幼儿园中班科学领域教案：植物的根

幼儿园中班科学领域教案 植物的根 活动目标 1 通过观察了解植物的根有直根 须根 块状根三种 2 学习根据要求对各种的蔬菜的根进行分类 3 培养幼儿对生活的观察力 活动准备 1 多种植物 菠菜 萝卜 葱 多种常见蔬菜 2 幼儿用书 活动过程 一 教师引导幼儿常识按常见蔬菜的根进行分类 1 出示多种蔬菜 引导幼儿观察 认识多种蔬菜 师 小朋友 今天钟老师为你们带来很多的礼物 看看都是什 么吧 你们认识他们吗 那他们都是些什么蔬菜呢 我们一一来认识他 们吧 2 引导幼儿观察蔬菜的根 师 那每一种蔬菜都有哪几部分组成呀 我们来看看吧 那今天 我们专门来看看这些蔬菜的根 蔬菜的根都相同吗 你们能把他们相 同根的蔬菜的放在一起吗 二 引导幼儿了解根的种类 1 说一说分类的结果 鼓励他们大胆发表不同的意见 师 你们都放好了吧 为什么你们要把他们放在一起呢 引导幼儿用完整的语言来描述蔬菜的根 教师小结 蔬菜根是不一样的 有的是一根一根的 有的一块 一块 有的是一根一根小小的 2 引导幼儿看幼儿用书 教师逐一总结植物的根 师 第一图上的蔬菜是什么 菠菜的根是一条粗粗的 旁边会有 一些细小的根 这样的根叫直根 其他两种类型的根的引导同上 3 请幼儿再次对蔬菜进行分类 4 根据根的种类相互对分类进行检查 教师指导 三 了解根的作用 1 引导幼儿认识根的作用 师 植物为什么要有根 根有什么作用呢 你们先和小朋友说一 说根的作用吧 要求幼儿和同伴相互组织 教师小结 植物的根可以吸收贮存 合成泥土中的营养 帮助 植物体固着 还可以进行繁殖作用 四 收拾教具 结束活动