幼儿园中班下学期美术教案反思：纸熊猫

幼儿园中班下学期美术教案反思 纸熊猫 活动目标 1 学习在长条纸上用各种图形粘贴熊猫的五官制作熊猫的技能 2 初步掌握粘贴五官的正确部位 3 培养幼儿动手操作能力及对美工活动的兴趣 活动准备 1 熊猫范例每组一只 2 长条纸 各种图形 回形针 胶水 磁铁 废旧管子 抹布 等操作材料 活动过程 一 出示范例 引起兴趣 1 语言引起兴趣 我们教室外面的动物乐园里已经有哪些小动 物了 有一种动物它最爱吃竹子了 你们知道它是什么动物吗 你们 想不想用纸做一只熊猫 2 欣赏观察熊猫 师生共同讲述观察的情况 A 熊猫的身体是用什么形状做成的 取一根长纸条 用细细的 管子从纸条的一端开始卷起来 然后放开 就卷成熊猫的身体 B 熊猫的耳朵 眼睛 嘴巴分别是用那些图形粘贴而成 重点 要求幼儿辨别各种图形的大小以及分别是粘贴五官的哪些部位 C 提问 看了桌子上的熊猫 你认为哪些地方是你不会做的 可以告诉我们大家 我们一起来想想办法 重点示范眼睛的粘贴次序 蓝白黑 二 制作熊猫 1 幼儿自由选择一张长纸条制作熊猫 2 提醒幼儿正确掌握 眼睛的粘贴次序 3 教师巡回指导 帮助个别能力弱的幼儿完成作品 三 交流分享作品 通过提问让幼儿讲述自己制作熊猫的过程 如 刚才你在做 熊猫 的时候 有没有遇到困难 是怎样解决 的 幼儿说说刚才遇到的困难 教师或同伴给予解答 如 请完成 熊猫制作的幼儿介绍自己是怎样做成的 活动反思 在日常活动中 可以引导幼儿用此方法制作各种小动物 并应 用于各游戏活动中 如 进行探索活动 用磁铁使熊猫动起来 语言 角的故事表演 边听故事边摆弄各种小动物 加深幼儿对故事的记忆 和理解 用于教室的环境布置 让孩子参与环境布置 体验成功的快 乐