长春版2019-2020学年四年级上学期语文期中试卷D卷

长春版2019-2020学年四年级上学期语文期中试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共9题；共100分)1. （3分） (2019四川模拟) 默写古诗。 九月九日忆山东兄弟王维独在_为异客，每逢_倍_。兄弟登高处，_茱萸_。2. （10分） 比一比，再组词。 截_ 伯_ 娇_载_ 泊_ 矫_裁_ 柏_ 骄_3. （2分） 给下划线字选择正确的读音。 战役（y y）_ 嗤（ch ch）_笑 咔嚓（c ch）_柏（bi b）_林 傻（sh s）_笑 寂静（jn jng）_4. （7分） 找朋友。（选择合适的词语填空） A工工整整B整整齐齐小红的作业写得_。我们把教室里的桌椅摆放得_。5. （10.0分） 按要求写句子。 （1） 学习是没有止境的。（换一种说法，使句意不变。） （2） 翠鸟不但外形漂亮，而且动作十分敏捷。（用加点的关联词造句） （3） 蒲公英的花，可以张开、合上。（把句子变成比喻句） （4） 蒲公英上长满了草地。（修改病句） 6. （14.0分） 读一读，选择恰当的字词，再写句子。 太阳一晒，我就变成_（汽 溪）；我连成一片，在空中飘浮，有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，人们叫我“_（冰 云）”；我越升越高，变成小水滴时，人们叫我“_（雨 雾）”；有时候我变成小硬球，人们叫我“_（冰雹 露珠）”；冬天，我又变成小花朵，人们叫我“_（霜 雪）”。小朋友，你猜出来了吧？“我”是_（海 水）。我还能用划线词再写一个句子：_。7. （10.0分） 阅读练习。 “摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛!”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊!真像下雨!好香的雨呀!”母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”（1） 这段主要写了什么内容? （2） 写出表达“我”心情的句子，再说说作者有此心情的原因。 （3） 为什么要提前摇桂花? （4） 找出描写摇桂花时动作的词写下来。 （5） 写一个比喻句，描绘桂花落下的情景。 8. （14.0分） 阅读理解。 漂走的木屋小约翰一家住在乡下。他家没有厕所,只能到附近小河边的木屋去方便。小约翰很讨厌去那儿上厕所,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去,这样他就不用到那儿去方便了。一天,大雨过后,小河的水涨了起来。小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。于是,他找来一根木棍,很费力地将木屋推进了河里,让它漂走了。那天晚上,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。小约翰知道爸爸是要打他屁股了。小约翰问:“为什么要打我?”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的,对吧?”“是的。”小约翰思索了一下,对爸爸说, “今天我在学校读到一篇文章。乔治华盛顿曾经砍倒了一棵樱桃树,他承认了之后,他的爸爸并没有责怪他。”小约翰的爸爸回答说:“很好,儿子。可华盛顿的爸爸当时并不在樱桃树上啊。”（1） 短文共有_个自然段。 （2） 小约翰把小木屋推走的原因是什么？用横线在文中画出来。 （3） 下列说法有误的一项是（ ） A . 小约翰不喜欢去木屋上厕所。B . 小约翰很费力地将木屋推进了河里，漂走了。C . 爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里。D . 小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里。（4） 你觉得小约翰是个怎样的孩子？ 9. （30分） 习作 在我们成长的过程中，无不渗透着老师的心血和汗水。回忆教过你的老师，选择其中的一位，写写他（她）帮助教育你的事。题目自拟，不少于350字。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用（100分） (共9题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略