幼儿园大班数学活动教案：20以内的加法

幼儿园大班数学活动教案 20 以内的加法 目标 复习100以内数的形成 活动重难点 能进行20以内的加法 活动准备 加法板 红蓝定规尺 题卡 前经验能进行10以内的加法 活动过程 一 走线活动 播放舒缓的走线音乐 幼儿自然进行走线活动 二 在线上活动 问答游戏 10的合成 三 蒙氏数学工作内容 20以内的加法 1 介绍活动名称与使用教具 并将教具端放于桌上 2 将红蓝定规尺依次取出 按9 1的顺序依次排列在加法板的左侧 以同样方法将红色定规尺排列在 右侧 3 出示题卡 4 7 背面写有答案11 把题卡放在加法板上方 4 将蓝色定规尺4排在第一行 左侧与方格对齐 占用1 4的方格 再取红色定规尺7 排在蓝色定规尺的后面 占用5 11的方格 此 时红色定规尺的右端对着数字11 5 教师把着数字11说 4加上7等于11 并数一下加法板上 的刻度 看是否正确 再将题目卡翻过来 确认自己的计算结果 6 对照后 请幼儿将结果 11 写在题卡上 再将定规尺放回原 来的位置 7 教师出示另一张题卡 请幼儿自己独立计算 8 幼儿自己继续进行练习 直至不愿继续为止 收好教具与工作 毯 四 幼儿自由工作 教师指导 活动延伸 请幼儿相互配合进行出题做题