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成都市望子成龙学校八年级半期考试模拟试卷语 文全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分；考试时间120分钟。 A卷分第卷和第卷, 第卷为选择题, 第卷为其他类型的题。A卷 (共50分)第卷 (选择题共18分)注意事项:1. 第卷共2页,答第卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上。考试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。2. 第卷各题均有四个选项,只有一项符合题目要求。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。请注意机读答题卡的横竖格式。一、基础知识 (9分,每小题3分)1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）A.狡黠（ji） 跻身（j） 恻隐（c） 怏怏不乐（yng）B.荫蔽（yn ） 阔绰（chu） 娆（ro） 戛然而止（g）C.粗糙（zo） 剽悍（bio） 干涸（h） 奄奄一息（yn）D.栈桥（zhn） 躯壳（qio） 氛围（fn） 呱呱坠地（g）2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A.安详 明信片 重蹈覆辙 一副对联B.给力 挖墙脚 一视同仁 再接再励C.荣膺 炒鱿鱼 一泄千里 温文尔雅D.坐阵 掉胃口 吹毛求疵 根深柢固3、下列各句中，加点的成语使用不当的一项是（）A、这位局长受贿的丑行被揭露后，立刻变得声名狼藉。B、我校有一位年过古稀的老教授，他德高望重，很受人尊敬。C、在现代化建设中，我们不能墨守成规，要有创新精神。D、小王因做错了事而有点心虚，真可谓虚怀若谷。二、阅读下面的文言文,完成 4-6 题。 (共9分,每小题3分)世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。4下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是（ ）A骈死于槽枥之间 骈：两马并列，并驾。B食马者不知其能千里而食也 食：通“饲”，喂养。C策之不以其道 策：用鞭子打。D执策而临之 临：靠近。5下面句中加点词的意思或用法相同的一组是（ ）A虽有千里之能 安求其能千里也B其真无马邪 策之不以其道C鸣之而不能通其意 环而攻之而不胜D祗辱于奴隶人之手 学而时习之6、下列说法不合文意的一项是（ ）A.“说”是古代的一种议论体裁，用以陈述作者对社会某些问题的观点，马说以伯乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才，摧残、埋没人才，表达了强烈的愤慨。B.马说围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马被埋没的根本原因，最后总结全文。C. 马说第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。D.“千里马”被埋没的根本原因是“食不饱，力不足。”第卷(其他类题型共82分)三、翻译、默写(10分)7、把I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(4分)(1) 食马者不知其能千里而食也。(2分)译文： (2) 才美不外见，且欲与常马等不可得。(2分)译文： 8、用课文原句填空。(6分) (1) 鸢飞戾天者， 。（吴均与朱元思书）（2）不戚戚于贫贱， 。 (陶渊明五柳先生传) (3)酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含人生哲理的句子是 ， 。 (4) 赤壁中表示议论的语句是 ， 。四、阅读下面文章,然后完成9-11题。(12分)微 藻一一可循环的“绿色油田”由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。然而，这两种作物的培育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。此时，微藻进入了科学家们的视线。微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳。此外，微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分，从而降低水体的富营养化，因此，微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。现在，我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”，提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后，各地在建设“徵藻油田”时，就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效率，降低它的成本。此外，该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究，建立一套中试系统，全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国微藻能源的产业化进程。 9第段除了指出微藻是古老的低等植物外，还介绍了微藻哪四个特点? (4分) 10第段主要运用了哪两种说明方法?有什么好处? (4分) 11我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目，要解决哪些问题？ (4分) 五、作文（60分） 12、根据下面的要求，写一篇文章。题目：成长路上 多 成长的道路，漫长而曲折。回首我们的成长道路，有人说一路上快乐多多，有人说一路上坎坎坷坷；有人说一路上鲜花簇拥，有人说一路上荆棘丛生；有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海 要求： 请根据提示补全题目。 不少于600字。除诗歌外文体不限。 要有真情实感，书写工整、规范。B 卷 ( 共 50 分 )注意事项：1.B 卷共5页,用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、诗歌鉴赏 (4 分 )阅读下面诗歌,按要求回答问题。 (4 分)泛吴淞江宋 王禹偁苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。 惟有鹭鸶知我意，时时翘足对船窗。【注】鹭鸶：白鹭，羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。1.诗中 一词写出了天色已晚， 一词则强调了诗人泛江已久。(2分)2.“惟有鹭鸶知我意”中的“我意”指的是什么？(2分) 二、文言文阅读 (12 分 )阅读下面的文言文,完成35题。南霁云威武不能屈 唐韩愈南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，疆留之。具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时睢阳之人不食月余日矣云虽欲独食义不忍！虽食，且不下咽。”因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰去；将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭。曰：“吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也。”愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语。城陷，贼以刃胁降巡，巡不出，即牵头，将斩去，将斩之；又降霁云，云未应。巡呼云曰：“南八！男儿死耳，不可为不义屈！”云笑曰：“欲将以有为也；公有言，云敢不死！”即不屈。【注释】 南霁云：魏州顿丘人，安禄山叛乱时，从军讨贼，后成为防守睢阳的张巡的部将。贺兰：贺兰进明，贺兰是复姓。当时任河南节度使，拥重兵驻临淮。远：许远，睢阳太守，安禄山攻睢阳时，与张巡共同守城。浮图：佛塔。愈：韩愈自称。相语：告诉我。南八：即南霁云。八，是他在兄弟中的排行。3、用“/”给下面的文字断名。（3分）云 来 时 睢 阳 之 人 不 食 月 余 日 矣 云 虽 欲 独 食 义 不 忍！4、下列句中加点的词解释有误的一项是（ ）（3分）A具食与乐，延霁云坐（请） B虽食，且不下咽（即使）C贼以刃胁降巡（投降） D男儿死耳，不可为不义屈（罢了）5、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）云知贺兰终无为云出师意，即驰去。意思： 此矢所以志也。意思： 6、本文通过三件事，刻画了南霁云顽强勇敢、忠诚爱国的英雄形象。这三件事依次是： 、箭射浮图、 。（分别用四字短评进行概括）（2分）三、名著及现代文阅读 (22 分 )（一）名著阅读(4分)7、下列有关名著的说明，不正确的一项是（ ） (2分)A冰心受泰戈尔的影响极大，善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考，如诗集繁星春水，歌颂了母爱、童真和自然，同时也不乏对生活的思考和感悟，读来情韵悠长，别有趣味。B由元末明初施耐庵创作的水浒是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，其中塑造了一大批栩栩如生的艺术形象，如林冲、鲁达、李逵、宋江等，小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。C骆驼祥子中，祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后，彻底丧失了生活的梦想，由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。D伊索寓言叙述了这样一个故事：骆驼羡慕牛有一对非常厉害的角，于是向宙斯请求赐予，宙斯非常生气，认为骆驼已经拥有了众多的好处还不知满足，就把它的耳朵变小了这个寓言说明贪得无厌的人最后往往会失去更多。8、阅读下面的文字，完成后面的题目。(2分)他焦急万分，左顾右盼，努力地想从不同的表情中看出点原因来，但大家全都默不作声。 突然，他厉声呼唤我，当我走近他的身旁时，他把他的笔记本递给我，示意我写。我写下了下面这句话：“我恳求您别再继续了，回去以后我将向您说明理由。”他猛地一下跳到下面，冲我嚷叫道：“咱们快走!”他一口气跑回家，进得门来，他瘫软地跌坐在沙发上，双手掩面，他就这样一直待到吃饭。饭桌上，没法让他说一句话，一副痛苦不堪、颓丧无力的样子。(有删改)这段文字中“他”指的是 。“恳求您别再继续”的“理由”是 。( 二 ) 阅读下面的文章,完成 912 题。 (18 分)父亲是一条鱼元宵前后和阳春三月，是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。在这段时日里，母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱之后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的、不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻，只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后，父亲只好一个一个地方去赶鱼市，这些小镇集市，最近的也离我家有十余里，远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池，将鱼捉进鱼盆里，然后打着手电筒，顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间，仿佛不是父亲挑着它们，而是他们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完，我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋 接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。父亲每天一大早就下到池里，用一只木耙将宁静的池水搅动，然后泼洒肥水，早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时，父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里，用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后，父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时，布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。全品中考网 我没想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱。父亲去世的两个月前，我回去看望过我的父母。母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶做生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴。我很纳闷，我没有什么皮鞋留在家里啊。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋，我的眼泪一下子就涌了出来。这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来，还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日，那么炫耀！那么得意！顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。这时我才想起，父亲一生赚了那么多的钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方，那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋。 离家那天，父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。我怎么也没有想到，这竟是我最后一次看到父亲的背影。那一次，父亲站在鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来，要我好好工作，要我冷了多穿衣可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。 父亲离我而去了，我好想再读读父亲，读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽，父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我彷佛觉得，父亲一定化作一条水中游动的鱼，只要这世上还有一滴水，父亲就永远活在水里。9、题目“父亲是一条鱼”的含义是什么？请根据文意简要回答。（4分） 10、分析下列句子所蕴含的思想情感。（4分）顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。 父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。 11、第三段中写阳春三月的布谷鸟，其作用是什么？（4分） 12、请对“父亲”这一人物形象作赏析。（6分） 四、语言运用 (12 分)13、仿照划线句在下列横线上再续写两句话，要求句式相同、字数基本相当，语意连贯。（4分）信心是什么？信心是洒在大地上的阳光，一丝一缕温暖；信心是 ， ；信心是 ， ；拥有了信心，我们就能挺起胸膛，战胜困难，迎接所有挑战！14、. 根据下列消息内容，提取四个关键词语并填写在横线上。（4分）4月23日下午，中国在青岛附近黄海海域举行海上阅兵，庆祝中国人民解放军海军建军60周年。这是人民海军历史上最大规模的海上阅兵，也是中国第一次举办多国海军检阅活动。胡锦涛主席乘坐“石家庄”号导弹驱逐舰，检阅中外舰艇。关键词语： 、 、 、 15、阅读下列材料,回答后面的问题。 (4分)成都市中小学正掀起“国学经典诵读活动”的高潮,不少学校,正大力开展国学经典诵读活动,让孩子们与经典相伴。材料一 某小学在校园环境文化的营造中,充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间,以多种艺术表现形式,渗透国学经典的文化元素,让孩子在耳濡目染中快乐成长。材料二 某九义学校提倡快乐学国学。校园内众多的楹联、教学楼墙上的弟子规、经典美文以及出自经典的指路牌(“三乐苑”“积步轩”)等等,都让学生随时能接触到经典。材料三 某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园,可以看到孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新,可以看到同学们以国学经典为内容的书法展,可以看到以国学经典为主题的板报,处处显现出同学们与传统文化的亲近。(1) 从以上材料可以得出一个什么结论? (2 分)答: 你对学校开展“国学经典诵读活动”的建议是 20112012（下）八年级语文半期模拟考试参考答案1、D 2、A 3、D 4、 D 5、C 6、D7、（1）喂马的人不懂得（要根据）它日行千里的本领来喂养它。 （2）它特殊的才能和英武的体态也就无法表现出来，尚且想要跟普通的马一样都做不到。8、（1）望峰息心 （2）不汲汲于富贵 （3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 （4）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔9、分类广泛；种类繁多；生长快速；能合成大量油脂10、列数字 作比较 突出了微藻制油的明显优势，使说明内容具体而有说服力。 11、开发出“微藻资源库”，提供备选的微藻品种；提高微藻产油效率，降低生产成本；建立一套中试系统，全面评估微藻产油指标。 B卷1. 斜阳 半日2. “我意”指的是诗人孤寂、苦闷的心境。（2分，意对即可）3. 云 来 时/ 睢 阳 之 人 不 食 月 余 日 矣/ 云 虽 欲 独 食 /义 不 忍！4、C5、南霁云知道贺兰进明终究没有为自己发兵的意思，就骑马迅速离去。这去箭就是用来做标记的。6、拔刀断指、宁死不屈7、C8、贝多芬(1分) 贝多芬已听不见舞台上的演奏了(1分，意思相近即可)9 、父亲大半辈子精心养鱼，对鱼怀有深厚感情；父亲如同游动的鱼一样，永远活在儿子的心中。10、通过把一双儿子丢弃的皮鞋比作两块大石头压在心坎上，表达了作为儿子的“我”因父亲终身未买一双皮鞋穿而产生的心酸、愧疚之情。写父亲一直送“我”，表达了深厚的父子之情；将瘦小的父亲比作鱼影，流露出儿子因父亲的瘦弱而产生的伤感之情。11、衬托欢快愉悦的气氛；突出父亲的勤劳品质。12. 写父亲养鱼卖鱼，表现其勤劳；写父亲热情招待鱼客，表现其朴实、好客；写父亲穿我丢弃的皮鞋，表现其节俭；写父亲送我、叮嘱我，表现对儿子的关爱。 13（6分）答案示例：信心是傲雪盛开的红梅，一朵一分希望；信心是绽放在脸庞的笑容，一点一分力量。（每句2分，句式结构1分，内容连贯1分）14、中国（或：中国青岛） 海上阅兵 建军60周年 多国海军（或：中外舰艇） 胡锦涛（或：胡锦涛检阅）。（“海上阅兵” “胡锦涛” “多国海军” 或“中外舰艇”三点必答，3分，其余两词任意答出一个1分）。15、(1) 各校非常重视国学经典诵读活动,注重营造国学经典诵读的环境氛围。(2分)(意思相近即可) (2)这是一道开放性题目,学生回答只要能扣住题干要求,所提建议有针对性,且语言表达通畅即可计2 分；不够符合要求酌情扣分。
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