人教新课标（标准实验版）三年级下册 第5课 翠鸟 同步测试（I）卷

人教新课标（标准实验版）三年级下册 第5课 翠鸟 同步测试（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分）仔细阅读课文翠鸟，填空。翠鸟头上的羽毛像_；背上的羽毛像_；腹部的羽毛像_。翠鸟小巧玲珑，一双_的眼睛下面长着一张_ 的嘴。二、 选择加点字的正确读音。 (共1题；共2分)2. （2分）请精读课文翠鸟，然后把下面的句子补充完整。翠鸟喜欢停在_。它这样机灵，还是_。 三、 同音字填一填。 (共1题；共8分)3. （8分）查字典填空。“疾”字的部首是_，在字典里的解释有：A.疾病；B.痛恨；C.急速。“疾步”中的“疾” 应取第_解释；“疾步”的意思是：_“绝”字用音序查先查字母_，在字典的解释有：A.断绝；B.穷尽，完全没有了；C.绝对；D.极，最。“绝望”的“绝”应取的解释是：_。“昔”字用音序查，字母是_，部首是_，“昔日”的意思是_。四、 给加点字选择正确的解释。 (共2题；共4分)4. （2分）选择正确的解释。翠鸟爱贴着水面疾飞。疾：_A . 疾病。B . 痛恨。C . 急速；猛烈。5. （2分）选择正确的解释。 我们要讲究卫生，减少疾病。疾：_A . 疾病。B . 痛恨。C . 急速；猛烈。五、 把句子写具体。 (共2题；共14分)6. （8分）写出下面各词的反义词。 动_是_祥_呼_得_吞_始_进_7. （6分）写出近义词。 灵活_鲜艳_锐利_希望_逃脱_注视_六、 判断下面的句子是不是比喻句。 (共1题；共2分)8. （2分）下面不是比喻句的是_A . 翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。B . 看这字迹像是小飞写的。C . 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。七、 课外阅读。 (共1题；共26分)9. （26分）阅读短文，回答问题。迷人的小树林弯弯的小河，怀抱着密密的小树林。田野上，再没有比它更绿的枝叶，再没有比它更红的草莓，再没有比它更美的杜鹃，再没有比它更会唱歌的百灵了迷人的小树林啊！风，爱在树枝上荡秋千；蝉，也爱在那儿练嗓子；亮晶晶的光斑儿爱在树下嬉戏；连那条弯弯的小路，一钻进小树林，就再也不肯出来了这神奇的小树林，你去过吗？当野樱桃成熟的时候，当蘑菇从草丛中探头张望的时候，带上你的篮子钻进去吧只是，千万别带弹弓。你只要静坐在大树下就会听到一个永远没有结尾的童话（1）拼一拼这些多音字的读音，再组词。弹 dn_ tn_当 dng_ dng_钻 zun_ zun_（2）短文第二自然段里的小树林里都有什么？（3）读了第四自然段你觉得小树林迷人吗？为什么？ （4）去小树林里为什么不能带弹弓呢？ （5）想一想，你会在大树底下听到什么样的童话呢？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共1题；共5分)1-1、二、 选择加点字的正确读音。 (共1题；共2分)2-1、三、 同音字填一填。 (共1题；共8分)3-1、四、 给加点字选择正确的解释。 (共2题；共4分)4-1、5-1、五、 把句子写具体。 (共2题；共14分)6-1、7-1、六、 判断下面的句子是不是比喻句。 (共1题；共2分)8-1、七、 课外阅读。 (共1题；共26分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、