西南师大版2019-2020年四年级上学期语文期末专项复习卷（七）课外阅读（二）C卷

西南师大版2019-2020年四年级上学期语文期末专项复习卷（七）课外阅读（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 阅读。 (共5题；共69分)1. （13分） 阅读下文，回答问题。 没头脑和不高兴（节选）“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆应有尽有。少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？“没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！”门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”“没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。（1） 给短文中的划线词语选合适的意思。 新鲜：_A（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等B新奇、稀罕C（事物）出现不久精神：_A英俊，相貌、身材好 B人的意识、思维活动 C表现出来的活力（2） “没头脑”设计的少年宫的缺点有（ ）（多选） A . 没有指示牌B . 没有提供食物C . 只有楼梯没有电梯D . 楼太高太大（3） 找出与门卫的话相呼应的句子。 （4） 你觉得“没头脑”是个怎样的人？ 2. （16分） 阅读课外短文，完成练习。 成功的法则一个农场主在巡视谷仓时不慎将一只名黄的金表遗失在谷仓里，他遍寻不获，便在农场门口贴了一张启事，要人们帮忙，子到金表者赏100美元。人们面对重赏的诱惑，无不卖力地四处翻找，无奈谷仓内谷粒成山，还有成掘成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表如同大海捞针。人们忙到太阳下山仍没有找到金表，他们不是抱怨金表太小，就是抱怨谷仓太大、稻草太多，他们一个个放弃了100美元的诱惑。只有一个穿着破衣裳的小孩在众人离开之后仍不死心，努心寻找，他已整整一天没吃饭，希望在天黑之前找到金表，解决一家人的吃饭困难。天越来越黑，小孩在谷仓内坚持寻找，突然他发现一切喧闹静下来后有一个奇怪的声音，那声音“滴答、滴答”不停地响着。小孩顿时停止寻找。谷仓内更加安静，滴答声响十分清晰。小孩子循声找到了金表，最终得到了100美元。成功的法则其实很简单，而成功之所以稀有，是因为大多数人认为这些法则太简单了，没有坚持，不屑于去做。这个法则叫作执着。成功如同谷仓里的金表，早已存在于我们的周围，散布在人生的每个角落，只要我们执着地去寻找，专注而冷静地思考，我们就会听到那清晰的滴答声。（1） 为什么那么多人没有找到金表，小男孩却能找到？ （2） 这篇文章告诉我们“成功的法则”是什么呢？ （3） 读完短文最后一句话，你一定很有感触。联系自己的生活实际，说说你心目中的成功是什么，又该怎样去寻找成功呢？ （4） 说一说你有什么梦想，你会怎样去实现这个梦想？ 3. （11分） (2019余庆) 阅读下文，回答问题。 小雨点的旅行滴答滴答，淘气的小雨点不听妈妈的话，悄悄离开了小伙伴们，离开了家。小雨点飘啊，飘啊，落在水沟里。“这里真好玩啊，天上哪有这么热闹呀！”小雨点快乐地说。顺着水沟，小雨点又流进了下水道里。这里太脏了，小雨点皱皱眉头对垃圾说：“别碰我，以免弄脏了我的衣服！”夜幕徐徐降临，下水道里（阴森森的 阴沉沉的）。老鼠、蟑螂、蝙蝠都来找小雨点玩，小雨点吓得哭喊起来：“妈妈，妈妈！快来救救我吧！我应该听您的话。”尽管它哭得那样伤心，但始终没有谁来救它。不知过了多久，小雨点来到了小河里，太阳晒得身上暖洋洋的。不知不觉中，小雨点飘啊，飘啊，回到了自己的家。小雨点回到天空，向小伙伴们讲地面上的故事。伙伴们听了羡慕极了，都央求妈妈带它们去看看。妈妈终于允诺等到深秋时节，带它们到地面上去秋游。秋天到了，在一个清晨，小雨点们在妈妈的（领导 带领）下来到了大街上。汽车一辆一辆有节奏地接着喇叭；自行车一串一串，铃铛响个不停；小贩们挑着担子沿街叫卖：人们行色匆匆。小雨点们簇拥着、追逐着。接着，一件奇怪的事发生了：人们的头发变白了，用手一摸，湿漉漉的！太阳公公就要睡醒了，妈妈催促小雨点们快点回家，它们才依依不舍地离开了地面。这可真是一趟神奇的旅行！（1） 为文中括号处选择合适的词语。 下水道里_（阴森森的 阴沉沉的） （领导 带领）_下（2） 从哪句话可以看出人们的“行色匆匆”？ （3） 小雨点的旅行都到了哪些地方？ （4） “一件奇怪的事发生了：人们的头发变白了，用手一摸，湿漉漉的！”你知道这是怎么回事吗？ 4. （13分） (2019怀化) 阅读下文，回答问题。 我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。/几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了。”“摘花瓣做什么呀？”小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。/第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。/（1） 本文用“/”分成了三段，请写出每一段的段落大意。 （2） 从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？简要写在下面。 5. （16分） 专项阅读。（学习带着问题默读，理解文章的意思） 雪人大雪之后，庭中积雪数寸。群儿偕来 ， 堆雪作人形，目张 ， 口开，肢体臃肿 ， 趺坐如僧。有顷 ， 日出雪融。雪人亦消瘦，渐化为水矣。【注释】偕（xi）来：都来，一起来。臃（yng）肿：肥大而笨拙，不灵活。趺（f）坐；盘腿而坐。（1） 请把文中描绘雪人形象的句子画上横线。 （2） 说说下列词语的意思。 目张： _有顷： _（3） 我知道这篇文章写的是（ ）。 A . 雪后，孩子们打雪仗的场景 B . 雪后，孩子们堆雪人的场景第 6 页 共 6 页参考答案一、 阅读。 (共5题；共69分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略