西师大版2019-2020学年四年级上学期语文期中测试C卷新版

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西师大版2019-2020学年四年级上学期语文期中测试C卷新版一、 积累与运用 (共5题;共5分)1. (1分)请给下列形近字组词。 驾_ 幻_ 赖_ 核_ 控_架_ 幼_ 懒_ 孩_ 腔_2. (1分)在括号里填上合适的词。 _豌豆荚 _叫 _望 _说3. (1分)把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。 谈笑风_ 一_万顷 鹬_相争 翻山_岭望而生_ 雷_风行 忍辱_重 拍_叫绝4. (1分)写出反义词。 凉爽_ 欢乐_ 理解_强烈_ 茁壮_5. (1分)按要求改写句子。 (1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。(修改病句) (2)大窟窿被女娲修补好了。(改为“把”字句) (3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。(缩句) (4)他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。(用划线字造句) 二、 阅读积累与运用 (共3题;共15分)6. (8分)把下列诗句补充完整 (1)采菊东篱下,1。 2 , 夜静春山空。3 , 春江水暖鸭先知。 黄梅时节家家雨,4。(2)默写乡村四月。乡村四月7. (3分)阅读下文,回答问题 竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:“小熊啊,这就叫水滴石穿呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。”(1)照样子,写词语。 数着数着 一个一个 1 2 3(2)仿照下面的句子,用划线的词语写一句话。 竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。 读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。 (3)说说你对“水滴石穿”的理解。 8. (4分)阅读下文,回答问题半碗青稞面在杳无人烟的草地上,红军只有可怜的一点青稞面作军粮。周副主席和战士们一样,绝不多吃一点青稞面,还教育战士要特别爱惜粮食。战士们听了他的话,都把仅有的一点青稞面装在粮袋里,拴在腰带上。青稞面越来越少了,战士们每天只能用一点青稞面掺在野菜里熬汤喝。战士吴开生已经饿了两天,周副主席知道吴开生一点青稞面也没有了,就让警卫员把自己省下来的青稞面给吴开生两碗。他看着吴开生蜡黄的脸,语重心长地说:“这就是革命啊!”吴开生流着泪说:“我只要还有一口气,就要跟着您走出草地,革命到底!”这天晚上,又是狂风暴雨,用被单做的帐篷当然抵不住风雨的袭击。战士们都淋成了落汤鸡。周副主席命令战士们都到他办公的帐篷里去休息。大家怕影响他办公,都不肯进去,他冒着大雨亲自来了,他说:“你们不去,我心不安。”周副主席的话像火烤暖了战士们的心。这样走了几天,草地仍然无边无际。青稞面吃完了,野草吃光了,军马也被吃掉了。战士们只好烧皮带吃,甚至把随身带的纸张咽下充饥,红军陷入了极大的困境。周副主席命令把珍存的半碗青稞面全部分给大家泡水喝_那您吃什么_警卫员急了_周副主席两只大眼放出严峻的光芒_清瘦的脸上肌肉抖动着说_有同志们活着_就有我_只要多留下一个战士的生命_那就是给革命事业增加一份力量_拿出来分掉_这掺上了一点点青稞面的热水,分到战士们手中,战士们流泪了。这不是半碗青稞面,这是周副主席的心意和他自己的生命啊!战士们又上路了,在茫茫的大草地上,行进着摧不垮的钢铁红军。(1)给第5自然段加上标点符号。周副主席命令把珍存的半碗青稞面全部分给大家泡水喝_那您吃什么_警卫员急了_周副主席两只大眼放出严峻的光芒_清瘦的脸上肌肉抖动着说_有同志们活着_就有我_只要多留下一个战士的生命_那就是给革命事业增加一份力量_拿出来分掉_ (2)结合上下文,解释文中划线的词语。可怜:_。钢铁:_。(3)下面四个句子中,能谁确表达文章中心思想的是第_句。文章通过半碗青稞面的故事,赞扬了红军战士英勇无畏,不怕艰苦的高尚品质。文章通过半碗青稞面的故事,赞扬了周副主席热爱战士,关心他人的思想品质。文章通过半碗青稞面的故事,赞扬了周副主席和红军战士同甘苦、共生死的高尚品质。文章通过半碗青稞面的故事,表达了红军战士热爱周副主席的思想感情和坚强的革命意志。(4)选文中,段首有“”的一个自然段,应带着_的感情来朗读。佩服、赞扬 激动、赞杨 热爱、赞扬三、 习作 (共1题;共1分)9. (1分)小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动! 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共5题;共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 阅读积累与运用 (共3题;共15分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 习作 (共1题;共1分)9-1、
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