2015高考数学模拟卷(文科).doc

上传人:wux****ua 文档编号:9571331 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:9 大小:1.20MB
返回 下载 相关 举报
2015高考数学模拟卷(文科).doc_第1页
第1页 / 共9页
2015高考数学模拟卷(文科).doc_第2页
第2页 / 共9页
2015高考数学模拟卷(文科).doc_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
2015高考数学模拟卷(文科)第I卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知集合则( ). . .2以下判断正确的是( ).函数为上的可导函数,则是为函数极值点的充要条件. .命题“”的否定是“”.命题“在中,若”的逆命题为假命题. .“”是“函数是偶函数”的充要条件.3. 已知复数,则复数在复平面内对应的点位于( ).第一像限 .第二像限 .第三像限 .第四像限4为坐标原点,为抛物线的焦点,为上一点,若,则的面积为( )(A) (B) (C) (D)开始输入是否输出结束5.设的三边长分别为a、b、c,的面积为S,内切圆半径为r,则r;类比这个结论可知:四面体PABC的四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4,内切球的半径为r,四面体PABC的体积为V,则r(). . . .6. 某程序框图如图所示,若输入,则该程序运行后输出的值 分别是 A B. C. D. 7右图是函数yAsin(x)(,)图像的一部分为得到这个函数的图像,只要将ysin x(xR)的图像上所有的点().向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的,.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的,.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,正视图侧视图俯视图53438. 在中,点是中点.若,则的最小值是 ( ). . . .9若均为区间的随机数,则的概率为A B C D10. 若某几何体的三视图(单位:)如图所示,则该几何体的体积等于(). . . . 11. 曲线的焦点恰好是曲线的右焦点,且曲线与曲线交点连线过点,则曲线的离心率是(). . . .12.定义在上的函数满足:则不等式(其中为自然对数的底数)的解集为( ). . . .第卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分把答案填在答题卡相应位置13在等差数列中,若,则 14. 已知椭圆的焦点是双曲线的顶点,双曲线的焦点是椭圆的长轴顶点,若两曲线的离心率分别为则_.15已知若直线与直线互相垂直,则的最小值是 16定义表示所有满足的集合组成的有序集合对的个数试探究,并归纳推得=_.频率/组距0.0120.0160.018分80605070901000.0300.024三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17(本小题满分12分)某校为了解高一期末数学考试的情况,从高一的所有学生数学试卷中随机抽取份试卷进行成绩分析,得到数学成绩频率分布直方图(如图所示),其中成绩在的学生人数为6.()估计所抽取的数学成绩的众数;()用分层抽样的方法在成绩为和这两组中共抽取5个学生,并从这5个学生中任取2人进行点评,求分数在恰有1人的概率.18(本小题满分12分)(本小题满分12分)在中,角对边分别是,满足()求角的大小;()求的最大值,并求取得最大值时角的大小19(本小题满分12分)如图,在三棱锥中,平面平面,于点,且, ()求证:()() 若,求三棱锥的体积20(本小题满分12分)已知抛物线()的准线与轴交于点()求抛物线的方程,并写出焦点坐标;()是否存在过焦点的直线(直线与抛物线交于点,),使得三角形的面积?若存在,请求出直线的方程;若不存在,请说明理由21(本小题满分12分)已知函数为自然对数的底数)()求曲线在处的切线方程;()若是的一个极值点,且点,满足条件:.()求的值;()求证:点,是三个不同的点,且构成直角三角形请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答。注意:只能做所选定的题目。如果多做,则按所做的第一个题目计分,作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的 方框涂黑。(22)(本小题满分10分)选修41:几何证明选讲 如图,直线为圆的切线,切点为,点在圆上,的角平分线交圆于点,垂直交圆于点。()证明:;()设圆的半径为,延长交于点,求外接圆的半径。(23)(本小题10分)选修44:坐标系与参数方程 已知曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为。()把的参数方程化为极坐标方程;()求与交点的极坐标()。(24)(本小题满分10分)选修45:不等式选讲已知函数,。()当时,求不等式的解集;()设,且当时,求的取值范围。文科数学试题参考解答及评分标准一、选择题:1B 2D 3A 4C 5C 6A 7A 8D 9D 10B 11D 12A二、填空题:1321; 141; 152; 16三、解答题:17解:()由频率分布直方图可知:样本的众数为75 3分()由频率分布直方图可得:第三组的频率:,所以, 4分第四组的频数:;第五组的频数:;用分层抽样的方法抽取5份得:第四组抽取:;第五组抽取: 7分记抽到第四组的三位同学为,抽到第五组的两位同学为则从5个同学中任取2人的基本事件有:,共10种其中分数在恰有1人有:,共6种所求概率: 12分1819解:(),2分 3分()因为平面平面,且平面平面, 平面,所以平面, 6分又平面,所以平面平面7分()由()可知平面 法一:中,由正弦定理,得,因为,所以,则,因此,8分的面积10分所以三棱锥的体积12分法二:中,由余弦定理得:,所以,所以8分的面积10分所以三棱锥的体积12分20解法一:()由已知得:,从而抛物线方程为,焦点坐标为 4分()由题意,设,并与联立, 得到方程:,6分设,则,7分 , 9分又,10分解得, 11分故直线的方程为:即或12分解法二:()(同解法一)()当轴时,不符合题意 5分 故设(),并与联立, 得到方程:,6分设,则,7分,点到直线的距离为,9分, 10分解得, 11分故直线的方程为:即或12分22 解:(), 2分,又, 4分所以曲线在处的切线方程为,即 5分()()对于,定义域为当时,;当时,;当时,8分所以存在唯一的极值点,则点为9分()若,则,与条件不符,从而得同理可得10分若,由,此方程无实数解,从而得 11分由上可得点,两两不重合又 从而,点,可构成直角三角形14分
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!