人教版九年级下册第12课人生同步练习B卷

第 1 页 共 10 页 人教版九年级下册第 12 课人生同步练习 B 卷 一 基础运用 共 8 题 共 40 分 1 3 分 将下列选项依次填入文段空缺处 事业说 人生就是 奋斗说 人生就是 困难说 人生就是 挫折说 人生就是 A 与风浪搏斗的双浆 B 坎坷曲折的山路 C 暗礁中行进的船 D 建筑历史上的一块砖石 2 2 分 下列加线的字注音完全正确的一项是 A 领域 y 停滞 zh 馈赠 u 愚蠢 ch n B 臆测 y 诱惑 y u 鲑鱼 u 陷阱 j n C 撒旦 s 攫取 ju 厌倦 ju n 瞻望 zh n D 忙碌 l 天赋 f 充沛 p i 瞭望 li o 3 4 分 将词语的序号依次填入下面语句的横线处 走进人生的春天 固然要以浓烈的深情抒写壮志 畅快的豪情激荡锐气 但更需要以清醒的头脑 躁 动 以厚道的心地 偏激 以沉稳的步履 沉醉 A 踏破 B 稳住 C 沉淀 4 4 分 根据拼音写出相应的词语 1 无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连 而且 zh n w ng 前景还有那么多的事物 2 专注于 ju q 更多的领地 得到更宽阔的视野 第 2 页 共 10 页 3 他们就在那里工作 每天都能得到 z ng y 5 2 分 下列各组词语中有错别字的一项是 A 幻想 挖掘 攀登 终其一生 B 活跃 景致 欢愉 乐此不彼 C 隐藏 留恋 延缓 过得舒适 D 激流 钻研 增益 微不足道 6 5 分 读课文 小圣施威降大圣 那六兄弟 慌慌张张 前后寻觅不见 一齐吆喝道 走了这猴精也 走了这猴精也 这句话写 六兄弟 的 慌慌张张 对刻画孙大圣有什么作用 7 15 分 研读下列四则材料 完成后面小题 材料一 中国历代字典辞书收录汉字字数统计 朝代 字典辞书 部分 汉字字数 个 汉朝 说文解字 9353 宋朝 类篇 33190 清朝 康熙字典 47035 当代 汉语大字典 56000 材料二 常用汉字使用情况统计 数据来源于 中国语言生活状况报告 媒介项目 报纸 一般书籍 认读常用汉字数 量 581 934 2315 1000 2000 3000 语言材料覆盖率 80 90 99 92 98 99 材料三 自秦代统一文字以来 说不同方言的中国人都使用统一的汉字 认同这个符号系统所承载的历史文 化内涵 汉字成为汉民族乃至整个中华民族共同使用的书写符号 材料四 汉字一字一音 每个音又分为四个声调 读起来婉转动听 富于节奏感和音乐美 汉字结构讲究对 称 字形优美 其书写诞生了独一无二的书法艺术 许多汉字的字形与意义有着紧密的联系 笑 字 活泼可爱 第 3 页 共 10 页 哭 字 愁眉苦脸 汉字构词能力很强 比如由 花 可以组成 红花 白花 鲜花 等 1 与上述四则材料提供的信息不吻合的一项是 A 汉字在数量上随着社会的发展而逐渐增多 数量庞大 但常用汉字有限 B 人们在日常生活中 只要掌握 2000 3000 个常用字就能够阅读一般的书刊 C 汉字自古以来就是中华各民族共同的交流工具 是民族文化的重要组成部分 D 汉字具有极强的构词能力 可以根据需要不断构成新词 是一种生命力很强的文字 2 某地将举办 汉字听写大赛 活动 请代为挑选一幅最恰当的对联 A 承先启后传千年文化 继往开来扬时代精神 B 抑扬顿挫听先贤教诲 方正平稳育民族精神 C 横平竖直是祖先脚印 轻描淡写如历史回声 D 一字一音是汉语本色 一笔一画如多彩人生 8 5 分 有人问 什么年龄最好 一位少年说 16 岁的年龄最好 它拥有活力和希望 一位青年说 25 岁的年龄最好 它拥有青春和追求 一位中年人说 40 岁最好 它拥有睿智和成熟 一位老年人说 大家听后 都觉得老人的话最有道理 人应该珍惜自己的拥有 老人说的什么话你知道吗 请在横线上填写 二 现代文阅读 共 2 题 共 40 分 9 15 分 阅读下文 回答问题 背书是写作的基本功 佚名 第 4 页 共 10 页 语文学习的方法固然很多 但我以为最基本的也最简便的办法之一就是背书 一切知识都是以记忆为基础的 语文学习更是如此 要达到一般的阅读 书写水平 你总得记住几千个汉 字 要进一步使文字自然 流畅 华丽 优美 你就要记住许多精词妙句 如果再进一步使文章严谨 生动 清 晰 新奇 你就得记住许多体式 结构 正像跳舞要掌握基本舞步一样 只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文 才能循规为圆 依矩成方 进而方圆自如 为其所用 至于文章内容的深浅 风格的高下 那是其他方面的修养 又当别论 当然 只有理解了的东西才便于记忆 所以教师指导学生学习时要尽量讲清字 词 文章的含义 但遗憾 的是人脑的生理规律正好相反 年轻时长于记忆 稍长时长于理解 如果一切等理解之后再记便会 失之东隅 因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文 以后再慢慢加深理解 我国古代的幼儿语文教学多用此法 现在国外 教育也是注意这点 苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌 让学生背诵 这种知识的积累方法 好比先 贮存上许多干柴 以后一有火种 自然会着 前不久 我在娘子关看瀑布 那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤 密密麻麻 随风摆动 我观察良久 总难对眼前景物加以描绘 猛然想起柳宗元 小石潭记 里 蒙络摇缀 参 差披拂 的描写何其传神 当初对柳文只是记住了 理解得并不深 现在通过对生活的观察 印证 便立即融会 贯通 这有点像老牛吃草 先吃后嚼 慢慢吸收 但是假如事先不吃进草去 它闲时卧在树下 就是把自己的胃 囊全翻出来 也是不会反刍出新养分的 俗话说 巧妇难为无米之炊 这文章之 炊 就是字 词 句之 米 组成的 要使自己的语言准确 生动 便要有足够的后备词来供选择 这就要记要背 比如那鸟的动作吧 小时作文只需一个 飞 字 就全部 解决 后来背的诗多了 脑子里记下许多 燕剪春风 鹰击长空 雁横烟渚 莺穿柳浪等 以后再遇到写鸟时 就很少以一 飞 字搪塞了 可现在也常遇到这种情况 那笔握在手里 却晃来晃去 半晌落不下去 好像笔干 得流不出墨一样 其实是脑子里干得想不出恰当的词 这是就更恨当初记得少了 强调背和记 绝不是限制创造 文学是继承性很强的 只有记住了前人的东西 才可能进一步创新古代诗 文中有许多名句都是 青出于蓝而胜于蓝 之作 宋词人秦观的 斜阳外 寒鸦万点 流水绕孤村 就是从那个 暴君隋炀帝杨广 寒鸦千万点 流水绕孤村 的诗中化来 王勃的 落霞与孤骛齐飞 秋水共长天一色 则脱于 庚信的 落花与芝盖同飞 杨柳共春旗一色 就是毛主席诗词中也有不少如 天若有情天亦老 等取于古人的句 子 试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句 绝不可能即席挥就那篇 滕王阁序 高明的文学家在熟 读前人文章的基础上 不但能向前人借词 借句 还能借气 借势 翻出新意 文章相因 从司马迁到韩愈 柳 宗元 再而苏轼 欧阳修 总是在不断地学习 创造 再学习 再创造 你看 人们现在不是多记住了秦 王等 后人的名篇佳句 倒忘了杨 庚等前人的旧作吗 这正说明文学在继承中前进 我们应该多记多背最新最美的诗 文 好去提高语文水平 到时也会压倒秦观 王勃 第 5 页 共 10 页 1 找出下列词语中表现 飞 的意思的字 燕剪春风 鹰击长空 雁横烟渚 莺穿柳浪 2 本文的中心论点是 3 第 段中指出语文学习可分三步 用简洁的语言加以概括 每步不超过 8 个字 4 第 自然段中画线句 贮存上许多干柴 以后一有火种 自然会着 中的 干柴 火种 和 会着 在文中分别具体比喻的是什么 5 本文提出背书对写作有三种好处 请用简洁语言加以概括 每条不超过 10 个字 6 本文第 自然段和第 自然段分别运用的主要论证方法是 7 联系实际 谈谈你对 背书与语文 的看法 50 字左右 10 25 分 阅读下文 回答相关问题 白色风信子 刘继荣 幼儿园门前熙熙攘攘 我牵着女儿的手 老师踌躇着 似有话要说 半晌 她微微叹道 这孩子含羞草似的 音乐课嘴闭成一枚坚果 舞蹈课总比别人慢半拍 就连游戏时 也是独自在角落张望 我似乎感冒了 全身发冷 头痛欲裂 女儿将脸藏在我的大衣里 不安地蹭来蹭去 我愈发烦躁 一出世就得到病危通知的女儿 在这群活 泼可爱的宝宝中间 不仅身高不足 性格也甚是木讷 老师斟酌再三 又说了一件愈发让我尴尬的事 女儿这些天用餐控制不住食量 常常吃到胃痛还要求添饭 旁边有位家长擦肩而过 他好奇地回过头 望望女儿 脸上的表情似笑非笑 我在老师面前兀自强撑着微笑 心 里却暴躁得想找谁大吵一架 头晕目眩地到了家 一摊泥般软在床上 女儿推开门 期期艾艾地要我教她什么 我极力克制着恼怒 闭上 第 6 页 共 10 页 眼睛不去睬她 可不一会儿 我刚昏昏欲睡 门又发出刺耳的吱呀声 她的脑袋在门边闪闪缩缩 心力交瘁的我 终于爆发了 狂怒地指着她喊叫 滚出去 我不想看见你 女儿惊骇地缩到墙角 过了好一会儿 才瑟瑟发抖地问 妈妈 一个人杀了自己的手 她会死吗 我气急败坏 地将她藏在背后的手拉出来 头立时嗡嗡作响 那么多的血 那么深的伤口 连淘气都笨得险些杀了自己 老天啊 你到底给了我一个什么样的孩子 我们跌跌撞撞地到了医院 医生说伤口太深 为防止感染 缝合后要输液 而且可能会留下永久性疤痕 打完点滴后到家已经很晚 一进门就听见电话铃响 女儿轻手轻脚去了卧室 女儿的老师说 她今晚一直在 给我打电话 如果打不通她会内疚得连觉也睡不着的 原来 那位听到我们谈话的家长去找了她 他说他的孩子和我女儿最要好 那孩子告诉爸爸 好朋友拼命吃 那么多饭 不是傻 也不是贪吃 是因为她妈妈工作很辛苦 她要吃得饱饱的就不会老是生病 会快快长高长聪 明 会给妈妈做饭 帮妈妈拖地 妈妈就不会再烦了 说着说着 老师忽然哽咽了 她低声道 您的孩子还说 妈妈最爱吃苹果 她一定要学会削苹果 我的心痉挛着 电光火石间忽然明白 她第一次进来 是想让我教她削苹果 我却没有睬她 她把自己伤得 那么重 只是试图学着为我削一只苹果 我来到她的房间 她居然换上了夏天才穿的公主裙 默默站在红地毯上 似一个小小雪人 仿佛太阳一出即 会融化 一见我 她眼里闪过浓浓的歉疚 一下子 我的鼻子酸起来 她喃喃地说妈妈别哭 我给你跳舞 跳我 刚刚学会的 风信子开了 我发现她右脚的袜子有些异样 她说 袜子破了一个洞 昨天脱掉鞋子进舞蹈教室时 有小朋友笑她露出的 大脚趾 她便自己拿针线来缝 缝好后却成了一个小包 我蹲下来 摸着那个疙瘩 硬硬地硌着手 也硌着我的心 她的脚被磨了一整天 我却不知道 她只有四岁 半 怕妈妈会烦 自己苦苦琢磨着 竟然补上了这个破洞 做妈妈的却嫌她笨 她轻轻唱着 缓缓摆动手臂 合拢的双手如一枚含羞紧闭的花苞 在灯光底下 花苞怯怯地打开 风来了 雨来了 她的单眼皮的黑眼睛一直看着我 她举在头顶的左手 还裹着厚厚的绷带 花瓣一点一点展开 女儿如 同一个小小的勇敢的伤兵 在这个大雪纷飞的夜晚 终于将自己开成了一朵比雪还洁白的风信子 风信子低声说 妈妈 小朋友都笑我开得太慢了 还有人说我是白痴 我一震 心被烫了似地猛一缩 她 顿了一下 静静地说 舞蹈老师告诉大家 我不是白痴 我是白色的风信子 很安静很怕羞 比紫色 蓝色和 第 7 页 共 10 页 红色的风信子要开得慢一些 可等到开好了会最美 全世界的雪都在瞬间融化 我的脸上溢过暖暖的柔波 我俯下身子 抱住她柔软的小身体 抱住漫漫红尘里 离我最近的温暖 她伏在我的胸前 我看见窗外路灯暖暖的光里 映着一个纤尘不染的琉璃世界 温柔的屋檐上 慈爱的树枝 间 静默的巷子里 每一处 都盛放着白色的风信子 每一粒种子 都拼尽气力 自九天深处赶来 匆匆赶赴一 场花的盛会 从天上到人间 只为让自己那一颗小小的心 开出一树一树的繁华 我的心里是从来没有过的安然与甜蜜 我想告诉全世界的人 请允许白色的风信子害羞吧 因为 风雪再大 受伤再深 她都会拼尽全力为你开一朵最美的花 选自刘继荣 遇见世上最好的爱 一书 有删改 1 说说文章以 白色风信子 为题有什么深刻含义 2 文中的母亲对自己女儿的理解有一个曲折的心理变化过程 请仿照示例在文中找出一个词语填入下列括 号中 暴躁 3 作者在文章情节的发展上运用了误会法 使文章情节波澜起伏 曲折生动 请在阅读全文后用简洁的语 言概括出女儿被母亲和老师误会了的两件小事 4 请结合语境 自选一个角度加以赏析 她轻轻唱着 缓缓摆动手臂 合拢的双手如一枚含羞紧闭的花苞 温柔的屋檐上 慈爱的树枝间 静默的巷子里 每一处 都盛放着白色的风信子 5 结合文章内容 谈谈你对舞蹈老师这段话的理解 舞蹈老师告诉大家 我不是白痴 我是白色的风信子 很安静很怕羞 比紫色 蓝色和红色的风信子要开 得慢一些 可等到开好了会最美 第 8 页 共 10 页 参考答案 一 基础运用 共 8 题 共 40 分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 4 3 5 1 6 1 7 1 7 2 8 1 二 现代文阅读 共 2 题 共 40 分 第 9 页 共 10 页 9 1 9 2 9 3 9 4 9 5 9 6 9 7 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 第 10 页 共 10 页