明阳学校九年级第一次月考语文试题.docx

明阳学校九年级第一次月考语文试题(2012/9)时量：120分钟 满分：100分一、积累与运用（24分）（一）单项选择题（共8分，每小题2分）1下列各组加点字注音全都正确的一项是（ ）（2分）A妖娆(ro) 分外(fn) 留滞(zh) 成吉思汗(hn)B襁褓（bo） 禁锢（g） 丝三(1) 箪食壶浆（dn） C怫然(f) 徒跣(xin) 休祲(qn) 度德量力（d）D辍耕（chu） 咨诹(zu) 存恤( x) 陟罚臧否（fu）2下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分）A鞠躬 狼藉 吹毛求疵 妙手回春 B制裁 健忘 齐心协力 明察秋毫 C娴熟 惩戒 勇往值前 通霄达旦 D格局 窒息 相得益彰 秩序井然3下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是( ) （2分）朱自清的春所描绘的景物充盈着跳动的 ， 着生命的灵气。罗曼罗兰所著的名人传里，没有过多的记载名人的 ，而让读者看到了他们和常人一样的痛苦、挣扎和矛盾。A活泼 表现 丰功伟绩 B活泼 闪现 劳苦功高C活力 闪现 丰功伟绩 D活力 表现 劳苦功高4下列句子中没有语病的一句是( ) （2分）A全班同学都去参加阳光体育活动了，只有我没有去。B通过老师的精心指导，我终于理解了这篇文章的内涵。C有没有健康的身体，是能做好工作的前提。D假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。（二）按原文默写（共6分，每空1分）（1）塞下秋来风景异， 。 渔家傲 秋思（2）江山如此多娇， 。沁园春雪（3） ，西北望，射天狼。 江城子 密州出猎（4） ，载不动许多愁。 武陵春（5）过尽千帆皆不是， 。 望江南（6）了却君王天下事， 。 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之（三）按要求答题（共10分）1、阅读下面这段文字，回答问题。美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。（2分）他这句话的意思是_ _ 2、七擒孟获是那部古典名著的情节？是谁擒了孟获？为什么要七擒？（4分）_3认真阅读图表，完成下列三小题。(4分) 某市职业技术类学校招生及就业情况统计表年 份2009年2010年2011年职技类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比500150025001职技类学校毕业生就业率807684488735职技类学校优秀毕业生就业率99959997100上表显示的数据表明：(1).近三年，该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出的态势：_ _。（1分）(2).近三年，该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现 的趋势。（1分）(3).职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示：职业技术类学校的学生只要 。（2分二、现代文阅读（20分）（一）阅读下面文章，完成第14题。（8分） 一碗汤的温度 那时，我对自己说：“每个人生命中，都会有一两次寒冬。”但也许有的人生活在亚热带，连秋天都没见过呢。又或者，真正的寒潮会在明天才陡然到达，把我冻僵。啊，我还没减肥成功，史上最胖的一尊冰雕。最山穷水尽的时候，我找到了一份工作：钱少得不能提，路远得一塌糊涂。我在百度地图上查到公交车，后来才发现这趟车要绕个大圈子。微有阳光、全无暖意的下午，我扣紧羽绒服所有的扣子，穿过四环积雪未融的桥洞去搭公车，黄花鱼一样贴着边，经常有疾驰的三轮车、电动车与我擦身而过。应该有车水马龙，记忆里却死寂，许是我聋了，要么内心的哭喊太大声。在车上，我迟钝地看着窗外，看到一块“周记米粉”的招牌，我下了车。是临街民居的底楼，要上几步台阶，一进门暖气扑面，满眼郁郁葱葱的绿叶植物。叫了份“招牌米粉”，我连汤都喝尽，热流一点一滴，在全身弥漫开来，像一只手轻轻拂过我全身。不够给力，不是一把揽我入怀，但已经够让我有力气去搭长长的一程车。就这样，每天车行此处，我就下来吃一碗米粉。有时是正饭点，一屋子人，更显得热闹。玻璃板下压着井字蓝格桌布，老板娘扬声向后厨报客人点的餐。我的米粉端上来，扑我一脸热气，是食物的舌吻。我突然间，意识到了饿，是知觉被唤醒。曾经的我，“饿过劲”了。求而不得，于是索性不求不用因此承担得不到的绝望。真正的无欲则刚。但此刻，热汤在口腔里，米粉 像一群滑梯上的小孩子，嗤溜嗤溜、排着队下肚。周身都发出满足的低吟。即使我还一无所有：爱人离开我，事业正低谷，我与世界爱恨交织。未来是紧闭着的嘴，我渴望它吐出祝福又怕会听到诅咒。但，能有一碗热汤粉吃，就是幸福。我把菜单看了又看，终于扬声：“老板，给我加一个蛋。”没关系，即使他答“没鱼丸没粗面”，我还可以要牛腩。握筷在手，我像胡桃夹子里被魔法变身的王子，一点点，从指尖开始，从木偶人化回血肉之躯。啊，吃饱了，多么好。我还不及成为熟客，公司就搬了家，我从此再没有去过那家店。回忆起那段日子，像海洋最后的一个镜头，被割去双翅的鲨鱼沉默地、沉默地坠进海底，一动不动，连血色都只有一点点，在海水里很快看不见了。只有它，有声有色：绿植物，花桌布，老板娘温软的南方口音，常常放着一首歌：勇气。以及，冰冷世界里，一碗热汤粉。在我的冬天里，它是一个名叫“春天”的岛屿。虽然，我不曾对它说感激，也没必要我是规规矩矩付了钱的。活着，只需要阳光、空气、水和食物。只要不饿死，冬天就一定会过完。1. 请在文中找出两个能反映作者心理变化的关键词_（2分） 2有人认为第段划波浪线句写得很好，你认为好在哪里？请简要分析。（2分）_3第 段作者为什么说回忆起那段日子“只有它，有声有色”？ （2分）_4读完全文引起了你怎样的触动，请谈谈感想。（2分）_（二阅读下面文章，完成第13题。（6分）不用染料，不用着色，你就能穿上色彩艳丽的衣服。这是变魔术吗？不，21世纪，一个新兴的产业彩色棉产业就有这样的神奇本领。农村的孩子都知道，棉花的花朵是洁白的，人们收获洁白的棉花后，脱籽、纺纱，纺成了一锭锭的纱，再织成纺织物，就成了布料。如果染上色或印上花，就是美丽的衣料、窗帘、床单等等。而彩色棉花的棉花纤维中却含有天然的彩色色素。不用印染，用彩棉织成的布就可直接做成花衣裳。彩色棉花是新的棉花品种吗？不是。彩色棉古代就有，可考证的历史可追溯到上千年之前。在18、19世纪，墨西哥和秘鲁以及我国长江中下海地区，都种植有彩色棉。然而，由于彩色棉花产量低、纤维短，因此逐渐被人遗弃，以至许多人都不知道棉花还有彩色的。20世纪60年代，美国、前苏联、墨西哥等国家，又开始对彩色棉进行研究。90年代初，美国在改造利用野生彩色棉技术上取得突破，培育出多种颜色的长纤维彩色棉花，并进行了大面积种植。不久，面目一新的彩色棉纺织品及服装进入市场。随后，其他一些国家在研究中也相继取得成功。缤纷多彩的彩色棉服装，在一些城市形成了一道美丽的风景线。1994年，我国也从美国引进了一批彩色棉种子进行试种。彩色棉花不仅色彩自然柔和，而且在种植过程中不需要农药，在纺织过程中也不需要化学染料。这样，就使得产品及周围环境不会受到污染。美国年销售额为100亿美元的牛仔裤用料斜纹粗棉布，再也不用染色了。制成服装后，柔软舒适，永不褪色。彩色棉因没有沾染任何化学物质，不会引起皮肤病，被人们誉为“绿色产品”“环保产品”，而用彩色棉制作的服装则被称为“生态服装”或“保健服装”。我国对彩色棉的研究后来居上，使淡蓝、橘黄等8种颜色的遗传基因达到稳定状态。1998年彩色棉种植面积一跃成为继美国之后的世界第二，产品远销欧美和日本等国，供不应求。专家预测，在未来的5年内，我国彩色棉产量可达1.2万吨，可生产成衣2000万件，老百姓也有望穿上这种“保健服装”了。（摘自我们爱科学2000年第9期）1彩色棉产业的“神奇本领”指的是_（2分）2找出文中说明彩色棉花的本质特征的语句。（2分）答：_3第5自然段划线句运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）_答：_(三) 阅读下面文章，完成第13题。（6分）你并不是个坏孩子一个自称叫陈小卫的人打电话给我,电话那头,他满怀激动地说,丁老师,我终于找到你了。他说他是我十年前的学生。我脑子迅速翻转着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无数的学生,实在记不起这个叫陈小卫的学生来。 他提醒我,那年你教我们初三,你穿红格子风衣,刚分配到我们学校不久。 印象里,我是有一件红格子风衣。那是青春好时光,我穿着它,蹦跳地走进一群孩子中间,微笑着对他们说,以后,我就是你们的老师了。我看到孩子们的脸仰向我,饱满,热情,如阳光下的葵。 我当时就坐在教室最北边一排啊,靠近窗口,很调皮的那一个,经常打架,曾因打破一块窗玻璃,被你找到办公室谈话。老师,你想起来没有?他继续提醒我。 是你啊!我笑。记忆里,浮现出一个男孩子的身影来,隐约着,模糊着。他个子不高,眼睛总是半睨着看人,一副桀骜不驯的样子。经常迟到,作业不交,打架,甚至还偷偷学会抽烟。刚接他们班时,前任班主任特意对我着重谈了他的情况:父母早亡,跟着姨妈过,姨妈家孩子多,只能勉强管他吃穿。所以少教养,调皮捣蛋,无所不能。所有的老师一提到他,都头疼不已。老师,你记得那次玻璃事件吗?他在电话里问。当然记得。那是我接手他们班才一个星期,他就惹出一件事来,与同桌打架,打破窗玻璃,碎玻璃划破他的手,鲜血直流。你把我找去,我以为,你也和其他老师一样,会把我痛骂一顿,然后勒令我写检查,把我姨妈找来,赔玻璃。但你没有,你把我找去,先送我去医务室包扎伤口,还问我疼不疼。后来,你找我谈话,笑眯眯地看着我说,以后不要再打架了,你打了人,也会让自己受伤的对不对?那块玻璃你也没要我赔偿,是你掏钱买了一块安上的。他沉浸在回忆里。 我有些恍惚,旧日时光,飞花一般。隔了岁月的河流望过去,昔日的琐碎,都成了可爱。他突然说,老师,你做的这些,我很感动,但真正震撼我的,却是你当时说的一句话。 这令我惊奇。他让我猜是哪句话,我猜不出。 他开心地在电话那头笑,说,老师,你对我说的是,你并不是个坏孩子哦。 就这么简单的一句话,却让他记住了十来年。他说他现在也是一所学校的老师,他也常找调皮的孩子谈话,然后笑着轻拍一下他们的头,对他们说一句,你并不是个坏孩子哦。 一句话,对于说的人来说,或许如行云掠过。但对于听的人来说,有时,却能温暖其一生。1阅读全文,用简练的语言概括文章叙写了一件什么事情。（2分）_ 2结合具体语境,揣摩下面句子的妙处。我看到孩子们的脸仰向我,饱满,热情,如阳光下的葵。（2分）_ 3文中“这令我惊奇。他让我猜是哪句话,我猜不出”一句,在全文中起到了何种表达效果?（2分） _ 三、文言文阅读、古诗鉴赏（16分）（一）阅读陈涉世家（节选），完成第1-3题。（8分）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。1.解释下列语句中加点词的意思。（2分） (1) 或以为死 或: (2) 宜多应者 应：_2.用现代汉语翻译下面的语句。（2分） 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ 翻译：_ 3.阅读选文，写出引发陈胜、吴广起义的直接原因和根本原因。（用原文回答）（2分）答：_（二）阅读下面文言文，回答（1）（3）题。（6分）郑人买履郑人且有置履者，先自度其足，而置之其坐；至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。乃反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” （1）.解释文中加点的词语。（2分）先自度其足 度： 乃反 反：_ （2）.用现代汉语翻译的句子。（2分） 至之市而忘操之。 译文：_ （3）.这则寓言故事告诉我们什么道理？（2分）答：_ （三）阅读诗歌，回答问题（4分） 春日偶成 （程颢） 云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。（1）春日里诗人被什么景色所感染？（2分）_ （2）这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗可以看出来？（2分）_ 四、阅读下面文字，按要求作文。（40分）成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光请以“留一点 给自己”为题，写一篇文章。要求：(1)将标题补充完整； (2)文体不限，字数不少于600。语文答卷一、积累与运用（24分）（一）单项选择题（共8分，每小题2分） 1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( )（二）按原文默写（共6分，每空1分）（1）塞下秋来风景异， 。 渔家傲 秋思（2）江山如此多娇， 。 沁园春 雪（3） ，西北望，射天狼。 江城子 密州出猎（4） ，载不动，许多愁。 武陵春（5）过尽千帆皆不是， 。 望江南（6）了却君王天下事， 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之（三）按要求答题（共10分）1、他这句话的意思是_ _（2分）2、七擒孟获是那部古典名著的情节？是谁擒了孟获？为什么要七擒？（4分）_3、上表显示的数据表明：(1).近三年，该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出的态势：_ _。（1分）(2).近三年，该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现 的趋势。（1分）(3).职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示：职业技术类学校的学生只要 。（2分）二、现代文阅读（16分）（一）1请在文中找出两个能反映作者心理变化的关键词_（2分）2有人认为第段划波浪线句写得很好，你认为好在哪里？请简要分析。（2分）_3第 段作者为什么说回忆起那段日子“只有它，有声有色”？ （2分）_4读完全文引起了你怎样的触动，请谈谈感想。（2分）（二）1彩色棉产业的“神奇本领”指的是_（2分）2找出文中说明彩色棉花的本质特征的语句。（2分）答：_3第5节划线句运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）答：_ _ _ _ _ _ (三)1阅读全文,用简练的语言概括文章叙写了一件什么事情。（2分）_ 2结合具体语境,揣摩下面句子的妙处。我看到孩子们的脸仰向我,饱满,热情,如阳光下的葵。（2分） _ 3文中“这令我惊奇。他让我猜是哪句话,我猜不出”一句,在全文中起到了何种表达效果?（2分） _ 三、文言文阅读（16分）（一）1.解释下列语句中加点词的意思。（2分） (1) 或以为死 或: (2) 宜多应者 应：_2.用现代汉语翻译下面的语句。（2分） 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？翻译： 3.阅读选文，写出引发陈胜、吴广起义的直接原因和根本原因。（用原文回答）（2分）答：_（二）（1）.解释文中加点的词语。（2分）度： 反_（2）.用现代汉语翻译句子。（2分）至之市而忘操之。 译文：_（3）.这则寓言故事告诉我们什么道理？（2分）答_ （三）阅读诗歌，回答问题（4分）（1）春日里诗人被什么景色所感染？（2分） _（2）这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗可以看出来？（2分） _参考答案：行动重于语言表格2（1）稳定（1分） （2）上升（1分）（3）不自暴自弃，努力学习，就不难就业。（2分）现代文17死寂或绝望（1分）满足或幸福（1分）18运用了比喻、拟人的修辞手法（1分），生动形象地写出了米粉的可爱及我吃米粉时的感觉。（1分）19因为在那段日子里，“周记米粉”店给我留下了深刻印象，给了我生活的勇气与希望。（2分） 或在我的冬天里，它是一个名叫“春天”的岛屿。 （2分）（若学生答“在周记米粉店里，有绿植物，花桌布，老板娘温软的南方口音，常常放着一首歌：勇气。以及冰冷世界里，一碗热汤粉”。1分）20人生难免遭遇困境、挫折，如考试失利、朋友误会、亲人离去等，我们应坚强面对，热爱生活，对人生充满希望。（2分）（紧扣主题，言之成理）。1、彩色棉产业用“不用染料，不用着色”的彩色棉就能产出彩色棉纺织品及色彩艳丽的衣服。 2、第3节第一句（或“彩色棉花色彩自然柔和”）。 3、举例子、列数字，意在说明这种彩色棉具有在种植过程和纺织过程中使产品及周围环境不受到污染的优点。 4、彩色棉（或：神奇的彩色棉）。10（3分）学生给“我”打电话,告诉“我”曾经说给他的一句话。11（4分）作者运用比喻,生动形象地写出了一群学生富有朝气的可爱情态。12（4分）既设置悬念,引起读者的阅读兴趣,又能看出这句话在陈小卫心中的分量。13（3分）总结全文,点明中心。文言文1.答案：（1）有的人 （2）响应 2答案：（1）皇上派（他）在外面带兵。（2）现在逃跑也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死怎么样？3答案：直接原因是 失期，法皆斩。（或：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。） 根本原因是 天下苦秦久矣。1（1）度：量度 反：通“返”，回家，返回。（各1分）2 （2）译文：（他）到了集市却忘记了拿量好的尺寸。（2分）3 （3）寓言的寓意是：我们不能死板机械地看待问题，应按实际情况来做相应的改变。（意思对即可。（2分）.诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染（2分）。这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境（1分），从“时人不识余心乐将谓偷闲学少年”的诗句中可以看出来（1分）。