高一历史第一学期月考题.doc

20132014学年高一第一学期第一次月考历史试卷第卷（客观卷）一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1.在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是 A. 宗法制 B.郡县制 C.君主专制 D.中央集权制2. 西周建立后，齐国是姜太公的封地，他属于受封的 A. 周天子的亲属 B. 功臣 C.古代帝王的后代 D. 归附的部落首领32011年9月20日教育网信息：广东省某县近5年来新生儿男女性别比例在 150 ：100左右，这说明重男轻女观念仍严重存在。这种观念的历史成因表述恰当的 是 A中央集权的巩固、 B对宗法血缘关系的重视 C经济生活条件的改善 D古代法律不完善的误导42011年10月，温总理谈辛亥百年：“今天最好的纪念孙中山先生的方式就是发扬其天下为公精神”，“天下为公”原指天下是天下人的天下。后被“家天下”取代。这 一 变局出现于 A大禹禅让 B周武王分封 C夏启世袭 D秦始皇皇帝52011年7月在建党90周年庆典上，国家领导人反复强调深化改革，勇于创新。体制、制度创新是推 动社会进步的动力之一。秦始皇在这一方面的贡献不包括 A皇帝制度 B三公九卿制度 C统一度量衡标准 D首创郡县制度6“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机构的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括行省制度 皇帝制度 郡县制度 三公九卿制度 A B C D7西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是 A河南、河北 B湖南、湖北 C山东、山西 D广东、广西8追溯中国姓氏的起源，有的以官职为姓，如：司徒、司马等，有的以排行为姓，如：孟、叔、季等，有的以技艺为姓，如：陶、屠等，据此推理，卫、许、陈等都是 A. 以姓氏为姓 B. 以封地（国）为姓 C. 以居住地为姓 D. 以先人的字或名为姓9有人说，权力一旦失去了监督就会泛滥成灾。在我国古代官僚机构中，也存在着对官僚的监督。下列官职中最早具备监察职能的是 A太尉 B御史大夫 C尚书令 D刺史10秦统一后，“将广阔的国土划分为若干区域，每一区域都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。这些官员A定期朝觐皇帝 B监督监察百官 C负责地方行政 D拥有世袭权11商代统治者凡事都要通过占卜予以决定，这一现象说明我国古代早期政治制度的一大 特色是A、以血缘为纽带 B、神权与族权的密切结合C、神权与王权的密切结合 D、决策体现原始民主色彩12.假如你是一名战功卓著的将军，被周天子分封到某地做诸候，你可以在自己的领地内设置官员 建立武装 征派赋役 自称天子A、 B、 C、 D、13.西周时期，周王对墓葬用品的规定十分严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸候七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是A、西周严格维护分封制形成的统治秩序B、这一规定的意图是防止腐败现象的发生C、西周的手工业特别是冶铸发达D、西周时期各地经济发展不平衡14秦始皇创立了皇帝制度，从继承的角度看，该制度受到了前朝哪些制度的影响禅让制 王位世袭制 分封制 嫡长子继承制A、 B、 C、 D、15.封建社会实行专制主义中央集权制度是下列哪一因素决定的A、统治者的权欲 B、地主阶级的要求C、封建经济的分散性 D、秦始皇的雄才大略16下列秦朝的政策、措施对巩固国家统一有积极作用的是（郡县制度 、颁布秦律 、实行土地私有制 、修驰道 书同文 A、 B、 C、 D、17.秦始皇对中国古代的政治、经济和文化有极其重大的影响，以下对秦始皇的评价，不正确的是A、完成了统一，使人民生活安定，经济发展繁荣B、建立了中央集权的国家制度，对中国封建社会的政治制度产生了重大影响C、统一了度量衡、货币、文字，有利于全国经济、文化的交流D、结束了诸候长期割据称雄的局面18.古希腊公民大会的决策方式与中国封建社会的决策方式的根本区别是A.公开性B.民主性C.效率高低D.有无辩论19.布洛斯是生活在公元前5世纪晚期伯利克里执政时期的一个贫困的雅典公民，下列关于他的政治活动符合史实的是A.他作为第四等级的公民无权担任任何公职B.在公民大会上抽签当上了将军的官职C.通过选举成为四百人议事会的一员D.参加公民大会还能领取工资20.古代希腊哲学家苏格拉底说：“如果做鞋或评判鞋的好坏要请教具有专门知识的鞋匠，为什么治理国家和评判政治的好坏却不去请教具有专门政治知识的人，而去请教只具有制鞋、做马具等手艺的人，甚至并无任何专门知识可言的人呢？”这实际上表明苏格拉底A.反对直接民主 B.反对手工艺人参与国家政治C.反对问政于民 D.反对当时评判政治好坏的标准21.雅典有几百万常驻外来移民，为雅典人提供税收，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。这说明雅典民主政治具有狭隘性 排他性 不公正性 阶级性A. B. C. D.22.英国史学家约翰在谈到古希腊政治文明时说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”以下关于古希腊政治文明的表述中，不正确的是A.古希腊雅典的民主政治体现了三权分立的原则B.近代英国的制度创新借鉴了古希腊的政体形式C.主权在民是古希腊雅典城邦民主制的基本特征D.古希腊雅典民主选举原则成为现代民主政治的运作方式23.下图是北京大学法学院某大一学生在查阅某部法典资料时其中的部分目录。据所学知识可以判断这部法典应是 第一节制定法(14) 法律(lex)和平民会决议(plebiscitum)(14) 元老院决议(16) 皇帝谕令(16) A.十二铜表法 B.秦律C.德意志帝国宪法 D.民法大全24.公元67世纪是古代西方文明的成熟时期，而同时期的中华文明也取得了重大发展，这里的“成熟”和“重大发展”分别指的是A.罗马法律建设形成完备体系；中央集权制度完善B.罗马法律建设形成完备体系；世袭制度被彻底废除C.罗马开始颁行成文法；中央集权制度的确立D.罗马开始颁行成文法；世袭制度被彻底废除25.古罗马法学家西塞罗曾经说：“环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会A.人人精通法律 B.法律适用于所有人C.法律至上的原则 D.统治阶级没有特权南郊区实验中学20132014学年度高一第一学期第一次月考历史试卷答题卡一、选择题题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案第卷（主观卷）二、材料题26、制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，回答问题。材料一：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇，储候更相诛伐，周天子弗能禁止。史记秦始皇本纪材料二：秦有天下，裂都会而为之郡邑，废候卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌据之内，此其所以为得也。材料三：知封建（分封制）之弊变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎？曰：不能。封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。顾炎武天下郡国利病书（1）材料一主要叙述了哪一历史现象？（4分）简要分析这一制度最终走向崩溃原因（6分） （2）材料二中作者对郡县制的基本态度是什么？（2分）该制度有何深远影响？（8分） （3）材料三是怎样评价两种政治制度的？（5分） 27、阅读材料，回答问题。材料一：希腊城邦雅典是民主政体的发源地。如果公民大会通过了某项议案那么这一议案就成为所有公民必须遵循和执行的法律其中的一些重要法律要委托大会秘书刻碑存证。碑文的开头必然是“议事会和人民议决”，或仅仅是“人民议决”雅典民主政权机关的运作机制和操作程序，以及不同构成单位之间的整合关系正是依赖这些法律才得以存在和运行的。世界历史十五讲材料二：第3表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。第11表禁止贵族与平民通婚。十二铜表法请回答:(1)材料一划线部分的内容反映了雅典民主政治的什么特征?（2分）依据材料一结合所学,概述雅典民主政体包含哪些政权机构?（6分）它们的存在和运行靠什么来维系?（2分） (2)结合所学知识,简要地评价雅典的民主政治。（8分） (3)根据材料二,归纳十二铜表法的内容（4分）。 (4)根据材料，结合所学知识,谈谈古代雅典和古代罗马政治生活的相同点。（3分） 参考答案一、选择题（每小题3分，共75分）题号ABBCD BCBBC CAADC CABDA ADDAC 二、材料题：（25分）26（1）现象：周初实行分封制，初诸候与周王关系密切；后诸候之间互相争霸，周王权威受到挑战。（4）原因：经济基础变化（奴隶制经济崩溃，封建经济发展）；依靠血缘关系维持的政治联系难以持久；分封制下诸侯有很强的独立性，不利于王权的集中。6分（2）态度：肯定了郡县制有利于秦朝的统一影响：是官僚政治取代贵族政治的重要标志；促进了中央集权制度的形成；奠定了古代地方政治制度的基本格局；促进了统一多民族国家的形成和发展。（3）评价：顾炎武肯定了郡县制代替分封制是历史的进步；郡县制也有弊端，但是倒退到分封制是绝对不行的。他指出郡县制的弊端是皇权过分专制。27(1)特征:人民主权。机构:公民大会、五百人议事会、陪审法庭。维系:法律。(2)评价:意义:创造出了法治基础上的民主运作方式，为近现代民主政治提供借鉴;促进雅典政治、经济、文化各方面的繁荣。局限:是少数人的民主(或:是男性公民的民主,妇女、外邦人、奴隶没有民主权利)。(3)内容:维护私有财产,维护债权人、贵族的利益,保护人身安全等权利。(4)重视法制;具有一定的民主性;权利具有明显的阶级性。