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一、 填空题（每空一分，共25分）1、一本书放在桌面上，书受到桌面的支持力F，这个力的施力物体是 ，受力物体是 ；桌面受到书的压力，这个力的施力物体是 ，受力物体是 。2、宇航员从月球取回质量为2kg的一个物块，回到地球上，它的质量是 ，它受到的重力是 。3、在物理学中，g=9.8N/kg的物理意义是 。4、一切物体在 时，总是保持 或 ，这就是牛顿第一定律，又称 5、小明同学在超市购物时，用9N的水平推着一辆小车在水平地面上做有匀速直线运动，这时小车受到的阻力是 。6、超级飓风“迪安”于2007年8月21日凌晨在墨西哥尤卡坦半岛登陆，飓风给当地造成巨大破坏。狂风把大树吹弯了腰，这是风力使树发了 ；狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞，这是风力使地面上物品的 发生了改变。7、弹簧测力计的基本原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的_成正比；弹簧测力计_(能不能)在月球上测出拉力的大小8、一列在水平轨道上匀速直线运行的火车，若车厢中站着一位体重为600N的乘客，则这位乘客受到地板对它的摩擦力是_N；若乘客突然觉得身体有点向运行方向倾斜，则这列火车正在_运行9、长为10厘米的弹簧下端挂上一个重4牛的物体后弹簧的长度变为12厘米,当弹簧的长度变为15厘米时,该弹簧下端所挂物体的重为_牛.10、下列所述各事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦(选填“增大”或“减小”)：(1)汽车的轮胎上刻有许多花纹；_(2)自行车车轴要经常加油；_(3)用力捏紧自行车刹车把；_(4)使用的铁锹要经常擦干净；_11、百米赛跑中，运动员到达终点时由于_，不能立即停下来，运动员在全过程中惯性的大小_二、选择题（每个2分，共30分）1、甲、乙两物体的质量比为4:3,则他们在同一地点受到的重力之比为( )A3:4 B.4：3 C.1:1 D.无法判断2、如果不计空气阻力，从运动员手中扔出的铁饼在空中飞行时，铁饼（）A.只受到手的掷力 B、只受到重力 C.受到重力和手的掷力 D.没有受到任何力3. 一闹钟静止在水平桌面上，则()A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是A力是物体运动的原因B力是物体运动状态改变的原因C物体不受力就不可能运动D物体受平衡力作用，一定处于静止状态5、子弹离开枪膛后能继续前进，这是因为（）A子弹受到火药向前的一个推力 B子弹受到惯性力C子弹受到的惯性力大于空气阻力 D子弹具有惯性6、关于惯性，下列说法中正确的是（）A一切物体在任何情况下都有惯性B物体不受外力作用时有惯性，受外力时没有惯性C运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性D静止的物体有惯性，运动的物体没有惯性7、用10N的水平推力作用在重为40N的物体上，物体在水平桌面上静止不动，则桌面对物体的摩擦力大小和方向是（）A10N，与推力方向相同B10N，与推力方向相反C40N，与推力方向相同D30N，与推力方向相反8、下面关于摩擦力的说法中正确的是（）A两个相互接触的物体之间都会产生摩擦力B用弹簧秤可直接测出摩擦力的大小C可以用滚动代替滑动来增大摩擦 D使两个相互接触的摩擦面彼此离开可以减少有害摩擦9、下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中，不正确的是( ) A被测的力应作用在秤钩上 B测力时，被测拉力方向应与弹簧的轴线一致 C弹簧测力计的量程不能超过所测力的大小D弹簧测力计可以测任意方向上的力10、下列有关重力和质量的说法中，正确的是 ( ) A重力有大小、有方向质量有大小、无方向 B在太空中，物体的重力和质量都为零 C在月球上物体的重力和质量都变小 D重力和质量都是不会变化的11、一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（）A可能是平衡力B肯定不是平衡力C肯定是平衡力12、下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是 ( ) A自行车刹皮与钢圈之间的摩擦 B单杠运动员比赛时，手与单杠之间的摩擦 C汽车行驶时与空气的摩擦 D人行走时，鞋与地面间的摩擦13、下列关于力的说法中，正确的是 ( ) A力可以离开物体单独存在B有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体 C力的作用效果只与力的大小和方向有关 D物体只有接触时才可能发生力的作用14下列关于弹力的说法中，错误的是 ( ) A相互接触的物体间不一定产生弹力 B弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用力 C弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力D压力、支持力、拉力都属于弹力15、小明看到人从行驶的车上跳下来后，很容易摔倒，下面是他对这种现象的解释：（1）人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来（2）人的上身由于惯性还要保持原来的运动状态（3）人向车行驶的方向摔倒（4）从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态解释这个现象的合理顺序是（）A（1）（2）（3）（4）B（2）（3）（4）（1）C（3）（4）（1）（2）D（4）（1）（2）（3）三、实验题（每空1分，共15分）1、在“研究滑动摩擦”的实验中，把木块放在弹簧秤的下端测_，用弹簧秤拉着木块在长木板上做匀速直线运动是为了测出_，在毛巾上做同样的实验后，比较在长木板和毛巾上的实验，可得出的结论是_在其他条件不变的情况下，在木块上增加砝码时，发现摩擦力增大，这一实验事实表明_越大，滑动摩擦力也越_2如图甲是探究二力平衡条件时的实验情景在图中，每个滑轮、钩码都是相同的，细线也是相同的（1）在两个力的作用下，物体处于平衡状态，我们就说这两个力是平衡力“物体处于平衡状态”是指物体处于_状态或匀速直线运动状态（2）实验时，小明将系于硬卡片两个对角线的细线（卡片和细线的重力均可忽略不计）分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在硬卡片上的两个拉力方向_、并通过增减_的个数来改变拉力的大小（3）图甲中，当左右两边的钩码个数相等时，硬卡片_（选填”能“或”不能“）保持平衡这说明两个力必须大小_（选填”相等“或”不等“），才能使硬卡片平衡（4）当硬卡片静置后，小明将硬卡片转过一个角度，如图乙，松手后硬卡片将_（选填”能“或”不能“）平衡这说明：尽管这两个力方向相反，但没有作用在_（选填“同一”或“不同”）直线上，因此_（选填“是”或“不是”）平衡力（5）小明用剪刀将硬卡片从中间剪断，这样硬卡片就从一张分成了两张，这时两张硬卡片将_（选填”能“或”不能“）保持平衡这说明：只有当两个力作用在_（选填“同一”或“不同”）物体上，才能使物体保持平衡四、作图题（每个4分）1、下图一中茶杯静止在水平桌面上，请画出茶杯的受力示意图2、质量为200g的小石块，斜向抛出后，沿着如图所示曲线飞行，画出小石块在途中A、B两处受到重力的图示（图二）3、斜面上一个质量为3kg的物体A，沿斜面下滑时（如下图所示），画出物A所受到的全部力的图示(图三)图一 图二 图三五、计算题（1、小理同学的体重是490N，他的质量是多少千克？小华同学的质量是40千克，她的体重是多少牛？（6分）2、一根绳子所能承受的拉力是2.0104 N，能不能用它一次提起10块长2 m、宽1 m、厚1 cm的钢板？（钢=7.8103 kg/m3）（8分）附加题：悬挂在汽车车厢里的小球突然向前运动，请你简要分析出现这种情况可能的原因。
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