苏教版四年级语文上册第二单元复习资料.doc

第二单元5、我给江主席献花一、默写本课生字词。_二、按原文填空。1、（ ）年（ ）月（ ）日下午（ ）时，我冒雨来到了（ ）。2、（ ）年（ ）月（ ）日，我永远也忘不了这一天。3、他望着（ ）的我，微微（ ）。爱抚地把我（ ）。我就像（ ），顿时（ ）。三、按要求做题。1、在回归的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎能不欣喜若狂，激动万分呢？（改为陈述句）_这句话表达了香港同胞_之情。2、“来了！来了！”中央代表团乘坐的专机降落了，欢饮的队伍立刻沸腾起来。这句话表达了欢迎的人们_的思想感情。3、我就像一个失散多年的孩子重又回到母亲的怀抱，顿时感到一股暖流流遍全身。这句话表达了“我”_的心情，这句话才采用了_的修辞手法，把_比作_。四、根据词语的不同意思造句。1、沸腾：（1）水开了；（2）场面热闹。造句（1）_造句（2）_2、骄傲：（1）得意；（2）自豪。造句（1）_造句（2）_6、天安门广场一、默写本课生字词。_ 二、按原文填空。1、天安门广场是世界上_的城市广场。2、天安门是_的象征。1949年（ ）月（ ）日，北京30万人在天安门广场举行了（ ）。人们领袖（ ）在天安门城楼上向全世界庄严宣告：_！从此，天安门广场成了全国各族人民（ ）的地方。3、每当节日到来，天安门广场更是（ ），（ ）.无数盆鲜花组成了一个个（ ）,把广场装点得犹如（ ）的大花园。入夜，华灯齐放，礼花飞舞，天安门广场一片（ ）。来自祖国各地的人们（ ），（ ）。鲜花与彩灯（ ），礼花伴歌声（ ），天安门广场（ ）。三、按要求做题。1、写出下列词语的反义词。稳健（ ） 依偎（ ） 矗立（ ） 装点（ ） 映衬（ ） 2、写出下列词语的近义词。宽广（ ） 中心（ ） 旭日（ ） 巍峨（ ） 沸腾（ ） 3、广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑。（缩句）_4、中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。（缩句）_四、给下列句子加上标点符号。1、他转过身来 亲切地问 你叫什么名字 是给江主席鲜花的吗2、广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑 碑身正面的毛泽东主席题写的 人民英雄永垂不朽 八个金光闪闪的大字 7、徐悲鸿励志学画一、默写本课生字词。_二、按原文填空。1、_。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩_。他创作的_，轰动了_。2、看来我犯了一个错误，用_，那就是_。3、写出文中的一个比喻句_。这个句子把_比作_，这说明了徐悲鸿_。4、“功夫不负有心人”这句话是说_。5、“有眼不识泰山”的本义是_，在文中的意思是_。6、那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。“震惊”的意思是_，那个外国学生震惊的原因是_。三、按要求做题。1、博物馆里陈列着作品。（扩句，扩写两处）_2、他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。（缩句）_3、外国学生的话激怒了徐悲鸿。（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句_“被”字句_8、虎门销烟一、默写本课生字词。_二、按原文填空。1、（ ）年（ ）月（ ）日，是中国历史上值得纪念的日子。2、销烟整整持续了（ ）天，（ ）鸦片化为（ ），随着潮水卷进了（ ）的大海。3、（ ）这一伟大壮举，沉重（ ）。它向全世界表明，（ ）！4、虎门销烟记叙了_，揭示了_，歌颂_。5、“虎门销烟”的伟大意义在于_；林则徐的英雄事迹使你想到了（ ），（ ）（ ）等成语。6、_，留取丹心照汗青。（ ）7、风声雨声读书声声声入耳，_。（ ）三、按要求做题。1、造纸术是我国的四大发明。（在原句上修改病句）2、用“不但而且”“与其不如”造句。_3、用“秩序井然”、“满面春风”造句。_4、前方的道路多么艰险。 无法改变徐悲鸿求学的决心。（用关联词连成一句话）_