人教版七年级上期第一学月试卷.doc

2012年七年级上册语文第一学月测试时间：120分钟 总分：150分班级 姓名 A卷（共100分）第卷（选择题 共18分）一、基础知识（每小题3分，共9分）1.下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（ ）（3分）A 痴（ch）想 耸立（sng） 纳罕（hn） 伫立（ch）B 啜泣（chu） 屡次（l） 嶙峋（ln） 收敛（lin）C瞬间（shn） 迸溅（bng） 卑微（bi） 宽恕（sh）D凝成（nn） 颤抖（zhn） 虬枝（ qi） 伶仃（lng）2.下列词语没有错别字的一项是（ ）（3分） A.翻来复去 一丝不苟 仙露琼浆 B.庸碌一生 夏蚊成雷 暮色四和 C.庞然大物 明查秋毫 头晕目绚 D.盘虬卧龙 忍俊不禁 怡然自得3.下列加点成语使用有误的一句（ ）(3分)A.看着他满脸污泥的狼狈样儿，我们都忍俊不禁地笑了。B.即使在那样艰难的年月，她每天的衣着都是一丝不苟，神情从容镇定。C.命运女神绝对不会理睬整天灰心丧气的家伙，她们只会对自信者报以微笑。D.悬崖上的野花，在寒风中挺立了腰肢，令山下的人徒然叹息，可望不可即。二、阅读童趣，完成4-6题（9分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。4、下列句子中加点词解释错误的一项是（ ）。（4分）A.项为之强（ 通“僵”，僵硬。） B.鞭数十（鞭打）C.二虫尽为所吞（被） D.方出神（正）5、把下列句子中“之”的用法不同的一项是（ ）（2分）A项为之强 B.使之冲烟而飞鸣C故时有物外之趣 D.为之怡然称快6.下列对文章的文学常识及理解有误的是（ ）（3分）A沈复，字三白，清代文学家，浮生六记是自传体散文，写出了他与妻子的悲欢离合。B第一段总述物外之趣，起统领全文的作用。C围绕物外之趣，文中主要写了观蚊成鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆三件事。D“我”是一个善于观察，童真可爱，富有想象力的人，但从鞭驱蛤蟆看出我是个对动物很暴力的人。第卷 （其他类型题 共82分）三、翻译、默写（共10分）7把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）私拟作群鹤舞于空中。 （2）又留蚊于素帐中，徐喷以烟。 8默写古诗文中的名篇名句。（6分） （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）神龟虽寿，犹有竟时。 ， 。 老骥伏枥，志在千里。 ， 。（曹操龟虽寿） ，青山郭外斜。（孟浩然过故人庄）曲径通幽处， 。（常建题破山寺后禅院） 四、阅读下面文章，完成9-12题。（共12分）暮色苍茫，我听到了杰克和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去控那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的一次经历。我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。9文章详细描写了“我”在征服悬崖的过程中的心理变化。按下面的提示在文中找到相照应的句子。（3分）（1）毫无信心： （2）有了信心： （3）信心大增： 10文中两次写到“我”的哭泣，请写出这两次哭泣有什么不同。（4分）第一次： 第二次： 11用简要的语言概括文段主要。（不超过20字）（2分）答： 12你觉得文中的父亲是一个怎样的父亲？请略加分析。（3分）答： 五、作文（60分）13人，总在变化从待人接物到处世态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更迅猛。现在，你走进初中校门了。你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗？请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“我在变”为题写一篇作文。（60分） 要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。B卷（共50分）一、诗歌鉴赏（共4分） 阅读下面的唐诗，完成1-2题。古朗月行（节选） 李白小时不识月， 呼作白玉盘。又疑瑶台镜， 飞在青云端。仙人垂两足， 桂树何团团。白兔捣药成， 问言与谁餐？1面对明月，诗人想到了哪些事物？（2分）答： 2从诗中看出诗人是个怎样的人？（2分）答： 二、文言文阅读（共12分） 阅读下面的文言文，完成3-5题。楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。注释：1祠：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。祠者：主管祭祀的官员。2舍人：门客，手下办事的人。3、解释下列加点字在句中的意思。（4分）（1）引酒且饮之： （2）赐其舍人卮酒： （3）遂饮其酒： （4）终亡其酒： 4、解释下面句子。（4分）蛇固无足，子安能为之足？译： 5、从这个故事引申出的成语是什么？寓意是什么？（4分）答： 三、名著及现代文阅读（共22分）（一）名著阅读（4分）6下列选项中有误的是（ ）A冰心，原名谢婉莹，她受印度诗人泰戈尔飞鸟集影响写成繁星春水。B繁星春水的主题大致包括两个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂。C伊索寓言是世界文学史上流传最广的语言故事集之一，相传为伊索所作。D伊索寓言大都采用拟人化手法，凭依动物的典型形象讲述深刻的道理。7蚂蚁和蝉：冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有功夫。”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”这则寓言告诉我们： （二）阅读下面的文章，完成7-10题。（18分） 父亲的自行车 余 杰有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来说，这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。父亲是建筑师，工地上所有的工人都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里，父亲的自行车众人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时，我和弟弟总手拉着手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁，穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着，一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中，父亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我，父亲微微一笑，指着一张打篮球的照片说：“这是我刚上大学时照的！”照片上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子！此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲，惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此，在他的生活里，除了工作便是妻儿，他不吸烟不喝酒，不钓鱼不养花，在办公室与家的两点一线间，生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣，每天的家庭作业父亲都要一道道地检查，认认真真地签上家长意见，每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事：我刚一岁的时候，一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲接到电报时，末班车已开走了，他跋山涉水徒步走了一夜的山路，然后冒险攀上一列运煤的火车，再搭乘老乡的拖拉机，终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里，几滴泪水落到我的脸上，我哇哇地哭了。“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地提了一句。父亲是个不善于表达感情的人，与父亲在一起，沉默的时候居多，我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信，信里有一句似乎很伤感的话：“还记得那辆破自行车吗？你走了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成一堆废铁了。”我想了许久，在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快”8请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体事例。答： （4分）9联系语境，品味下边句中加点词语的表达作用。（3分）“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地提了一句。答： 10第段文字所写材料都没有围绕父亲的自行车来写，这是否脱离了全文的中心？请探究并简述理由。答： （3分）11文章结尾处写到“我”收到父亲的来信后，“想了许久”才回信，“我”此时想了些什么？请续写出“我”回信的一部分内容（50字左右）。（4分）答： 12读了本文后，你想对你的父亲（或母亲）说些什么？（4分）答： 四、语言运用（共12分） 13沟通是一片阳光，可以让彼此的心温暖如春。最近，小明认为父母不够关心自己，在思想和行为上有些叛逆，令父母很头疼。脾气暴躁的父亲还动手打过小明一次，一时家庭气氛有些紧张。一天，小明在自己的房间里看到这样一张纸条：“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远和有偿，因为重要的不是身累，而是心累。爸爸留言”小明看完之后，不禁热泪盈眶，马上扑到爸爸怀里说道：“ 。” 14请参照示例，仿写句子。（4分） 书是火花，能点燃心中之火。书是 ，能 。书是 ，能 。 15阅读下面材料，回答问题。（4分） 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不祥，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，但它是害虫变化而成。（1）这则材料给我们的启迪是： （2） 大自然能给我们许多类似的其实，请举一个例子加以说明。