2013-2014学年度上学思想品德期期中考试.doc

2013-2014学年度上学期期中考试初二政治试卷姓名:一、单项选择题（40分，每题2分）(把正确答案填在下面的表格中。)1“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐朝孟郊的这首诗说明了（ ）A不孝敬父母是违法的 B对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报C父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 D孝敬父母是中华民族的传统美德2家对我们的意义有（ ）是我们情感的栖息地 是我们的物质生活后盾、安全健康保障 是我们的娱乐天地、天然学校 是我们今后发展的大本营ABCD3在家庭交往中，如果父母错了，此时子女应采取的正确态度是（ ）A要计较父母的得失 B与父母争个是非曲直 C通过恰当的途径和方式为父母指出来 D不理会父母的错误，必要时还要掩饰4父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，因此需要双方的沟通。下列对沟通的理解正确的是（ ）A沟通是父母的事 B沟通主要是子女的事C不能夸大沟通的作用 D沟通是双方的事5“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的 沙漠”，这两句话说明（ ）A友情使孤独者得到幸福 B生活需要友情C友情使沙漠变成绿洲 D友情使社会变得繁华6“近朱者赤，近墨者黑。”这句古语给我们的启示是（ ）A不同的颜色之间能相互污染 B交友是需要有一定原则的C我们应多交朋友，广交朋友 D我们应少交朋友7古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们要（ ）善交益友 不交损友 乐交诤友 慎交朋友ABCD8当朋友与别人打架的时候，我们应当（ ）A不顾一切的帮他打人 B为了朋友只能做些违心的事C不能以牺牲原则为代价维持友谊 D朋友叫我做什么，我就做什么9黄健总觉得自己在班里各方面都比别人强，他只看到别人的缺点，发现不了别人的长处，所以习惯于对别人发号施令。黄健在寻求友谊时出现的问题是（ ）A圈子太小难以建立广泛的友谊 B讲哥们儿义气C以自我为中心，不尊重他人 D只和少数人打交道10下列对异性同学交往认识错误的是（ ）A异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊B异性同学间交往，可以完善自己的个性C异性同学间的交往，可以锻炼交往能力D异性同学间交往可以增进自己的性别意11在与异性相处时，我们要（ ）A 学会保护自己 B拒绝与其单独交谈C拒绝与其一起看电影 D拒绝异性的一切要求12男女生正常交往有利于（ ）班集体的团结 消除两性之间的神秘感，培养健康心理发挥性别优势，使个性充分发挥 青少年身心健康发展 ABCD13新学期开始，在分配一些劳动任务时，老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生，而让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配是因为（ ）A女同学力气小，只能分配一些轻活 B男同学不怕苦，有的是力气C老师的思想观念比较陈旧，对待男女同学不平等D男、女同学有各自的生理、心理特点，有各自的优势和不足14八年级学生小刚在一场误会中老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是不喜欢上这位老师的课。小刚的这种做法（ ）A是一种自尊自信的表现B意味着我们已经能够告别对老师的依赖，走向自主求学的道路了C没有认识到师生关系的重要性，师生关系对我们学习起着决定作用D缺乏与老师沟通的能力，将不利于提高自己的学习质量和身心健康15化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有（ ）角色互换 正确对待老师的表扬和批评 礼貌待师 注意场合 原谅老师的错误 勿失分寸ABCD16下列对师生交往和师生关系认识正确的是（ ）A师生交往和师生关系只有在校园里才会有B喜欢和老师沟通的同学是为了讨好老师C师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展D只尊敬教我们的老师，其他老师靠边心发展17课堂上同学们发现老师的讲解好像是错误的。这事要不要跟老师说呢？正确的做法是（ ）A不跟老师说，怕老师批评 B。不要跟老师说，怕损害老师的形象C应该跟老师说，与老师主动沟通 D。应该埋怨老师，坚决不原谅老师的错误 18孔子曾经说过，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”老师的巨大力量在于（ ）A做出榜样 B。刻苦努力 C。认真学习 D。刻苦钻研19家庭作为一种社会生活组织，它的基础是（ ） A分工合作的关系 B社会关系 C婚姻和血缘关系 D经济关系20朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。其实交友是一个-的过程（ ）A共同落后 B平等互惠 C单方面付出 D共同退步二不定项选择（15分，每题3分）21.家是我们常常在不同意义上使用的字眼，他与家庭有关。一般来说家庭是由-结合成的亲属生活组织（ ）A婚姻关系 B。血缘关系 C。收养关系 D。同学关系22.和母爱相比，父爱如山，深沉严格。下列关于父亲的说法正确的是（ ）A宽阔的肩是子女的靠山 B。辛勤劳作，无怨无悔C教导子女，为人当自强 D。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干23“不当家不知父母累”。作为子女，我们应该（ ）A孝敬父母 B。积极参加募捐活动C报答父母养育之恩 D。放学回家，帮助父母做事24.对待亲子矛盾的正确态度有（ ）A良言暖语 B。冷静思考 C。互相指责 D。彼此尊重25.融洽的师生关系有利于我们（ ）A快乐地学习 B。身心的健康发展 C精神的成长和充盈 D.激发探求知识的愿望答题卡12345678910111213141516171819202122232425三、简答题26小林因交友不慎。和一帮同学贪玩，影响了学习。当父亲看到他的考试成绩后。紧皱着眉头，大口大口地抽烟。父亲没有打他也没有骂他。但懂事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。正是这种眼神促使小林改变了自己，成为同学们中的佼佼者。父亲开怀地笑了。说儿子是他的骄傲。小林看看父亲的笑容他知道那是父亲对自己成功的赞赏他觉得那真是自己的幸福。(1)上述述材料中，哪些方面体现小父亲对小林自尊的呵护和关爱？(用“ ”画出)（2）我们作为子女应该孝敬父母，为什么孝敬和回报父母？（3）应该怎样孝敬父母27小强是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来不知道是谁造谣生事，说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。（1）小强为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？（2）你认为男女同学之间应该怎样正常交往？（3）小强今后应该怎么办？请你帮他出谋划策。28八年级学生小吴的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪了他，让小吴对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小吴对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢？”（1）小吴的这种想法对吗？（2）小吴如果真的不再认真听课，结果会如何？（3）被老师错怪时，我们应该怎么做？29.孔子说“无友不如己者”这说明交友时要从对方身上学到对自己成长有益的品质。做到“近朱者赤”。你认为交友应坚持什么原则？四、案例分析题30赵敏一位看上去天真活泼的女孩儿，是学校电视台的播音员，又是学校的活跃分子。各种活动总少不了她。可暑假里的一天。赵敏的母亲却哭着来找班主任，说赵敏不见了，找遍了亲戚朋友家就是没有她的身影。做妈妈的急得直哭。在老师眼里，赵敏可是个听话的孩子呀，况且，她父母也一直说她在家如何如何听话。她这是到哪儿去了呢？终于，在她的家里：人们发现了赵敏夹在日记本中的一张纸条，上面写着：“妈妈，我不想再学钢琴了，我好累!您的好心我懂，您是希望我将来能像隔壁的小娟姐姐那样，当个钢琴家，经常在电视屏幕上露面，因此省吃俭用给我买了钢琴，还请了王老师专门教我。可我总觉得我对音乐的感受能力不强，我每次坐在钢琴前，思想都集中不起来。我不能再欺骗自己了，我想干我喜欢的事。妈妈，您能理解我吗? 请勿挂念，不要找我，我会好好照顾自己的。“为什么我的好心却不被女儿所理解、所接受呢？”做妈妈的感到非常伤心。（1） 上述赵敏的父母一片苦心，想让孩子学有所长，却引发了赵敏的什么心理？ （2）赵敏的这种反抗方式好吗？ 你认为与父母发生矛盾的时候应该怎么办？参考答案一、12345678910CDCDBBDCCA11121314151617181920ABDDDCCACB2122232425ABCABCACABDABCD二、21（1）不可取，因为异性同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。（2）男女同学之间的交往，既需要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要把握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率；同时要懂得自我保护。（3）小强可以继续帮助同学，但应当把握好一定的分寸，尽量不要和小莉单独相处；同时也可请老师帮忙澄清（只要言之成理就可）22（1）不对。（2）如果因此而不听老师讲课，双方的误解不仅不能消除，还会进一步加深，对双方都没有好处，对学生来讲，还会严重地影响学生的成绩。（3）老师是学生的良师，也是益友，在被老师误解之后，我们不应该有怨恨的想法，而应该努力去消除误解，特别要用“有则改之，无则加勉”的态度来对待。24四、25（1）引发了赵敏的逆反心理