2012年中考拟语文模拟试题.doc

2012年中考语文模拟试题满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（25分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）(2分)A.荣膺（yng） 伫立（zh） 阔绰（chu） 顶礼膜拜（m）B.涟漪（y） 阴霾（mi） 山麓（l） 鳞次栉比（zh）C.臆测（y） 恻隐（c） 饶恕（shu） 中流砥柱（d）D.虬须（qi） 倒坍（t） 沉湎（min） 吹毛求疵（c）2.下列各句中,没有错别字的一组是（ ）（2分） A.瘠薄 潺弱 奄奄一息 蹑手蹑脚 B.阴庇 骄奢 遍稽群籍 有例可援 C.隐匿 腌臜 万恶不赫 乐此不疲 D.窒息 云翳 折衷是非 浩瀚无垠3、下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是（ ）（2分）A他们班在任课老师们的推波助澜下，终于取得了年级第一的好成绩。B李扬到地震灾区志愿服务的事迹令人叹为观止，大家听了他的报告后都非常感动。C他演讲时，贯穿古今，引经据典，获得听众阵阵掌声。D春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。4、文学常识（4分）杨修之死的作者 是 （朝代）小说家。千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，就是在格列佛游记的第四卷中提到的怪物“ ”，现已成为网络世界中大家熟悉的名词之一。 清代小说家吴敬梓所著的 是我国清代一部长篇讽刺小说。课文范进中举就选自这部著作。5.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）（2分）A.不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！B.“泥人张”彩塑用色明快，用料讲究，所塑作品不仅形似，而且以形传神，达到了形神兼备的艺术境界。C.红色歌曲，唱响州城活动，表达了德州人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，对幸福生活的赞美D.沿着汽车行进的方向，我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。6、下面的语段有两处语病，请在原文中改正。（2分） 文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期能否养成良好的读书习惯。如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。7、填空。（5分） ，青山独远归。马作的卢飞快， 。吊影分为千里雁， 。非独贤者有是心也，人皆有之， 。梅、松、竹因不畏严寒，品性高洁，被称为“岁寒三友”。请任选其一写出两句赞颂它的古诗。 ， 。8、（6分）食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料，完成下面各题。研究下表数据，写出研究结论： 德州市食品安全满意度问卷调查统计表 （调查人数：500人）满意度非常满意满意基本满意不满意人数比25%28.5%39.7%6.8%研究下面两则材料，分别提炼观点。材料一 那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂材料二 公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象，动辄以“致癌”“致死”定论，把食品安全的问题放大了。主要观点是： 二、阅读（共45分） 阅读下面的文字，完成9-27题。 （一）（6分） 春山夜月 唐于良史 春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。 兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。 9、分析“兴来无远近，欲去惜芳菲。”中“惜”字的好处。 10、赏析颔联的写作特点。 11、这首诗抒发了诗人怎样的感情？ (二)（7分） 满井游记（节选）柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。12、解释下列句子中加点的词语。(2分)（1）风力虽尚劲 （ ） （2）呷浪之鳞 （ ） 13翻译下面句子。(2分)始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 14、文中画线句表明了作者怎样的人生态度？（2分） （2） (7分) 蔡勉旃坚还亡友财蔡璘，字勉旃，吴县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之。愕然不受，曰：“嘻!无此事也，安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而致之。15、解释下列加点的词。(2分)且父未尝语我也（ ） 而翁知我（ ） 16、翻译下面句子。(2分)安有寄千金而无券者? 17、本文表现了蔡勉旃怎样的优秀品质?(2分) （四）（10分）玉，积山川之精，人文之美。玉文化是中国文化的特色之一，它对中华民族的精神、道德、审美等产生了巨大的影响。战国时期有名的“和氏璧”价值连城。秦始皇统一中国后，用“和氏璧”雕琢成传国玉玺，并由宰相李斯书大篆“受命于天，既寿永昌”刻于其上。明清时期，中华民族国粹之一的玉文化也迎来了发展的高峰。此时的作品，集数千年玉文化之大成，玉质之美，品种之多，雕琢之精，应用之广，都是空前绝后的。管子说：“先王以珠玉为上币，黄金为中币，刀布为下币。”古代封禅用的书文，刻在玉上，称之为玉牒；外交使节用的信物，称之为玉节。由此可见，玉在中国古代文化中的重要地位。玉，致密坚硬，滑润光莹，古人把玉加以人格化，认为玉有“仁、义、智、勇、洁”五德，故有“君子比德于玉”之说。 玉和金一样，是宝贵的象征。“玉楼”、“玉堂”均指华丽的宫殿或住宅。道教中的玉皇大帝、玉虚仙境、玉宇，也都离不开一个“玉”字。皎洁的月亮中有一团黑影，古人不知其奥秘，臆想出“月中何有，玉兔捣药”的故事，此后，文人便常用“玉兔”一词指代月亮，既文雅又神秘。玉，是权力的象征。除了玉玺外，“金科玉律”用来指不可变更的法律。玉，又是和平的象征，如“化干戈为玉帛”。助人成功用“玉成”一词。至于玉色纯净，质地坚密，常用来比喻节操，如“宁为玉碎，不为瓦全”。此外，玉还被广泛用来描写大自然的景色。“风花雪月”中，除了只闻其声，不见其形的“风”之外，后三者都常用“玉”来吟咏赞颂：槐树花朴素洁白，便有了“玉树”之称。一些纯白素雅的花，常在其名前冠以“玉”字，如玉兰花、玉茗（白山茶花）等。以“玉龙”来比喻漫天大雪，多么壮观！玉，是吉庆、祥和、幸福等精神美的象征，因而在传统文化中，人们往往运用象征寓意或谐音取意的手法把玉制成丰富多样的器物、饰品等，借以表达对生活的热爱。鱼形玉器最早见于新石器时代的“良渚（zh）文化”，到了唐代、宋代开始盛行。特别是明、清两代，鱼形玉器造型繁多，工艺精湛，最常见的是把莲花和鲤鱼雕刻在一起，代表着美好和富足；还有的玉器把佛手、寿桃和石榴雕刻在一起，称为“三多”，意指多福、多寿、多子。玉，凝聚着中华文化的精髓，它只是中华文明长河中的一朵微小的浪花。中国几千年的悠久历史催生了丰富多彩的文化之花，只要是根植于民族的土壤，能传承中华民族的精神、道德、审美等特质的都可以名之曰文化，且大有发掘光大之必要。 （选文有删改）18请结合文章内容说说“玉”文化的内涵。（2分） 19（2分）结合语境填空。（1）文章第段引用管子的话是为了说明 （2）文章第段加点的“后三者”指代 20结合第段的相关知识，请你写出“莲花和鲤鱼雕刻在一起”这种造型的玉器的象征意义，并作简要的说明。（3分）象征意义： （请用四字词语作答）说明：_ _ 21（3分）菊花被称为花中“四君子”(梅、兰、竹、菊)之一。别名秋菊、九华、帝女花、笑靥。因其花开于晚秋且浓香扑鼻故有“晚艳”、“冷香”之雅称。菊花有其独特的文化意蕴，倍受历代诗人的亲睐。唐元稹菊花秋丝绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。宋梅尧臣残菊零落黄金蕊，虽枯不改香。 深丛隐孤芳，犹得车清觞。现代陈毅秋菊秋菊能傲霜，风霜重重恶。 本性能耐寒，风霜其奈何！ （1）请你结合诗歌摘录中的有关描述，说说菊花象征了哪些精神品质？（1分）。 （2）结合选文相关内容，推断“菊文化”形成的原因。（2分） （五）（15分） 大地的语言（节选） 阿来朋友来电话,招呼去河南。一次次刚刚离开一座城市就进入另一座城市。重复的其实都是同一种体验：在不断兴奋的过程中渐渐感到怅然若失。行车不到十分钟，就在我靠着车窗将要昏昏然睡去时，超乎我对想象的景观出现了。在我眼前出现了宽广得似乎漫无边际的田野。收获了一季小麦的大地上，玉米、无边无际的玉米在大地的宽广中拔节生长。绿油油的叶片在阳光下闪烁，在细雨中吮吸。这片大地在中国肯定是最早被耕种的土地，世界上肯定也少有这种先后被石头工具、青铜工具、铁制工具和今天燃烧着石油的机具都耕作过的土地。翻开一部中国史，中原大地兵连祸接，旱涝交替。但我的眼前确实出现了生机勃勃的大地，这片土地还有那么深厚的肥力滋养这么茁壮的庄稼，生长人类的食粮。无边无际的绿色仍然充满生机，庄稼地之间，一排排的树木，标示出了道路、水渠，同时也遮掩了那些素朴的北方村庄。我喜欢这样的景象。这是让人心安的景象。一望无际的玉米亭亭玉立，茎并着茎，根须在地下交错，叶与叶互相摩挲着絮絮私语，它们还化作一道道的绿浪、把风和自己的芬芳推到更远的地方。在一条飞速延展的高速公路两边，我的视野里始终都是这让人心安的景象。转上另外一条高速路，醒目的路牌标示着一些城市的名字。这些道路经过乡野，但目的是连接那些巨大的城市，或者干脆就是城市插到乡村身上的吸管。资本与技术的循环系统其实片刻不能缺少从古至今那些最基本的物质的支撑。但在这样的原野上，至少在我的感觉中，那些城市显得遥远了。视野里掠到身后，以及扑面而来的，依然是农耕的连绵田野。我呵气成雾，在车窗上描画一个个汉字。这些象形的汉字在几千年前，就从这块土地上像庄稼一样生长出来。在我脑海中，它们不是今天在电脑字库里的模样，而是它们刚刚生长出来的时候的模样，刚刚被刻在甲骨之上的模样，刚刚被镌刻到青铜上的模样。这是一个个生动而又亲切的形象。土,最初的样子就是一棵苗破土而出，或者一棵树站立在地平线上。田,不仅仅是生长植物的土壤，还有纵横的阡陌、灌渠、道路。禾,一棵直立的植株上端以可爱的姿态斜倚着一个结了实的穗子。车窗模糊了，我继续在心里描摹从这片大地上生长出来的那些字。麦、黍、瓜、麻、菽。我看见了那些使这些字具有了生动形象的人。从井中汲水的人。操耒犁地的人。以臼舂谷的人。眼下的大地，麦收季节已经过去了，几百年前才来到中国大地上的玉米正在茁壮生长。那些健壮的植株上，顶端的雄蕊披拂着红缨，已然开放，轻风吹来，就摇落了花粉，纷纷扬扬地落入下方那些腋生的雌性花上。那些子房颤动着受孕，暗含着安安静静的喜悦，一天天膨胀，一天天饱满。待秋风起时，就会从田野走进了农家小小的仓房。我们到达了淮阳穿过了大片属于淮阳的田野。让人心安的田野，庄稼茁壮生长的田野，古老的，经历了七灾八难仍然在默默奉献的田野。还未被加工区、开发区、新城镇分割得七零八落的田野。 22.从文中描写的内容看，作者视野中的土地有着怎样的景象？这种景象给作者以怎样的内心感受？（2分） 23.请结合上下文，理解下列句子的含义。（4分）这些道路经过乡野，但目的是连接那些巨大的城市，或者干脆就是城市插到乡村身上的吸管。 这些象形的汉字在几千年前，就从这块土地上像庄稼一样生长出来。 24. 本文语言生动形象、内涵丰富，表现力强。请从下面两句话中任选其一，分析其表达作用或效果。（2分）这些大地在中国肯定是最早被耕种的土地，世界上肯定也少有这种先后被石头工具、青铜工具、铁制工具和今天燃烧着石油的机具都耕作过的土地。一望无际的玉米亭亭玉立，茎并着茎，根须在地下交错，叶与叶互相摩挲着絮絮私语，它们还化作一道道的绿浪、把风和自己的芬芳推到更远的地方。我选（ ）句，_ _ 25. 文章最后一段“让人心安的田野，庄稼茁壮生长的田野”联系第4段所写内容看，这句话“让人心安”一词在内容表达和结构上各有什么作用？（2分）内容：_ _ _结构：_ 26.认真阅读选文最后一自然段，结合全文内容，说说作者表达了怎样的思想感情。（2分） 27.本文作者曾说过：“中国的土地不可能满布工厂和城市”，人们也“不能早餐吃风险投资，中午吃对冲资金，晚间配上红酒的大餐不能直接是房地产”。但现实是，目前全球的城市化进程正日益加快。当然我们也明白这样一个道理：有发展就难免会有损失和牺牲。请联系现实，谈谈阅读本文后的看法。（3分） 三、写作（50分）28题目：原来，没有那么简单 要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）文体不限（诗歌除外）。（3）文中不要出现真实的人名、校名。九 年 级 语 文 试 题一、积累与运用（25分）1、A（2分） 2、D（2分） 3、C（2分） 4、（4分）罗贯中 元末明初 耶胡 儒林外传 5.（2分）C6、（2分）“一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。”杂糅，删去“的过程”。“如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。”语序不当，把从小调到培养前。（每处1分）7、（5分）荷笠带斜阳 弓如霹雳弦惊 辞根散作九秋蓬 贤者能勿丧耳 略8、（6分）（1）百分之八十以上的群众对德州食品安全基本满意，少数群众不满意。（2）食品安全确实存在问题；少数媒体片面宣传和夸大食品安全问题； （6分，（1）2分；（2）2分，各2分）二、阅读（共45分） （一）（6分） 9、（2分）表达了诗人沉醉于山中月下的美景，将要离开时依依惜别的深情。10、（2分）（言之成理即可）掬水月在手，将明月与泉水合而为一，写泉水清澄明澈照见月影；弄花香满衣。将花香衣香浑为一体，写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。 11、（2分）略(二)（7分） 12.（2分）（1）猛，强有力 （2）鱼13、（2分）（我）才知道效野之外不是没有春天，可是居住在城里的人不知道（这一点）啊。14、（3分）表明了作者寄情山水，厌恶官场生活的人生态度。（写出“寄情山水”即可）（三）（7分） 15（2分）告诉 你，你的 （每空1分）16（2分）哪有寄存一千两白银却没有凭据的？（得分点：安、金、反问句式） 17（3分）“重诺责，敦风义”或者“诚实守信”。（答对“守信”即给满分）（四）（10分）18（2分）（1）玉是君子的象征；（2）玉和金一样，是宝贵的象征；（3）玉，是权力的象征；（4）。玉，是吉庆、祥和、幸福等精神美的象征；（5）玉，又是和平的象征。（只要答对其中三点即可得全分。）19（2分）（1）玉在中国古代文化中的重要地位。（2）花雪月。（每小题1分）20（3分）象征义：连年有余（1分） 说明：示例：玉，是吉庆、祥和、幸福等精神美的象征，“莲”与“连”谐音，“鱼”与“余”谐音，“莲花”和“鲤鱼”代表着美好、富足，所以这种造型的玉器的象征义是“连年有余”。（2分）21（3分）（1）从诗中发现:菊花开在深秋不与百花争艳，耐霜抗寒，是高洁脱俗、恬静淡泊、坚贞顽强的精神象征。（1分） （2）凡是能够蕴含中华民族的精神、道德、审美的事物都可以形成文化。像菊花带给我们的不仅是精彩纷呈的美丽，还有默默的感动，它代表了中华民族共有的精神道德意义，从这个角度来说它是一种文化。（2分）（五）（15分）22.（2分）生机勃勃，充满生命活力（1分）让人心安，感到喜悦和欣慰（只答“让人心安”也可，1分）23.（4分）城市的繁荣与发展离不开土地和乡村的供养与支持，是农民及其赖以生存的土地哺育了城市文明（2分）古老的土地培育并滋养了中华文化和华夏文明。（2分）24. 突出了眼前这片土地的古老沧桑、历史悠久和对人类贡献的绵远持久，同时也含蓄地表达了对世代养育人类的“这片土地”的热爱、赞叹之情运用了拟人的修辞方法，生动形象地写出了玉米在土地滋养下愉快、茁壮生长的动人景象，同时也流露出作者看到大片土地洋溢生机与活力时由衷的欣喜之情.（2分）25.照应前面的内容，更加突出了作者在目睹充满生机与活力的大片田野（土地）时喜悦、欣慰等内心感受 前后呼应，使文章结构更加严谨（2分，各1分）26.通过叙写旅途所见所感，抒发了作者对古老沧桑、历经灾难而一直默默奉献在土地的热爱、赞美和由衷感激之情，同时也表达了对城市化进程日益加快所带来的土地屡遭分割、日渐萎缩的担心和忧虑（2分，只答出其中的一个方面的内容的1分）27.提示：本题3分，表述出与作者相同（相近）、相反或折中的看法且能自圆其说，观点明确得1分、语句通顺且能适当作点分析得2分；否则视作答情况酌情赋分。15