活动延伸 在区域活动中继续引导幼儿探索让纸巾更有力气多种办法