人教版六年级语文上学期期末测试卷.doc

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2010-2011学年度人教版六年级上学期期末测试卷学校: 班级: 姓名: 一、拼音。(5分)1、读拼音写词语。(3分)wn zhng j l nng zhng( ) ( ) ( ) 2、给加点字选择正确的读音或字,并在下面划“ ”。(2分)勉强 (qing qing) 运载(zi zi) 瘦削(xu xio) 扇(shn shn)动 泥(浆 桨) (讥 饥)笑 ( 躁 燥 )动 端(详 祥) 二、字词。(18分)1、查字典填空。(5分)(1)查“负(f)字”,按音序查字法先查大写字母 ,再查音节 。按部首查字法先查 ,再查 画。(2)“负”字在字典中的解释有:背;仗恃,倚靠;遭受;具有;欠(钱)。下列词语中的“负”字属于哪种解释,把序号写在括号里。A、负有名望( ) B、身负重伤( ) C、负债( ) 2、把下列词语按感情色彩分类。(分)抑扬顿挫 威风凛凛 张冠李戴 漫不经心 笔走龙蛇 横遭不幸 坚贞不屈 得意扬扬()褒义词: ()贬义词:3、写出下列词语的近义词。(2分)致敬 深奥华贵陶醉4、根据意思写词语。(3分) (1)形容一下子明白过来。 ( )(2)指分离很长时间后再相遇。 ( ) (3)控制不住自己而大哭起来。 ( )5、选择合适的词填入括号中(不重复)。(4分)眼冒金星 漫不经心 饱经风霜 浴血搏杀 急躁不安 怒目圆睁 战士们个个( ),连战象也显得( )。是啊, 战争让多少( )的老人承受丧子之痛!今天,他们将( ),以自己的鲜血让这个国家重现光明! 三、句子。(24分)、默写填空(3分)()诚者, ;诚之者 。礼记()横眉冷对千夫指, 。自嘲(3)昔我往矣, 。诗经采薇、用关联词语把下面两句话连起来。(2分)蒙娜丽莎的微笑是那样的耐人寻味,难以捉摸。 蒙娜丽莎的微笑被称为“神秘的微笑”3、选择正确的描写方法。(把错的序号用划去, 2分)他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。(语言描写 动作描写 神态描写 心理描写 外貌描写 )、改成陈述句。(分)蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢? 5、朗读、说话都要注意语句的语气,请选择语气最重的一句。( )(2分) A、明天的会,你一定要参加。 B、明天的会,你不去不好。C、明天的人,你非去不可。 D、明天的会,你能不参加吗?6、按要求写句子。(5分) (1)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句) (2)浪花涌来。(扩句,不少于20字) (3)赖宁是我们学习的好榜样。(调整词序,不改变原意。) (4)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。(改成反问句) (5)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为第三人称转述) 7、修改病句。(在原句上修改)(分)()这个故事很简短,因为含有深刻的道理。()今天,我代表全体六()班同学发言。()我们要积极回答并思考老师提出的问题。、翻译下面的句子。(分)子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。伯牙绝弦 四、阅读短文回答问题。(23分)(一)课内阅读。(5分)我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。 少年润土1、这段话描写了少年闰土的形象,主要抓住了 、 、 这三个特征来描写。 2、用“”画出文中表示联想的句子。(二)课外阅读。(18分) 跨过那道沟4月里,正好是春花灿烂的季节。几个同学去郊外爬山、野炊。那天他们玩得很尽兴,太阳都快落山了,他们还在山顶嬉戏。一个同学惊呼:“天快黑了,我们赶快下山吧。”大家才急急忙忙收拾东西回家。这时候有人说,有另外一条山路,不到一个小时就可以下山,只是要跨过一条水沟。他迟疑着又说,那条水沟有些深,也有些宽,很少有人跨过去。望着越来越低的太阳,大家焦躁不安,都害怕在山上迷路,还是同意走近路。走这条近路,真的很快,感觉只是一会儿的时间。就要接近山底了,一条水沟横挡在他们面前。水沟看起来很宽,沟里哗哗流淌着溪水,在静静的黄昏里发出清脆的响声。这种声音让人感觉沟很深,如果掉进去,会摔成什么样子怎么办呢?有人小声说:“这个水沟好危险啊,我们还是返回去,走安全的那一条路吧。”太阳恋恋不舍看了他们最后一眼,落到了山下。天,突然暗了下来。这时候,一个女同学站出来了。她拿了一根树枝,比了一下水沟的长度,然后放在地上,说:“沟就是那么宽的距离,大家跳跳试试看。”大家一个接着一个,很轻易就在平地上跳过了。这个女同学说:“看吧,不是很宽,很容易跳过去的。”她第一个跳过去了。大家相互鼓励着,一个个也都跳过去了。他们很快就下了山。而且,走过水沟之后,路两旁,是一大片粉红嫩白的桃花。闻着沁人心脾的花香,这一段路途中,真的令人心旷神怡。大家到家没有多久,下起雨来了。大家都笑着说:“那水沟并没有我们想象那么宽,我们的思维将自己限制住了;我们轻轻一跳,不就过来了吗?其实哪有什么绝对的安全啊。如果我们当时选择熟悉的那条路回来,说不定都成了落汤鸡了。” 1、联系短文,写出词语的意思。(2分)焦躁不安 沁人心脾 2用简要的语言归纳主要内容。(3分) 3. 理清层次。(3分)文章先写 ,接着写 ,最后写 。4天快黑了,几个同学为什么要走“危险”的近路?(3分) 5.文章写道“那水沟并没有我们想象那么宽,我们的思维将自己限制住了;我们轻轻一跳,不就过来了吗?”读了这句话你有什么体会?(3分) 6. 读了文章,你是否觉得在我们的学习、生活中也有许多这样的“沟”,你是跨过了,还是没跨过?联系自己的实际,把你感悟到的内容写下来。(4分) 五、习作。(30分) 人无完人,金无足赤,从小到现在你可能受过无数次表扬,也许你记忆深处有一次难忘的批评,请你以“批评”或“表扬”为话题写一篇作文,题目自拟,表达自己的真情实感。不少于450个字。
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