水字桥完全小学卫生管理制度.doc

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资源描述
水字桥完全小学卫生管理制度为全面贯彻党的教育方针,切实提高师生身体素质,创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境,根据上级有关要求并结合学校实际,特订本制度。一、教学卫生:1、教师应保障学生每天学习的时间,适当安排课内外作业,尽量减轻学生课业负担。2、学生应认真做好眼保健操和广播操,上好体育体活课,加强体育锻炼,增强身体素质。学校应落实专人负责学生的两操评比,并适时公布评比结果。3、教师要准时下课,保证学生有充分的时间休息。4、班主任每月要调整学生座位,矫正学生视力。5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。二、环境卫生:1、学校设立环境卫生工作领导小组,统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准,确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。2、学校建立卫生检查评比制度。各班教室及清洁区的日常卫生由校有关部门组织班级卫生员进行检查,每天检查,每周小结,每月评比,全学期卫生评比总分列入班主任及文明班集体的评比。办公室的日常卫生由值日人员负责检查、指导与记录,期末进行必要的考核奖励。突击性卫生检查(如迎检、节前等的全校性搞卫生),组织有关领导教师进行检查,并及时公布检查结果.3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养,帮助学生养成文明卫生习惯,以确保墙壁无手脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,使校园真正做净化和美化。4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,做学生的表率。卫生工作是学校一项十分重要的工作,全体教职工要认真重视,同心协力做好。三、学生个人卫生标准:1、仪容端庄大方,衣着整洁,不穿拖鞋背心上学,随身带好手帕或纸巾。2、不留长指甲,不染发,不烫发,不戴首饰,男生不留长发。3、勤洗澡换衣、勤洗头理发,勤洗手剪指甲,勤刷牙漱口。4、不喝生水,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑包装袋,不涂污墙壁。5、饭前便后要洗手,不在教室、小店外面边走边吃、边玩边吃零食或饮料。6、认真做好眼保健操和广播操,精神饱满,动作准确。7、不在校园里追逐打闹,不随意坐在地上,不玩沙子和泥土。四、教师集体办公室卫生标准:1、有序摆放室内的桌椅、书柜等,无损坏。2、室内物品整洁,窗明几净,地面无污渍,墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘,室内无个人大件物品摆放。3、室内有卫生值日教师,废物垃圾天天清除,使用完公共卫生工具后按要求放回原处。4、教师办公桌上无烟缸,工作时间教师办公桌上无小吃零食堆放。五、教室及清洁区卫生标准:1、班级有学生值日与检查制度,教室及清洁区天天有人清扫,并确保质量。2、保持室内讲台、厨柜等桌内外物品整洁、有序。3、学生课桌完好、排列整齐,桌面无刻画,桌内无废弃物,。4、教室地面无纸屑废物;墙面无脏污,无蛛网积尘,新油漆的墙面无明显的人为损坏。六、计划管理:1、安排好一年好学生入学入托登记并汇总上报教办;2、春天是驱蛔虫,蛲虫等寄生虫的适宜季节,协助卫生防疫部门作好此项工作;3、认真搞好近视眼,龋齿及夏季肠道传染病等常见病的防治工作;4、搞好防预接种及传染病的预防宣传,发现疫情即时向上级部门报告;5、各班、组、室要健全卫生值日制度,明确专职和职责。七、监督检查制度:1、教室卫生每天坚持早读前必须打扫干净后再上早读,将本班的室内卫生要扫干净,随时保持教室墙体无灰尘、无蜘蛛、地面无纸屑、垃圾、果皮、门、窗玻璃清洁、明亮、教室内的劳动工具堆放整齐有序,下午上课前打扫一次,未打扫干净的利用第一节课时间打扫干净方能上课。2、清洁区卫生(打扫时间与教室同步)坚持一日两扫,一周两次大扫除,保持清洁区无纸屑、垃圾、果皮、无污泥积水、各班清洁内包括花园卫生、保护绿化建设不受损失。垃圾倒在规定的地方,不得随意乱倒、打扫卫生时必须先洒水、后扫地、再拖地。不准随地吐痰,纸屑、果皮、所有垃圾要丢在果皮箱内或带回本班教室放入装垃圾的地方,清洁区内有垃圾箱的班级必须即时清理垃圾箱,教室内垃圾及时倒掉。不准在室内、外墙壁、黑板上乱刻乱画。3、饮食卫生及饮食店卫生不准带零食进校,发现一律没收。不喝生水,喝饮用水。学校饮食店经营的食品不能带任何垃圾,具体由后勤、工会、卫生组监督执行。及时处理好垃圾,搞好防虫、防蝇、防鼠工作。饮食店按照经营食品有关规定,办齐手续,依法规范经营,并由王恒玉、田贵兰监督执行经营情况。4、办公室卫生,由该办公室教师负责打扫。一日一扫,每天有值日教师,室内做到墙壁无灰尘,蜘蛛、地面无纸屑、垃圾、果皮、办公桌上本子堆放整洁有序,门、窗玻璃清洁、明亮。八、检查方式:1、每天检查时间为:上课后随机抽查。2、检查人员:每天由学校值日领导、教师检查,上早读教师、上下午第一节课教师督促该班卫生打扫情况,各办公室、清洁区打扫情况,发现问题即时处理。3、每周累计一次在黑板报上公布,负责统计人员顾荣福。九、责任划分:1、学校卫生领导小组负总责,制订总体计划方案,由分管领导,医务室具体抓。2、值日领导、教师负责每天检查,分管领导、医务室随时配合检查监督,并作好落实记载。3、以班主任为主体,早读教师,下午第一节课教师组织学生打扫卫生,其它上课教师负责本节课清洁卫生,每节课上课以前均要对班教室自查、清理。4、前后校门、临街门面由前后门卫负责监督管理,放假期间两门卫、王仕海负责学校清洁区卫生打扫管理,三楼会议室、资料室、阶梯教室、师生成果室、校史陈列室由王仕海负责打扫,一天检查两次,发现不干净的地方即时打扫,桌凳及其它物品摆放整齐。多功能教室、微机室、实验室由到室上课的教师组织学生打扫干净,并将物品摆放整齐规范。十、评分标准(满分30分):(一)教室卫生(满分20分)1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐,垃圾及时清理。(6分)2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印,无乱写乱画、乱贴乱挂现象;门窗玻璃明净无污渍,窗台干净无尘土、无杂物。(3分)3、桌椅摆放整齐,讲台上物品摆放整齐,讲台下无杂物。(2分)4、学生个人卫生情况。(3分)5、板报及时更换,实用美观,设有卫生角。(3分)6、平时抽查;(3分)(二)包干区卫生(满分10分)1、地面无杂物、无积水;墙壁无污渍、无灰尘、无鞋印、球印,无乱刻乱画现象;草坪内无杂物。(5分)2、周五,卫生大扫除;(3分)3、平时抽查;(2分)学生宿舍卫生管理为加强学生宿舍卫生管理,推进校园文明建设,促进养成教育,特制定本办法。一、管理工作:1、宿舍管理员负责对学生寝室卫生和检查与评分工作。主要工作:每天上午一、二节课期间检查学生寝室的卫生状况,依据评分细则评分,填写评分记录表并交由总务处收取,在公寓卫生检查评分公示栏公布检查评分结果,接受总务处对寝室卫生的抽查。2、分管副校长负责督查公寓管理员的检查评分工作。主要工作:检查管理员每天的卫生检查及公布情况,抽查寝室卫生,听取总务处对卫生检查的意见反馈,改进卫生管理工作。3、总务处负责学生寝室卫生检查评分的管理工作。主要工作:每天上午第三节课时间内收取公寓管理员检查评分记录表并作当天评分汇总;抽查寝室卫生状况,督查公寓管理员的检查评分工作,向班主任反馈情况,对班级卫生管理工作作考评;每周一在学校公示栏公布上一周各班级卫生检查评分汇总结果。4、班主任负责本班级学生寝室卫生管理工作。主要工作:依据评分细则抓好寝室各项卫生,做好学生卫生教育工作;听取总务处的反馈意见,接受总务处的卫生考评。二、评分细则:卫生检查内容共分为五个方面,每项满分10分;检查评分时根据基本要求,对照具体情况扣分,符合基本要求则不打分。(一)室内清扫。1、基本要求:每天对寝室内的卫生都安排有值日生进行打扫(2分),室内地面清洁卫生(2分),垃圾筒或纸篓无垃圾或废弃物存留(2分),无卫生死角(2分),桌面或台面整洁(2分)。2、评分标准:(1)未作清扫,扣10分,(2)清扫不认真,依据基本要求酌情扣分。(二)衣被叠放。1、基本要求:被褥叠放整齐,衣物叠放或挂放整齐,床面整洁,无乱堆乱放现象。2、评分标准:按床位住校计算,每一人未按要求整理衣被床面扣12分。(三)物品存放。1、基本要求:鞋子一律存在床肚下并且整齐卫生(2分),书籍作业本等存放整齐、有序(2分),毛巾晾放整齐(2分),牙具存放在洗漱间或壁橱内(2分),其他个人用品存放整洁有序(2分)。2、评分标准:根据基本要求,按项扣分。(四)洗漱间卫生。1、基本要求:水池清洁卫生(2分),地面无积水,无污物(2分),水龙头无渗漏,下水管无堵塞(2分),卫生间冲洗干净(2分),卫生间无废弃物、便纸等(2分)。2、评分标准:根据基本要求,按项扣分。(五)墙壁门窗地面。1、基本要求:门窗完好无损(3分),门窗洁净(2分),墙壁、地面保护完好(3分),墙壁洁净,无涂画现象(2分)。2、评分标准:根据基本要求,按项扣分。(六)相关细则。1、混合寝室的评分结果在汇总到班级评分时,从同一寝室的所有班级评分中同一扣除检查所扣分数。2、因班级管理原因导致寝室卫生检查不能正常进行时,管理人员及总务处相关工作人员及通报到总务处,由负责人通知班主任及时配合检查。通知到班主任后仍未能参加检查,则扣除相关检查项目的分数。3、学生公寓内的公共卫生由管理员负责,不纳入班级卫生检查。4、班级汇总评分周统计结果在班主任例会上公布。学期评分结果纳入班主任工作考核及班主任聘任之中。(七)本办法解释权在校长室。如有修改或调整之处以校长室文字通知为准。
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