三年级语文练习题(一).doc

三年级语文练习题(一)姓名 班级 得分 第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写词语。jn t dn zh y lin bi cn 二、比一比，再组词。瑞（ ） 载（ ） 晌（ ） 冶（ ） 陡（ ）端（ ） 截（ ） 响（ ） 治（ ） 徒（ ）三、写出下列词语的反义词。清对浊 动对（ ） 吞对（ ） （ ）对（ ）功对罪 守对（ ） 得对（ ） （ ）对（ ）四、填空并按要求写四字词语。1、不（ ）而（ ） （ ）日东（ ） 脚（ ）实（ ）2、津津有味（AABC） 3、零零星星（AABB） 4、惟妙惟肖（ABAC） 5、七上八下（数字式） 6、异口同声（反义词式） 五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。 闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。1、妈妈正在看新闻（ ）。2、你闻一闻，这是什么味道？（ ）3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（ ）4、姚明是举世闻名的篮球运动员。（ ）5、这种事情我闻所未闻。（ ）六、把下面的句子补充完整。1、 ，礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早， 。3、穿花蛱蝶深深见， 。4、夜里星光明， 5、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。6、请写一句你积累的名言或谚语。（不与本卷相同） 。七、巧妙积累古诗句。本学期我们学过的春日咏柳乞巧嫦娥四首诗中，哪两句诗把对柳树的赞美，引向对春风、春天的赞美： 八、成语故事积累。 买椟还珠这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事： 九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。 八仙过海，各显神通。 张飞穿针，粗中有细。学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是 ，个个节目都是那么精彩。十、阅读训练黄昏海是深绿色的，说不上光滑；排了队的小浪开正步走，数不清有多少，喊着口令“一，二一”似的，朝喇叭口的海塘来了。挤到沙滩边，啵澌！队伍解散，喷着忿怒的白沫。然而后一排又赶着扑上来了。三只五只的白鸥轻轻地掠过，翅膀扑着波浪一点点躁怒起来的波浪。风在掌号。冲锋号！小波浪跳跃着，每一个像个大眼睛，闪射着金光。满海全是金眼睛，全在跳跃。海塘下空隆空隆地腾起了喊杀。而这些海的跳跃着的金眼睛重重叠叠一排接一排，一排怒似一排，一排比一排浓溢着血色的赤，连到天边，成为绀金色的一抹。这上头，半轮火红的夕阳！半边天烧红了，重甸甸地压在夕阳的光头上。愤怒地挣扎的夕阳似乎在说：哦，哦！我已经尽了今天的历史的使命，我已经走完了今天的路程了！现在，现在，现在，是我的休息时间一邓，是我的死期到了！却也是我的新生期快开始了！明天，从海的那一头，我将威武地升起来，给你们光明，给你们温暖，给你们快乐！呼呼风带着永远不会死的太阳的宣言到全世界。高的喜马拉雅山的最高峰，汪洋的在平洋，阴郁的古老的小村落，银的白光冻了的都市，一切，一切，夕阳都喷上了一口血焰！两点三点白鸥划破了渐变为赭色的天空。风带着夕阳的宣言走了。像忽然熔化了似的，海的无数跳跃着的金跟睛摊平为暗绿的大面孔。远处有悲壮的笳声。夜的黑幕沉重地将落未落。不知到什么地方去过一次的风，忽然又回来了；这回是打着鼓似的：勃仑仑，勃仑仑！不，不单是风，有雷！风挟着雷声！海又动荡，波浪跳起来，轰！轰！在夜的海上，大风雨来了！ 1、下面读音正确的一组是（ ）。A.深绿（shn） 数不清（shu） 跳跃（yu） 冻凝（y） 挟着（xi）B.深绿（shng） 数不清（sh） 跳跃（yu） 冻凝（y） 挟着（xi）C.深绿（shng） 数不清（shu） 跳跃（yo）冻凝（nng） 挟着（xi）D.深绿（shn） 数不清（sh） 跳跃（yu） 冻凝（nng） 挟着（xi）2、文章中有许多表示声音的词语，比如“啵嘶”、“呼呼”、“隆！隆！”等。有了这些表示声音的词语，文章会显得更加生动具体。在平时的生活中，大家一定积累了不少表示声音的词语吧，请写在下面的“ ”上，不少于5个。 、 、 、 、 。 3、给下面句子中带点的词语换上意思相反的词语。（1）海是深绿色的，说不上光滑。（ ）（2）愤怒地挣扎的夕阳似乎在说。（ ）（3）明天，从海的那一头，我将威武地升起来，给你们光明，给你们温暖，给你们快乐！（ ）（ ）（ ）（4）夜的黑幕沉重地将落未落。（ ）4、请结合上下文及自己的实际生活经验，说说下面这句话中画线词语的意思。而这些海的跳跃着的金眼睛重重叠叠一排接一排，一排怒似一排，一排比一排浓溢着血色的赤连到天边，成为绀金色的一抹。金眼睛：浓溢： 5、文章中说的“风带着夕阳的宣言走了。像忽然熔化了似的，海的无数跳跃着的金眼睛摊平为暗绿的大面孔。”你是怎么理解的？ 6、文章中提到“喜马拉雅山的最高峰，汪洋的太平洋”，那你知道喜马拉雅山的最高峰叫什么吗？与太平洋一起被成为“四大洋”的其他三大洋的名字什么？ 7、在茅盾爷爷的笔下，黄昏给人的感觉是沉重的，但又预示着崭新的日子的来临，因此是充满希望的。在你的心中，黄昏给人的感觉是怎样的呢？用几句话来表达自己对黄昏的感觉。时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问 你是谁 为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童（ hun hi ）”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量（ ling liang ）一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好（ho ho ）学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背（ bi bi ）着书包呢。 他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（ q ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chn )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”1、用“”选出文中带点字正确的读音。 2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。3、“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。例如：冷笑 4、联系上下文，理解下列词语的意思。懊悔（ o hui ）： 返老还童： 5后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事！”？ 6、 读完这篇短文后，你想对时光老人说什么？或者你想对懒汉说什么？