幼儿园小班语言教案：蝴蝶树叶

幼儿园小班语言教案：蝴蝶树叶活动目标：1.能愉快地学习诗歌蝴蝶树叶，并乐意跟随诗歌做动作。2.能初步尝试替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。活动准备：幼儿到户外捡过落叶磁带活动过程：*欣赏户外捡树叶照片共同回忆、讨论捡落叶和落叶飘情景。师：宝宝们你们看这些是什么啊?(照片) 照片上有谁? 在干什么呢?出示树叶师：你们看我们捡的小树叶也来啦?说说树叶的颜色、形状，*感受诗歌意境师：每一片树叶都是一首好听的诗歌幼儿完整欣赏诗歌提问：你听到了什么? 小树叶像什么? 小树叶为什么会飞?跟着老师边念诗歌边做动作。*尝试仿编诗歌编新的诗歌，集体朗诵*游戏 “大风和树叶”播放歌曲落叶老师做大风幼儿手拿树叶扮小树叶!小树叶随风的方向做下蹲、摇晃动作!附儿歌：蝴蝶树叶秋风秋风吹吹， 树叶树叶飞飞，好象一群蝴蝶，张开翅膀追追!