九年级语文祖国啊我亲爱的祖国同步练习.doc

3 祖国啊，我亲爱的祖国（一）书写读音1为加点的字注音，并在横线上将该词语抄写一遍： 干瘪（ ）_ 驳船（ ）_ 蜗行（ ）_ 胚芽（ ）_ 迷惘（ ）_ 隧洞（ ）_ 纤绳（ ）_ 淤滩（ ）_ 2根据解释从课文中找出相对应的词语： 非常疲乏。 （ ） 极新（多指服装）。 （ ） 由于分辨不清而感到不知怎么办。 （ ） 鲜红。 （ ） 形容水或太阳涌起、上升的样子。 （ ）理解积累3祖国啊，我亲爱的祖国一诗的作者是我国当代女诗人 。这首诗以 人称写成，诗中抒情主人公代表着 。4将“老水车、驳船、矿灯、稻穗、路基”这几个形象、填入下列空缺处：我是你河边上破旧的 ，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的 ，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的 ，是失修的 ；是淤滩上的 把纤绳深深勒进你的肩膊。5仿写诗句： 让我怎样感谢你， 当我走向你的时候。 我原想收获一缕春风， 你却给了我整个春天。 让我怎样感谢你， 当我走向你的时候。_，_。分析巩固阅读祖国啊，我亲爱的祖国的片段，回答问题： 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基； 是淤滩上的驳船， 把纤绳深深 勒进你的肩膊；-祖国啊！我是贫困，我是悲哀。我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年未落到地面的花朵，-祖国啊！我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明 正在喷薄：祖国啊！6在第一节诗中，诗人排列了哪些意象？它们有什么特点？7第一节诗通过一系列意象，写出了祖国怎样的历史面貌？8第二节诗中，“是飞天袖间，千百年未落到地面的花朵”两句诗表达了怎样的含义？9前两节诗都是写祖国的历史，侧重点有何不同？10诗中所描写的对象有的有下旬承接，（如“老水车”在纺着疲惫的歌），有的则没有下旬承接（如“干瘪的稻穗”），仿照课文，在下面诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。 我是干瘪的稻穗，_。 我是失修的路基，_。11 第三节诗的感情色彩发生了怎样的变化？诗人是用哪些意象表达这种感情的？12诗中的“我”仅指作者一个人吗？“我”与祖国是一种什么关系？应用迁移热爱生命 汪国真 我不去想是否能够成功 既然选择了远方便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中13汪国真是当代著名诗人，他的诗文字浅显而意境深远，一度在大中学生中广为流传。这首诗通篇用两种不同心态的_，来表现了诗人_。14这首诗共四节，从结构上看前三节是_关系，最后一节的作用是_。15第三节诗中，“寒风冷雨”指的是_，“既然目标是地平线留给世界的只能是背影”，请用自己的话，阐释你对这两句诗的理解：_。16读了这首诗，你觉得我们应该用怎样的态度来对待生命？祖国啊，我亲爱的祖国1bi b w pi wngsuqin y2疲惫簇新迷惘绯红喷薄3舒婷 第一 与共和国有着共同命运的一代人。4老水车、矿灯、稻穗、路基、驳船5如：我原想捧起一朵浪花，你却给了我整个海洋。6诗人排列了下列意象：水车、矿灯、稻穗、路基、驳船。这些事物前面的修饰语，显示出它们所受的苦难，同时又表现出顽强的生命力。7这些意象，形象地展示了祖国饱经沧桑的苦难历史。8“飞天”是宗教传说中能在天空飞舞的神，寄托着淳朴百姓对生活的祈愿。这两句诗是说：在精神上，人民在贫穷的境遇里始终保持着“痛苦的希望”，千百年来盼望着对美好生活的祈愿能变成现实。9第一节诗从物质上写出祖国的贫穷和沧桑，重在写实；第二节诗从精神上写出人民的祈愿，重在写精神。 10如：（1）我是干瘪的稻穗，滋养你被劳作压弯的身躯。（2）我是失修的路基，承载你坎坷蜿蜒地前行。11第三节诗中的感情色彩由悲哀愁苦变为欣喜亢奋。诗人用的意象有“簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“绯红的黎明”等，这显示出祖国摆脱束缚，蒸蒸日上的状态。（意对亦可）12祖国啊，我亲爱的祖国以第一人称写成，以“我”向“你”（祖国）的倾诉，表达了抒情主人公强烈的爱国之情和历史责任感。诗中，“我是你”或“我是”句式反复出现，强调“我”和祖国一同走过艰难困苦、一同经历沧桑，“我”和祖国生死相依、血肉相连。这个“我”代表着与共和国有着共同命运的一代人，这一代人面临新的历史机遇，他们将承当起振兴中华的历史责任。“我”的形象，是熔铸在祖国的大形象里的。（意对亦可）13对比 对生命的思考和热爱14并列 总结全诗，点明主旨15前进道路上的困难挫折阻力等 既然我们选定了人生的目标，那么我们要做的只能是永远向前，决不回头。16热爱生命，不计结果，不畏风雨。（意对亦可）