北师大版2020届九年级上学期语文期末（一模）试卷（I）卷

第 1 页 共 10 页 北师大版 2020届九年级上学期语文期末 一模 试卷 I 卷 姓名 班级 成绩 一 句子默写 共 1题 共 1分 1 1 分 2017 杨浦模拟 挥手自兹去 送友人 二 诗歌鉴赏 共 1题 共 4分 2 4 分 阅读下面古诗 完成后面小题 西湖晚归回望孤山寺赠诸客 白居易 柳湖松岛莲花寺 晚动归桡 出道场 卢橘 子低山雨重 栟榈 叶战 水风凉 烟波淡荡摇空碧 楼殿参差倚夕阳 到岸请君回首望 蓬莱宫 在海中央 注释 柳湖 西湖旁多植柳 故而称柳湖 莲花寺 孤山寺 桡 r o 小船 卢橘 枇杷 栟 榈 b ng l 棕榈 战 颤动 蓬莱宫 传说海上有仙山 名蓬莱 而孤山寺中又有蓬莱阁 语带双关 1 下列对诗的内容理解不正确的一项是 A 一 二两句意为 波光漪涟的柳湖上 映出了松岛 莲花寺 湖上 天近傍晚 撑船人正摇动 归桡 准备接客归去 B 第三 四句中 一个 重 字 写出了诗人对棕榈树高叶大的喜悦之情 一个 凉 字 透出了诗人多 少快感 C 第六句中 参差 二字 写出了随山势高下而建筑的宇观楼殿的特有景色 D 七 八两句落笔到 回望孤山寺赠诸客 的题旨 不着痕迹 增加了孤山寺的诗情画意 第 2 页 共 10 页 2 下列对诗的赏析不正确的一项是 A 标题 西湖晚归回望孤山寺 本身就可形成一幅很美妙的画 极易引起人的悠悠遐想 B 一 二两句类似于 先是全景 然后镜头推近 最终定格两个分镜头 的现代电影摄影手法 给人以清 晰明快之感 C 结构上 这首诗前两句点题并勾勒 中间四句分写大小远近各个场景 结尾点明 海中央所见 并总托 收结 构思新颖 耐人寻味 D 这首诗生动地描绘了孤山寺的秀美 表达出诗人与 诸客 听讲归来时的喜悦之情 三 文言文阅读 共 2题 共 18分 3 6 分 阅读下面的文言文 完成小题 明末高邮 有袁体庵者 神医也 有举子举于乡 喜极发狂 笑不止 求体庵诊之 惊曰 疾不可为矣 不以旬 数矣 子宜急归 迟恐不及也 若道过镇江 必更求何氏诊之 遂以一书寄何 其人至镇江 而疾已愈 以书致何 何以书示其人 曰 某公喜极而狂 喜则心窍开张而不可复合 非药石 之所能治也 故动以危苦 之心 惧之以死 令其忧愁抑郁 则心窍闭 至镇江当已愈矣 其人见之 北面再拜而去 吁 亦神矣 节选自 广阳杂记 注 高邮 地名 在江苏 旬 十天 药石 治病的药和石针 也泛指药物 1 对句中划线词的解释不正确的一项是 A 笑不止 停止 B 子宜急归 适宜 C 其人至镇江 到达 D 何以书示其人 拿给 看 2 下列各句与例句 惧之以死 中 以 的用法相同的一项是 A 虽乘奔御风 不以疾也 三蛱 第 3 页 共 10 页 B 皆以美于徐公 邻忌讽齐王纳谏 C 咨臣以当世之事 出师表 D 以中有足乐者 送东阳马生序 3 下列表述 不能体现袁体庵神医特点的一项是 A 了解病人的病因 对症治疗 B 不用药物治疗 而是用精神疗法 C 能够预知病情痊愈的时间 D 谦虚谨慎 联合镇江名医诊治 4 12 分 阅读下面甲 乙两文 完成题目 甲 见课文 愚公移山 乙 鲁公治 园 欲凿池 父曰 无地置土 公遂止 或曰 土可垒山 公善之 欲行 妻曰 不畏小儿女颠踬 耶 公复止 或曰 筑径通之 设栏护之 又何忧焉 公从之 又欲行 家人有止之 者曰 园成必添仆妇 下房不足 甚可虑也 公犹夷 不能决 事又寝 注释 治 修建 颠踬 被东西绊倒 犹夷 迟疑不决的样子 寝 停止 1 解释下列句子中划线的词 箕畚运于渤海之尾 箕畚 河曲智叟亡以应 亡 无地置土 置 公遂止 遂 2 用现代汉语翻译下列句子 寒暑易节 始一反焉 以残年余力 曾不能毁山之一毛 其如土石何 3 甲 文中 和智叟对比 一个远见 一个平庸 和智叟对比 一个担忧 一个讥笑 第 4 页 共 10 页 和智叟对比 一个热心 一个冷漠 4 请根据文意简要概括愚公和鲁公的性格特点 四 现代文阅读 共 2题 共 51分 5 31 分 现代文阅读 家徽 国有国徽 校有校徽 厂有厂徽 奇怪吗 我家竟有家徽 我们家的家徽是一条鱼 一条画在门板上的鱼 那条鱼画得很笨拙 线条零乱而粗糙 只能让人意会到是条鱼而已 这图案对于本地油漆名匠的我们家极不相宜 到了我进省美术学院学习后 简直不能容忍这粗劣的艺术造型的存在 并且还堂而皇之作为家徽的图案 这天我调好一桶荸荠色油漆 决心要将门板油漆一新 再在上面重新勾画出新的家徽 就在我提着刷子构 思着家徽图案时 父亲来了 你干什么 父亲语音甚为沉闷 干什么 重新画一个好的家徽呗 我漫不经心地拿起了刷子 等等 让我跟你讲讲这条鱼的来历 父亲深深地吸了口气 点着了烟 我多次企求探讨的家徽的秘密就 这样轻而易举地向我敞开了 祖父在世时 膝下有父亲他们弟兄四个 个个都是身高马大的男子汉 民国初年 战乱频繁 家庭仗着几 个男人下死力气勉强维持温饱 一天夜半 父亲起来小解 发现一个人影窜进了厨房 他便喊叫起来 同时马上守住厨房门口 不一会儿 父亲弟兄几个都起来了 他们点着灯 拿着大木棒子和斧头 仔细地搜索着厨房的每一个角落 那时粮食就是性 命 大家决心不把这窃贼打死 也得让他残废 厨房的旮旮旯旯都搜遍了 却没发现人 父亲弟兄几个说父亲定 是半夜眼花 父亲赌咒发誓说肯定有人 还在争辩时祖父来了 祖父让儿子们都去睡觉 等他们走了后 祖父走 到水缸边 敲敲盖子 说 你不用躲了 出来吧 只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来 这人一手擎着水缸 木盖 浑身颤抖 面无人色 另一只手里 还攥着一布袋大米哩 祖父望着窃贼 叹口气说 算了 你走吧 要是让我的儿子们看见了 你今天非残废不可 贼傻望着祖父 他不敢相信祖父就这样轻易地让他走 但祖父分明是平静地挥了挥手 贼便从水缸里爬出 来 祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说 带上它吧 它可帮你家度几天日子 贼要说什么 却眼眶红了 低 着头 提着米袋子往外走 走到门口 慢着 祖父又叫住他 塞给他一串铜钱 你拿这钱去做个小生意 再 第 5 页 共 10 页 也不要干这伤天害理的勾当了 贼 扑通 一声跪在地上 给祖父磕了几个响头 便走了 不知过了多久 一天清晨 祖父一开门 便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼 祖父先是感到奇怪 但马 上他猜到是那贼送来的 那人大约是做了贩鱼的生意 自此以后 我家门环经常出现鲜鱼 家里便经常可以改善生活 父亲他们感到奇怪 祖父便舒缓地向父亲 弟兄们讲起鱼的来历 大约吃了几十条鱼后 祖父感到不安 说人家是小本经营 别吃垮了人家 于是连着几天半夜守候着 一 直熬了三个夜 终于让祖父遇见了那送鱼人 谁知不是那个贼 却是一个年轻渔人 这渔人是那贼的儿子 贼在 临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来 祖父和父亲他们听得连连点头 为了不违亡人遗愿 祖父拿过一把刀子 让 年轻人在我家门上刻一条鱼 并说从此不许他再送鱼 就用这条刻下的鱼替代好了 于是 我们家按照祖父的 意思 每次修屋或换门时 都保留这鱼的图案 它 自然而然地成了家徽 我放下了油漆刷 久久凝望着这条刀刻的鱼 1 给下列词语中加横线的字注音 家徽 笨拙 擎着 守候 2 有关 家徽是一条鱼 的来历 作者为我们叙写了哪几件事情 请用简洁的语言加以概括 写出两件事情即 可 3 文中 只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来 这人一手擎着水缸木盖 浑身颤抖 面无人色 另一只手里 还攥着一布袋大米哩 一句 运用了什么人物描写方法 有什么作用 4 文中第 段画线句子呼应上文哪一句 请将这一句抄写下来 5 第 6 页 共 10 页 文章以 我放下了油漆刷 久久凝望着这条刀刻的鱼 结尾 意蕴深厚 请从结构和内容两方面谈谈你的理 解 6 祖父在你的眼里是个怎样的人 你同意祖父将入室的窃贼放走的做法吗 说说你的理由 7 从家徽的来历中 你一定明白了许多道理 请把你的理解和感悟简要地写出来 6 20 分 关于 我们该怎么吃饭 的主题阅读 回答相关问题 材料一 老鼠为什么爱大米 人类问老鼠 你为什么爱大米 老鼠说 它能填饱肚子 还能让我变得更聪明 这并非异想天开 日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验 实验显示出大米至今鲜 为人知的神奇功能 老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性 特别是能提高动物的智力 随着实验的进一步深入 研究人员发现 未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用 吃这种米饭的老鼠 不易受 淀 粉状朊蛋白的影响 这种蛋白能杀死脑细胞 诱发早老性痴呆症 这种疾病多发于人的老年阶段 最终会导致患 者智力的完全丧失 同时 大米可谓容易发胖的人们的福音 它富含维生素 用它做成的食品不会刺激胃液分泌 它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜 让我们远离胃病 材料二 主食不可偏废 中国营养学会建议 主食在膳食中的比例应占 70 目前 我们过分依赖高脂肪 高蛋白食物 使体内碳水化 合物缺失 易引起一些慢性疼痛和多发病 甚至有关专家指出 降低主食比例可能会直接影响人的寿命 材料三 相关的调查 上海市儿童保健所最新的一项调查表明 84 名 2 6岁营养不良小儿中 粮食摄入量只占需要量的 66 严 重不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的 40 48 换句话说 这些营养不良患儿中 主要原因不是膳食中少鱼 少肉 而是主食没吃够 上海市疾控中心的调查报告称 有 24 08 30 23 的上海市大中小学生处于营养不良状态 在上海市的一 项调查中 1305 名小学生和 1277名中学生中 分别约有 10 的小学生和中学生 早餐不吃主食 只吃牛奶 鸡蛋 中餐 晚餐粮食摄入量也不足 作为主食的饭不够 孩子血糖水平低 大脑的工作效率自然高不了 孩子肚子虽 然不饿 可是学习紧张 大脑却缺少能量 难免头晕 反应迟钝 记忆力下降 影响到学习质量 第 7 页 共 10 页 目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象 尤其是早餐和午餐 营养学家认为 一般来说 孩子吃每 顿饭的时间最好不要少于 20分钟 进食过快不利于身心健康 吃得过快 使吃饭只起到填饱肚子的作用 既起不 到激发和培养饮食乐趣的作用 也不利于营养物质的消化和吸收 近二十年来 我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升 米 面 粗粮等主食摄入量呈明显下降的 趋势 其中城市居民每天平均摄入量从 459克下降到 366克 减少了五分之一 有专家呼吁 树立平衡膳食结构 的理念在我国已迫在眉睫 常有孩子以零食代替主食 他们的胃里常有食物进入 总不能被排空 这样 在吃主食时 他们就会缺乏 食欲 吃得很少甚至根本不吃 由于正餐进食太少 很快又会出现饥饿 他们就要再吃零食 久而久之 人体消 化系统正常的消化功能会被破坏 影响他们的身体健康 1 统观二 三两则材料 可以看到我们在 吃饭 上存在哪些问题 请用简洁的语言分条概括 2 联系上下文 请简要说说下面句子中加线词语的作用 同时 大米可谓容易发胖的人们的福音 它富含维生素 用它做成的食品不会刺激胃液分泌 3 材料三中的画线句列举了一系列数字 请分析它们的作用 4 在我们身边 常有同学午餐 晚餐时不喜欢吃饭而喜欢到小店买零食吃 请你结合以上材料对这类同学进行 规劝 五 综合性学习 共 1题 共 13分 7 13分 2016 枣阳模拟 近期 我们走村串巷 流连于乡村的田野风光 关注平常习焉不察的 民风民情 开展了 到民间采风去 综合性语文学习活动 今天 各个小队来进行成果展示和活动汇报 1 巧辨对联 对联搜集小组在枣阳明清古民居收集到了几幅对联 请从备选项中找出一联 与上联相对 第 8 页 共 10 页 上联 忠厚留有余地步 下联 备选项 A 勤劳是经世文章 B 处世无奇但率真 C 和平养无限天机 D 肯吃亏不是痴人 2 乡土发现 在走访探寻过程中 你发现了家乡在衣食住行方面特有的民俗特征 你将用什么方式介绍 示例 民俗文化展览 方式 3 材料探究 阅读下面三则材料 写出你的探究结果 材料一 邓城是襄阳城市的根 襄阳最初就是在邓城起源 扎根 唐宋时期还是作为县治存在的 建国时期 城墙城门的保护都还比较完整 后来耕作造田 城垣越来越低 护城河越来越浅 宁国寺也倒塌掉 邓城的外围 已成了工业园区 材料二 穿天节是湖北襄阳古代特有的节日和习俗 它蕴含着浪漫主义色彩和多元的价值取向 其习俗更是 撩人兴味 是襄阳珍贵的非物质文化遗产 在世界各国争先恐后申报传统节日作为非物质文化遗产的背景下 对 其挖掘 保护 传承与发展 可以唤醒襄阳民众对穿天节文化的自觉 以期达到对襄阳文化遗产保护与传承的目 的 还可以为群众节日文化丰富提供实践依据 材料三 拾稳者民间文化工作群成立 10年 在文化遗产保护方面取得了很多成绩 南漳古山寨引起全国关注 是从拾穗者的图文记录登上 中国国家地理 开始 此外 老河口木版年画的 重生 漳纸工坊的落成 其中都 有拾穗者的汗水 保护文化遗产 是在守护我们共同的精神家园 4 第 9 页 共 10 页 广告设计 请设计一条公益广告用语 唤起人们保护文化遗产的意识 六 命题作文 共 1题 共 5分 8 5 分 2018七上 黄陂月考 阅读下面的材料 按要求作文 生活中有很多关爱我们的人 生病的时候 有亲人给你无微不至的关怀 学习遇到困难时 有老师给你循循 善诱的启发 寂寞孤独的日子里 有同学帮你化解心中的忧愁 有了他们便有了生活的快乐 学习的进步 有了 他们 便有了倾诉的朋友 请你以 身边的人 为题 写一篇不少于 600字的记叙文 若文章中出现真实的班名 人名 请以化名代替 第 10 页 共 10 页 参考答案 一 句子默写 共 1题 共 1分 1 答案 略 二 诗歌鉴赏 共 1题 共 4分 2 答案 略 三 文言文阅读 共 2题 共 18分 3 答案 略 4 答案 略 四 现代文阅读 共 2题 共 51分 5 答案 略 6 答案 略 五 综合性学习 共 1题 共 13分 7 答案 略 六 命题作文 共 1题 共 5分 8 答案 略