二年级语文下册第12课第二课导学案.doc

第12北京亮起来了 第二课时 主人姓名：_ 预习情况检查人：_主动认识自然、探求客观真理，并大胆质疑北京亮起来了北京，我国的首都，一座集古典，现代于一身的的大都市。学习目标： 1、正确，流利，有感情地朗读课文，感悟北京的夜景色。2、理解并积累文中的好词佳句。3、增强对北京的热爱之情一、自主学习 组长给 分1、我会组词束（ ）勾（ ）府（ ）单（ ）烁（ ）辉（ ）【展示课导学】 自学指导互动策略展示方案随堂笔记巩固识字。1、 找出课文哪些我会认的生字。2、 并认真读与学习。朗读课文，了解课文1、积累好词佳句2、完成随堂笔记（预时7分钟） A 、两人小对子：检查自研成果，用红笔互相给出等级评定；对子间解决自学时遇到的问题。 预时2分钟B、五人互助组：小组长主持，深入探讨。（预时5分钟）C、十人共同体：抽签：教师给出抽签顺序，确定本组展示方案。预演：大组长带领本组成员完成展示前的准备，参照展示方案，分配好展示任务，同时进行组内小展示。大组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。（预时8分钟）展示单元一诵读。1、 小组有感情地朗读课文2、 课文共可分为几个自然段？展示单元二读文感受议一议，说一说：朗读课文，课文描写了北京哪些景色？展示单元三朗读课文，你理解到了北京的夜色是怎样的呢？请用文中的句子来说说。展示单元四请你为“多么，多么”造句。（预时30）我会连：川流不息 河面高大雄伟 故宫银光闪闪 汽车古老而又年轻 建筑物一座座 灯光一道道 楼房一束束 彩虹一幢幢 立交桥等级评定：A B C 【训练课导学】“日日清过关”巩固提升三级达标训练题 书写等级 达成等级 批阅日期 一、 基础题 一、 自主完成：（听写生字）-我会把字写漂亮-纠错： 二、发展题 按课文内容填空。1、每当_，北京就亮起来了。整个北京城变成了_，_。2、长安街华灯高照，_的汽车，灯光闪烁，像_。天安门城楼_，_。广场四周，彩灯_出一幢幢高大建筑物的_轮廓。3、环形路上，一座座_犹如_。4、王府井、西单商业街上，明亮的橱窗、_的广告，_的霓虹灯，把繁华的大街_成了比白天更美的“不夜城”。 5、古老的故宫变得_了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼_在河面上，_，十分动人。6、夜晚的北京，多么_，多么_！三、提高题 选择填空：1、天 北 颐和 圆明 景 香北京的公园可多啦，有（ ）园、（ ）园，还有（ ）坛、（ ）海、（ ）山、（ ）山2、中华 首都 长 故 人民 国家北京有世界闻名的古代建筑（ ）城、（ ）宫，还有著名的现代建筑（ ）大会堂、（ ）图书馆、（ ）世纪坛、（ ）国际机场。