幼儿园小班艺术教案评析：亲近蓝色

幼儿园小班艺术教案评析 亲近蓝色 活动目标 1 在与蓝色玩具的亲密接触中进一步认识蓝色 2 能通过大胆尝试 掌握初步的涂刷方法 体验美术活动的乐 趣 活动准备 1 主色是蓝色的玩具若干 2 棒纸卡片若干 卡片上用白色油画棒画有各种玩具 3 蓝色颜料 刷子 抹布若干 活动过程 1 出示玩具 请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍 在幼 儿玩玩具的时候 教师鼓励幼儿之间相互交流 引导幼儿观察玩具 的颜色 初步认识蓝颜色 教师问 你玩的是什么玩具 这么漂亮的 玩具是什么颜色的 2 出示天线宝宝丁丁 展示蓝颜色 教师问 快看 谁来了 丁 丁穿的衣服可真漂亮 这么漂亮的衣服是什么颜色的 你有没有蓝色 的玩具呀 3 扩展幼儿思维 鼓励幼儿大胆发言 教师问 你还在哪里见 过蓝颜色 4 游戏 捉迷藏 教师和幼儿一起用手蒙住眼睛 请配班老 师把玩具藏起来 可以藏到柜子里 椅子下 窗台上等 藏好后大 家开始找玩具 当幼儿找到玩具时 引导幼儿说出在哪找到的玩具 玩具的名称 重复游戏时 逐步加深游戏的难度 可让幼儿再找 出彩色玩具身上的蓝颜色 5 游戏 照相 大家做摄影师 为玩具拍照片 6 游戏 洗相片 1 展示相片的 底片 棒纸卡片 引起幼儿的兴趣 教师示 范 洗相片 用刷子蘸上蓝色颜料 轻轻地在纸上来回刷 全部 刷满颜料后 相片就洗出来了 2 辅导幼儿 洗相片 教师鼓励幼儿大胆尝试 指导幼儿初 步掌握涂刷的方法 7 自由探索 鼓励幼儿到户外去寻找漂亮的蓝颜色 活动评析 在本次美术活动设计中 教师充分尊重幼儿爱游戏的特点 使 美术活动多样化 游戏化 活动化 活动设计中 教师为幼儿提供 实物 实景 实在的生活经验 创设了一种宽松的学习环境 体现 了师生互动 生生互动的精神 并巧妙的利用 油水分离 这一科 学现象增加了游戏的趣味性 让幼儿毫无顾忌地涂抹挥洒 充分体 验在美术活动中的成功和快乐