部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习B卷

部编版三年级上册语文第三单元第10课在牛肚子里旅行同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共39分)1. （9分）根据拼音写出相应的偏旁部首，再写出带有它的字，并组词。n z pn _sn pi _du z pn_2. （14分）读拼音，写词语。 go zicu chn zhugui gnxun zq chngfn hu_h hs wnghu haixn chjn fnyn chnji shng_3. （6分）写出下列词语的近、反义词。近义词：贮藏_ 悲哀_ 作声_ 急忙_反义词：悲哀_ 勇敢_4. （10分）非连续性文本阅读。 材料一：微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。材料二：教育部、国家语委在向社会发布2010年中国语言生活状况报告时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变草的巨大潜能。（1）从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。 （2）微博有哪些作用，请概括一下。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、