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高二生物第五次月考试题卷 命题人：张秀凤一选择题（共30题，每题2分，共60分。）1.正确表示基因操作“四步曲”的是（ ）目的基因的获取将目的基因导入受体细胞基因表达载体的构建目的基因的检测和鉴定A.B.C.D.2.限制酶是一种核酸内切酶，可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamH、EcoR、Hind和Bgl的识别序列和切割位点，切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是()BamHEcoRHind Bgl GGATCCGAATTCAAGCTTAGATCTCCTAGGCTTAAGTTCGAATCTAGA A.BamH和EcoRB.BamH和Hind C.BamH和Bgl D.EcoR和Hind3.在PCR扩增前，需要将下列哪些物质加入微量离心管中（ ）模板DNA 模板RNA DNA解旋酶 耐高温的DNA聚合酶引物PCR缓冲液 脱氧核苷酸贮备液 核糖核苷酸贮备液ABC D4.质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是：（ ）细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况能生长能生长能生长不能生长不能生长能生长A是c；是b；是a B是a和b；是a；是bC是a和b；是b；是a D是c；是a；是b5.运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，据以上信息，下列叙述正确的是（ ）A.Bt基因的化学成分是蛋白质 B.Bt基因中有菜青虫的遗传物质C.转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因D.转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物6.基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子，而待测DNA分子被用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的，它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号”，下列说法种错误的是（ ）A.基因芯片的工作原理是碱基互补配对 B.待测的DNA分子可以直接用基因芯片测序 C.待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序 D.由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列，因而具有广泛的应用前景，好比能识别身份的“基因身份证”7.科学家将干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第十七位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高了干扰素的抗病毒活性和储存稳定性。该生物技术为 ()A.蛋白质工程 B.基因工程 C.基因突变 D.细胞工程8.下列关于基因工程及其应用的叙述正确的是 ()A.若要生产转基因抗病水稻，可先将目的基因导入大肠杆菌中，再转入水稻细胞B.常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等C.用DNA探针能检测饮用水中重金属物质的含量D.作为运载体要有多种限制酶的切点，但对一种限制酶而言，最好只有一个切点9.有关基因与酶关系的叙述正确的是 () A.每个基因都控制合成一种酶B.酶的遗传信息编码在内含子的碱基序列中C.基因的转录、翻译都需要酶D.同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的10.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是 () A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测表达11.下列育种所采用的生物技术或原理依次是()美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；对胰岛素的改造；荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，牛产出含高铁蛋白的牛奶；遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍基因工程蛋白质工程诱变育种杂交育种A. B. C. D.12.科学家通过基因工程的方法使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下叙述错误的是（ ）A采用反转录的方法得到的目的基因有内含子B基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的C马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D用同种限制酶分别处理质粒和含有目的基因的DNA，可产生黏性末端而形成重组质粒13.用动植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是（ ）A都需要用CO2培养箱B都必须用液体培养基C都要在无菌条件下进行D都可体现细胞的全能性14.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步，除需要必备的营养和一些环境因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是（ ）A铜、锌等微量元素 B细胞分裂素和生长素C蔗糖和葡萄糖 D维生素和氨基酸15.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是 () A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构16.如下图为“白菜甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是()A.图示“白菜甘蓝”植株不能结籽B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程D.“白菜甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果17.下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是 ()A.采用花药离体培养得到单倍体植株B.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株C.人工种子的培育过程D.运用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株18.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（ ）无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血清 温度与动物体温相近需要02，不需要 C02 C02调节培养液pHA B C D19.下列培育方法产生的后代，其染色体组数肯定发生变化的是（ ）A植物组织培养 B植物体细胞杂交 C杂交育种 D转基因育种20.玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误是（ ）A从繁殖原理上分析，AD属于无性生殖。B植株D和G中的染色体组数不同CEG不能体现细胞的全能性DEF过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产。21.关于动物细胞培养的叙述错误的是（ ）A用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞B将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养C在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖D传代培养的细胞在传至1050代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培养的细胞全部衰老死亡22一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能（ ）A. 有选择地繁殖某一性别的家畜 B. 繁殖家畜中的优秀个体C. 用于保存物种 D. 改变动物的基因型23植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（ ）A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性 B植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性 C原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性 D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞分裂24科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是（ ）A黑、雌 B褐、雌 C白、雄 D黑、雄25.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是 ()A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒26.下列关于生物工程中常用的几种酶的叙述中，错误的是（ ） A一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列，能用于提取目的基因 BDNA连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合，能形成重组DNA C纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁，能用于植物体细胞杂交D胰蛋白酶能使动物组织分散成单个细胞，能用于动物细胞培养27.培育克隆牛的过程中，如果供体细胞来自同一头牛，培育出的这些个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列说法不正确的是（ ）A.性状变异可由环境条件引起 B.基因可能会发生突变C.受体细胞的细胞质基因不同 D.细胞核基因发生了重组28.某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：AABB； aB； AaBBC； AAaaBBBB。则以下排列正确的是（ ） A诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术29.与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,不正确的是（ ）A.利用离心、振动、电刺激等诱导 B.利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导C.克服远缘杂交不亲和的障碍 D.快速繁殖、培育无病毒植物30.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是GGATCC一，限制酶II的识别序列和切点是一GATC一。根据图示,判断下列操作正确的是（ ） A质粒用限制酶I切割，目的基因用限制酶II切割 B质粒用限制酶II切割，目的基因用限制酶I切割 C目的基因和质粒均用限制酶I切割 D目的基因和质粒均用限制酶II切割二非选择题（共4大题，40分。）31（10分）下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，圈l、圈2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题： （1）一个图1所示的质粒分子经Sma 切割前后，分别含有 个游离的磷酸基团。 （2）若对图中质粒进行改造，插入的Sma酶切位点越多，质粒的热稳定性越 。 （3）为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入 酶。 （4）重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了 。 （5）为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在 的培养基中培养，以完成目的基因表达的初步检测。32.（14分）据图回答下列问题：（1）过程是用 处理细胞的细胞壁，是 的过程，与此过程密切相关的细胞器是 。（2）在过程培养中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入 。（3）若番茄（二倍体）细胞内含A条染色体，马铃薯（四倍体）细胞内含B条染色体，将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育（假设能成功），得到的后代应含 条染色体，还必须用 来处理幼苗，才能得到可育的番茄马铃薯植株，此时体细胞中含有 条染色体。33.（8分）下图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答：模板DNA加热至94发生过程冷却至60引物结合到互补DNA链上从引物起始进行互补链的合成 甲 侵染抗虫基因含kan质粒重组质粒土壤农杆菌含重组质粒土壤农杆菌 A构建导入 B培养选择转基因抗虫植株再生植株愈伤组织离体棉花叶片组织 C诱导选择分化 D检测 乙（1）随着科技发展，获取目的基因的方法也越来越多，若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的，该方法称为 。图中过程与细胞中DNA复制相比，该过程不需要 酶。是在 （填酶的名称）作用下进行延伸的。（2）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉的技术流程，B过程的培养基除含有必要的营养物质外，还必须加入 ，图中将目的基因导入受体细胞采用的方法是 。（3）离体棉花叶片组织经C到D的过程成功培育出了转基因抗虫植物，此过程涉及的细胞工程技术是 ，该技术的原理是 。（4）科学家将植物细胞培养到 ，包上人工种皮，制成了神奇的人工种子，以便更好的大面积推广。30（8分）某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞。 请回答下列有关动物细胞培养的问题： （1）将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其他培养条件均相同。一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量_。 （2）细胞培养应在含5CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是_ _。 （3）在两种细胞生长过程中，当乙细胞铺满瓶壁时，其生长_。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液，需用_ _消化处理。 （4）为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的_ _。 （5）已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关，要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响，可将甲细胞分为A、B两组，A组细胞培养液中加入_，B组细胞培养液中加入等量无菌生理盐水，经培养后，从A、B两组收集等量细胞，通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的_或_合成水平的差异，确定Y的药效。高二生物第五次月考试题答案一选择题（共30题，每题2分，共60分。）110 CCAAC BADCC 1120 CACBB DBDBC 2130 DDBAC BDBDA二非选择题（共4大题，40分。）31.（10分）（1）0、2 （2）高 （3）DNA连接 （4）鉴别和筛选含有目的基因的细胞 （5）蔗糖为唯一含碳营养物质32（14分）（1）纤维素酶和果胶酶 细胞壁再生 高尔基体（2）植物激素 （3） 秋水仙素 A+B 33.（8分）（1）利用PCR技术扩增目的基因 解旋 热稳定DNA聚合酶(taq酶) （2）卡那霉素 农杆菌转化法 （3）植物组织培养 细胞的全能性（4）胚状体（或答“不定芽”“顶芽”“腋芽”也可） 34（8分）（1）多 （2）维持培养液的pH （3）停止 胰蛋白酶 （4）抗生素 （5）Y mRNA 蛋白质