部编版语文五年级下册1古诗三首同步练习题B卷

部编版语文五年级下册 1 古诗三首 同步练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共38分)1. （1分） 看拼音，写词语。to ynt bip pn_2. （1分） 看拼音，写词语。 bin dndu wzhn shtng zh_hu shhng jnli huzn yng_3. （4分） 一一对应，选一选A好像B再，重新C于是，就D断 E弹 F说，道绝 _曰 _鼓_复_若_ 乃_4. （15分） 用自己的话写出诗句的意思。 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。5. （3分） 根据课文草原的早晨填空。草原上的羊儿_圈门。牧民们_骏马。白云在蓝天上_。 6. （6分） 课外拓展阅读浣溪沙山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。（1） 词的上阕描写了“兰芽浸溪”、“沙路无泥”、“暮雨规啼”三幅画面。请你展开想象，用简洁的语言描述一下其中的一幅图画。（2） 词的下阕由写景转入抒怀，请结合全词内容，试从句意、哲理、作者情感等方面的一点，谈谈你的理解。（3） 从所积累的古诗曲的名句中，找出与“谁道人生无再少，门前流水尚能西”一句句意相反的来，写在下面。7. （8分） 课外拓展阅读送杜少府之任蜀州城阙辅三春，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。（1） 诵读节奏划分有误的一项是_A . 城阙辅三秦，风烟望五津。B . 与君离别意，同是宦游人。C . 海内存知己，天涯若比邻。D . 无为在岐路，儿女共沾巾。（2） 赏析有误的一项是_A . 这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B . 第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C . 颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官，D . 尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。（3） 这首涛中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。第 4 页 共 4 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共38分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略