2020学校学年上学期教研工作计划

2020学校学年上学期教研工作计划 数学学科教研工作计划 李健林 一 指导思想 本学期 我们教研组将继续在中心学校 分校领导的指挥下 以 特色 规范 有效 方针为指导 突出教育教学的中心地位 努 力提高各年级数学教学质量 同时以新课程改革为契机 积极把提 高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们这学期工作的重点 规范课堂教学行为 加强教学研究 以深入推进课程改革 全面实 施素质教育为重点 以探索小学数学常态课教学的优质高效为目标 进一步加强数学课堂教学的研究 加强评价与考试的研究 进一 步做好数学课教材的疏通培训以及数学课常规教学的研究和探索工 作 创新教研方式 努力提高教学 研究的质量和水平 为提高我 校的教学质量作出应有的贡献 二 主要工作 一 教师方面 在引导广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念 思想和 方法 努力在日常数学教学中加强实践感悟 切实转变教育观念 转变教学行为的同时 重点抓好以下几项工作 结合我校教师分工的特点 没有教师从第一册一直教到第十二 册 都是常年在某一学段任教 对教材的前后衔接把握的不是很好 导致了教学工作中教师 教学内容 学生几方面之间的沟通不是那么流畅 在一定程度上阻碍课堂教学 效率的有效完成 所以 进一步做好小学数学1 册教材的疏通培训指导工作 被列入了教研工作之中 要求各位一 线数学教师根据每人实际抽时间认真研读数学教材 熟悉所教年级 教材的重点 难点 训练点以及与上 下册教材的衔接点 系统把 握整套教材的知识体系 并定期的组织相关任课教师进行集中学习 2 引导数学教师把功夫花在备课上 效益显在课堂上 要指导 广大数学教师 依标靠本 认真领会课标精神 要在认真研究教 材 研究教法 研究习 试 题的基础上用心备课 用情备课 用 智慧备课 数学备课要讲究实效 一切从学生的接受效果出发 各 人可根据自身实际挖掘和培植数学备课方面的好经验好做法 力争 向全校推广 3 抓实课堂教学 努力提高小学数学常态课的教学效率 轻负 担 高质量 出路在课堂 要向课堂四十分钟要质量 要引导广大 数学教师认真上好每一堂数学课 充分做好每一堂课的课前准备 课堂教学中要关注学生学习的兴趣 学习的主动性 积极性 参与 度 注意力的集中程度 要让绝大多数学生在课中能集中注意力认 真倾听 积极思考 要让绝大多数学生基本在课内完成作业 力争 使平时的每一堂课都能做到扎实有效 二 学生方面 以 小学生数学学习习惯 的养成教育为重点 全面提高学生的数 学学习质量 着力抓好以下几项工作 抓实基础 本学期 努力促使教师在各年级数学教学中重视加 强对学生的基本概念 基本计算 基本数量关系 基本解题思路和 方法 基本的解决问题策略等方面的训练 努力为学生的后继数学 学习打下坚实的基础 2 养成习惯 培养学生良好的学习习 惯是提高教学质量的重要保证 各年级要切实加强对小学生学 习数学的良好习惯的培养 教师在数学教学中要加强对学生良好学 习习惯的培养 努力使学生养成 上课 专心专注 认真倾听 积极思考的习惯 做作业或考试 静心定心 细心耐心 检查验算的习惯 做事 认真 规范的习惯等等