幼儿园大班音乐舞蹈教案：《午夜的舞会》

幼儿园大班音乐舞蹈教案 午夜的舞会 幼儿园大班音乐舞蹈教案 集体舞 午夜的舞会 活动目标 1 提高幼儿的交往能力 让幼儿在集体舞中感受交往的快乐 2 熟悉音乐的旋律 并通过舞步走 跳表现出来4拍的节奏 3 初步学习听辨4拍延长音 学会曲线走交换舞伴 活动重点 难点及解决措施 重点 在相互合作的基础上 充分利用空间 进行集体舞的表 演 通过教师的参与 语言提示 幼儿练习解决 难点 运用分配公主与王子的角色 分组练习曲线走 让幼儿 在4拍延长音中掌握曲线交换舞伴的方法 活动准备 1 音乐 宾果 钟声 邮递马车 2 头饰 王子的桂冠 公主的头纱 3 提前了解 灰姑娘 的故事内容 4 事先排好的集体舞 活动过程 一 故事导入 师 小朋友 你们都听过灰姑娘的故事吗 在故事中 王子为 了找到一位美丽的公主 举办了舞会 在舞会上王子拉着灰姑娘的 手不停的跳舞 他们跳的什么舞呢 听 舞会的音乐响起来了 二 过程 1 幼儿带着问题欣赏音乐 一段 教师随音乐向幼儿介绍舞蹈 内容 师 王子拉着公主的手 大家一起围成大圆圈 互相交换舞伴 握手 2 听音乐 欣赏集体舞 四段 师 小朋友 你们从音乐中听出来他们是怎样跳舞的吗 今天 我把舞会中的王子与公主们都请到了我们家 他们要为小朋友表 演 让我们一起来看看吧 看看他们是怎样跳的 幼儿示范集体 舞 3 分段学习动作 重点学习曲线走交换舞伴 师 王子和公主跳的是宫廷舞 你们觉得有意思吗 想学吗 现在 就请帅气的王子找到自己美丽的公主并为她带上桂冠 一起 到前面来随着音乐 跳舞吧 1 在教师语言的引导下 幼儿站双圈 2 在教师的提醒下 幼儿听着第一段音乐手拉手面向圈上双圈 行进走 3 第二段由双圈变成一个圈 手拉手在圈上侧身跳 侧身跳时 注意保持圆圈的大小 4 第三段看教师示范 讲解顺时针曲线走交换舞伴 了解交换 舞伴的方法 先在圆圈上分组联系 王子不动 公主练习曲线走 公 主不动 王子练习曲线走 然后再集体练习 不听音乐 教师语言 提示 最后跟音乐练习 5 边听音乐边做交换舞伴的动作 4 听音乐完整的表演集体舞 师 王子和公主真聪明 这么快就学会了 那我们连起来完 整的表演一遍好吗 1 两段 在教师语言的提示下 幼儿边听音乐边完整的表演集 体舞 逐步熟悉动作的顺序及交替规律 2 四段 幼儿倾听音乐 独立完成集体舞的表演 5 释放活动 音乐 邮递马车 音乐 敲钟的声音 师 十二点的钟声敲响了 王子和公主 要驾着自己的小马车回城堡去了