四年级语文第四单元试卷.doc

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四年级语文第四单元试卷2011-10-18一、 单向基础1、 把词语补充完整。(荒)山野(岭) 起伏()郁郁(葱葱) 齐头(并进) 山()地() 人声(鼎沸) ()而下 若隐(若现)2、 选择正确的解释。“明”在字典中有以下几种解释:光亮,明亮。明白,清楚。公开,不隐蔽。视觉,眼力。眼力好,眼光正确。表明,显示。(1)梅兰芳蓄须明志的故事告诉我们做人要有节气。()(2)警察叔叔通过长时间的明察暗访终于发现了犯罪嫌疑人的藏身地。()(3)大扫除结束了,看着窗明几净,一尘不染的教室,同学们高兴地笑了。()(4)他为人精明啦,一分钱也不肯让。()(5)他虽然失明了,但是他一点也不消极,反而更加积极地面对生活中的种种困难。()3、按课文内容填空。那浪越来越近,犹如 ,浩浩汤汤地飞奔而来,那声音如 ,发出 的响声,好像大地都被震得颤动起来。4、补充谚语或古诗。(1)人闲桂花落, 。(2) ,一年之计在于春。(3)乱入池中看不见, 。(4)一分耕耘, 。5、把下列句子改成比喻句。(1)河岸上的柳条在春风中吹动下轻轻摇曳。 (2)长城卧在山梁上。 二、阅读训练(一)赵州桥(节选)赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1、给带点的字选择正确的解释。(1)相互抵着( )抵:A 支撑;B 抵挡,抵抗;C 抵偿;D 抵押;E 相当。(2)回首遥望( )首:A 头;B 第一,最高的;C 首领;D 首先。2、在文中找出下列词语的反义词。浪费()粗糙()困难()3、“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话是 句,在文中起 的作用。选文第一节写赵州桥 ,第二节写赵州桥 。4、读文中画线句子,回答下列问题。(1)文中用“精美”一词来形容栏板上雕刻的图案,你还能用什么词来形容呢?试着写出两个: (2)赵州桥栏板上的龙海有别地姿态,请发挥想象再写一种: (3)照样子用带点词语造句。 (二)老鼠的故事有一只老鼠告诉父母,他要去海边旅行。他的父母听后大声说道:“真是太可怕了!世界上到处充满了危险和恐怖,你万万去不得!”我决心已定老鼠坚定的说我从未见过大海现在应该去看看了你们阻拦也没用“ (既 即)然我们拦不住你,那么,你千万要多加小心啊!”老鼠的爸爸妈妈忧心忡忡的说。第二天天一亮,老鼠就上路了。不到一上午,老鼠就碰到了麻烦和恐惧。一只猫从树后跳了出来。他说:“我要用你填饱我的肚子。”这对老鼠来说,真是性命危急。他发疯一样夺路逃命,尽管一截尾巴落到了猫的嘴里,但总算性免一死。到了下午,老鼠又遭到了鸟和狗的袭击,他不止一次被追的昏头转向。他遍体鳞伤,又累又怕。傍晚,老鼠慢慢爬上最后一座山,展现在他眼前的是一望无际的大海。他 (凝 疑)视着拍打岸边地一个接一个的浪花。海天交接处是一片色彩缤纷的晚霞。“太美了!”老鼠禁不住喊了起来,“要是爸爸和妈妈现在能和我一起共赏这美景该多好啊!”海洋上空 (惭惭 渐渐)出现了月亮和星星。老鼠静静地坐在山顶上,沉浸在静寂和满足之中。1、从括号里选择正确的字词写在横线上。2、给第二节加上标点。3、联系上下文理解词语。幸免一死: 忧心忡忡: 4、读第四节,概括主要意思。 三、作文题目:游 本单元中我们包揽了神州大地的自然风光和著名建筑,也领略了世界各地的风土人情。你也一定游赏过好多美丽的地方,请把它介绍给大家,350字左右。
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