西师大版2020年小升初语文专项趣味训练（一）C卷

西师大版2020年小升初语文专项趣味训练（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 音字词训练 (共6题；共23分)1. （6分） 读一读，选一选。绽开_dn zhn 镶嵌_kn qin 朴素_s sh清泉_chun qun 泼_洒p b 青苔_ti ti2. （3分） 填空。西游记中你最喜欢的故事情节是，_。红楼梦中你印象最深的人物形象是，_，三国演义中你最佩服的人物是_。3. （2分） 下列加下划线字读音完全正确的是（ ）A . 肖（xio）像 猜度（d） 勉强（qing）B . 殷（yn）红 茶几（j） 语塞（s）C . 歼（jin）灭 酷爱（k i） 埋（mn）怨D . 参差（cn c） 自作（zu）自受 待（di）会儿4. （2分） “射”字读音是s，部首是“身”。（ ）5. （8分） 补充词语并解释所填的字义。_闻趣事：_为一体：_略胜一_：_身世_遇：_6. （2分） 选词填空。 （1） 抱怨 埋怨 你没做好只能怪自己不争气，不能_别人。我_小明睡过了头，没能搭上清早的班车。（2） 宁可也 与其不如 尽管还是 桑娜觉得_看着西蒙的孩子活活饿死，_自己多受些苦，把他们抱回来。渔夫和妻子_自己多受些苦，_要把西蒙的孩子抱回家中抚养。二、 句子训练 (共3题；共15分)7. （3分） (2018四上抚宁期末) 课文回忆大比拼。 （1） 本学期我们学了两首送别诗，一首是_的黄鹤楼送孟浩然之广陵；另一首是王维的_，诗句“_，_”表达出了诗人王维对友人元二的留恋、关心与祝福。课下，你还背诵了哪些送别诗？请写出两首古诗的题目：_、_。 （2） 少年周恩来立下“为_而读书”的志向，是因为_；今天我立下“为_而读书”的志向，是因为_。 （3） 本学期第八单元的单元主题是_。_讲述了20世纪科学技术的发展历程；_则揭示了科学家们在古生物科学研究方面的重大发现；飞船上的特殊乘客指的是_。 8. （5分） 按要求改写句子。 （1） 革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。用关联词合成一句话：_（2） 在这次考试中，我们碰到了许多难题，个个坐立不安，非常着急。改为比喻句：_（3） 陈毅平静地说：“吃点墨水没关系，我觉得肚子里的墨水太少了哩！”改为陈述句：_（4） 这件衣服这么漂亮，我怎么能不喜欢呢？改为陈述句：_（5） 父母对我们的养育之恩，不能忘记。改为反问句：_9. （7分） (2017三上郑州期中) 我会根据要求完成练习。 （1） 在横线上填上合适的标点符号。调皮的弟弟眨巴着眼睛_在哥哥耳边说了几句悄悄话_哥哥点着头_连声说_好_好_（2） 照例子改写句子。例：走马灯吸引住了茅以升。走马灯把茅以升吸引住了。我打败了电脑棋手。例：风吹乱了我的头发。我的头发被风吹乱了。微风吹倒了小草。（3） 把句子补充完整。因为_，所以我今天没有去公园玩。三、 阅读训练 (共3题；共31分)10. （12分） 阅读诗歌，回答问题石灰吟千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。（1） 诗中的“吟”，吟诵，是_。（2） 解释下面划线的词语。千锤万击出深山锤：_。击：_。（3） 为下面的诗句划分节奏。千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。（4） 这首诗表达了作者样的思想感情？11. （7分） 文言文阅读师旷论学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐巳暮矣。”师旷曰：“暮，何不炳烛乎？” 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？” 平公曰：“善哉！”注释炳烛：点烛。 盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。昧行：在黑暗中行走。（1） 解释文中加横线词的意思。暮:_ 闻:_ 善:_（2） 用“/”划分画线句子的朗读节奏。盲 臣 安 敢 戏 其 君 乎？（3） 文中师旷连用了三个比喻，意在说明：_12. （12分） 阅读。老清洁工入冬以来，每天早晨我们都要去海滨练长跑。途中总要经过一座新修的居民楼。每到这里，我们便会看到一位清洁女工在一丝不苟地(清扫 洒扫 扫除)着路面。这是一位老人，脚穿一双褪色的布鞋，身着一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色的毛巾。从她那露出的白发和前额的皱纹来看，和奶奶差不多，约有70多岁了。记得一个大风的早晨，她无法用扫帚扫，( )只好弯着腰，把碎纸烂叶一一拾起，放进手提的小箱里。又一个雪后的早晨，当我们跑到路口时，突然发现老人蹲在那里，用双手(拿 抠 挖)下水道口的污泥和杂物。啊!她用辛勤的汗水冲掉了积聚的污垢，给人们送来了整洁和清新。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，( )是家中困难吧，( )是位孤独老人，无依无靠，不得不靠自己的劳动来养活自己。元旦的早晨，爸爸买了一束鲜花，领我去看望一位他的中学退休老师。我们来到一幢楼前。这是一座熟悉的大楼。敲开门，一位并不陌生的老人出现在我们面前。爸爸喊了声：“老师!”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”!我情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前（1） 写出文中括号里正确的词。（2） 在文中括号里填上合适的关联词。（3） 文中与画线句相照应的一句话是：_。（4） 请你归纳老人清除垃圾的两个事例。时间：_；事例：_。时间：_；事例：_。四、 拓展训练 (共1题；共2分)13. （2分） 选择正确的词语填空分别 区别（1） 我去和你去有什么_吗？（2） 这对双胞胎姐妹外表几乎没什么_,但性格大不一样。第 7 页 共 7 页参考答案一、 音字词训练 (共6题；共23分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 句子训练 (共3题；共15分)7、答案：略8、答案：略9、答案：略三、 阅读训练 (共3题；共31分)10、答案：略11、答案：略12、答案：略四、 拓展训练 (共1题；共2分)13、答案：略