资源描述
七年级思想品德（下）期中测试卷 (北 师 版)一、选择题(45分)1、2008年8月8日北京年奥运会顺利召开，我们作为炎黄子孙心中感到 （ ） A气愤、愤愤不平 B自豪、扬眉吐气 C平静、无动于衷 D 害怕、不寒而栗2、消除消极情绪的关键是 （ ）A发泄 B转移情绪 C合理解释事件 D不产生情绪3、压力大小与学习效率之间 （ ）A成U型曲线 B成到U型曲线 C呈正比例关系 D没有关系4、自从升入初中，小河每时每刻都感到焦虑紧张，每次考试他总是害怕成绩是否会退步。他的这种压力属于 （ ）A内心冲突 B成长压力 C学业压力 D人际竞争5、自然界可谓气象万千，五光十色，美不胜收，有一双发现和欣赏美的眼睛、更能体会生活中的“美”的是 （ ）A保持愉快心情的人 B自作聪明的人C善解人意的人 D饱经苍桑的人6、“人的永恒的幸福不在于得到任何东西，而在于献身比自己更伟大的事业。”这句话告诉我们人生的最大快乐在于 （ ）A培养自己B助人为乐C奉献社会D英勇献身7、当同学冒犯、误解我们的时候，我们应该采取的做法是 （ ）A耿耿于怀，念念不忘 B以牙还牙，以眼还眼 C不要斤斤计较，真诚地表示谅 D君子报仇，十年不晚8、在与异性朋友交往时，我们需要做到 （ ）A落落大方、尊重对方，也自尊自爱 B尽量回避，保持距离C亲密无间，不分彼此 D神情忸怩，手足无措9、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这句话告诉我们在集体生活中应 （ ）A唯我独尊，瞧不起别人 B拉帮结派，建立自己的小团体C只埋头学习，其他事概不关心 D加强同学间的团结协作10、我们了解各种情绪及表现的意义是 （ ）保持身心健康 维护良好的人际关系及时调整，改善心情 有利于我们控制他人A B C D11、结合漫画，以下关于学习压力的说法中你赞成的是 （ ）要树立正确的考试观念，用一颗平常心面对考试学习压力只会使我们陷入焦虑，做出过激行动 要理智面对学习压力，变压力为动力，可帮助我们健康成长过度学习压力影响学习效率，甚至危害身心健康发展A B C D12下列对乐观和悲观的认识正确的是 （ ）乐观和悲观都是不值得提倡的 悲观者认为失败是必然的，他们对此无能为力乐观和悲观是人们对事物的两种不同态度 乐观者把失败看作是可以改变的A B C D13、要做到 与同学之间和睦相处，团结互助，就应该 （ ）关心同学，团结同学 取人之长，补己之短在同学遇到困难时，帮他度过难关 对待同学的困难，漠然视之A B C D14、对沟通和理解的作用认识正确的是 （ ）有助于我们的责任感和同情心的形成和发展 有助于我们形成良好的品格有助于我们运用语言的能力，提高我们的思维能力沟通使我们卷入是非A B C D15、朋友难得，知己难寻。我们应该选择 作为我们知心朋友 （ ）积极向上、各方面都很优秀的朋友 正直坦荡的朋友 游手好闲、沾染不良习气的朋友敢于批评自己的朋友A B C D二、非选择（55分）16、观察漫画回答问题：（10分）（1）漫画说明情绪有 和 之分。（2分）（2）两者分别有哪些影响？（4分）（3）我们每个人都可能出现消极情绪，写出两种消除消极情绪的方法。（4分） 17、下列情景你会怎样做？ （6分） （符合题意即可）（1）当父母生病时：（2分）（2）当同学责怪你考试没有给他传递答案时：（2分）（3）班干部竟选中，好朋友小明没有投你一票时：（2分） 18、“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊！每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”（10分）(1)这首歌表达了学生对老师怎样的情感? (2分) (2)学校的教育活动是师生双方的活动,与老师沟通有什么作用? (2分) (3)作为同学应该如何和老师交往?(三点即可)(6分)19、小欣在网上认识了网友“小胡”，他们在好多问题上的看法是一致的。小欣把“小胡”当作自己的知心朋友。有一天，小欣收到“小胡”发来的电子邮件，邀请他星期天一起去游戏厅赌博。(11分)（1）你认为小欣应该赴约吗？为什么？（3分） （2）人与人之间交友需要什么？（6分）（3）你愿意结叫什么样的朋友？（2分） 20、阅读下表，回答问题：（18分）内 容父 母我 们阅 历有丰富发的人生经验未真正走上社会知 识掌握的知识有多有少生活知识、实践经验少行为方式冷静、谨慎、恪守原则喜欢冒险、讲效率、不拘传统社会角色家长、监护人 职业人员子女、学生、被监护人（1）父母与我们之间存在的上述差异容易形成什么？（2分） （2）形成上述现象的具体表现有哪些？（2分） （3）虽然我们与父母之间存在着上述差异，但是，我们首先要感激父母。你能说一说，我们为什么要感激父母吗？（6分） （4）我们不仅要感激父母，更应该孝敬父母。日常生活中，你能为父母做哪些力所能及的事？(两点即可) （4分） （5）我们在与父母遇到矛盾时应该怎样做？（4分） 参考答案115 B C B C A C C A D A B C A C D16、（1）积极 、消极 （2） 积极情绪具有促进作用，令我们心境开阔和平静，使我们有能力以积极的态度面对困难。 消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系，使人情绪低落，缺乏面对困难的意志。（3） 合理解释事件及时提醒自己换位思考 自我激励转移注意力升华和转化情绪等。（符合题意即可）17、（1）安慰、关心、体贴照料父母，使他们早日康复 （2）向同学说明作弊的危害，并帮助他解决这道题（3）我肯定还有不足的地方，别人比我更合适。（符合题意即可）18、(1) 感激 （或敬重、爱戴）(2)与老师沟通,能得到老师及时的教诲和启迪,做到教学相长。(3)换位思考 正确对待老师的表扬批评 原谅老师的错误 礼貌待师 注意场合勿失身份（符合题意即可）19、（1） 不应该 因为赌博是一种违法行为。（或是一种恶习） （2）人与人之间交友需要什么？ 交友需要真诚 交友需要讲非原则 交友需要宽容（3） 挚友（或益友）20、（1）代沟（2）既表现为父母与子女两代人之间的差别，也表现为社会生活中青年一代与老年一代 之间的差别。（3父母是我们生命的来源 父母是我们生命的最好守护神 父母还是我们的第位老师。（4）打扫房间 、 洗碗 、自己的衣服自己洗等（符合题意即可）（5要努力跨越代沟，我们应设身处地地为父着想，温和善良的对待他们。应有一颗理解、爱惜父母的心，巧妙避开冲突，。
展开阅读全文