小学语文学科竞赛初赛(笔试)试题.doc

温岭市2009年小学语文学科竞赛初赛（笔试）试题题号一二三四五六七八九十十一十二十三十四总分得分一、下面是抗震救灾中出现频率极高的几个词语，但有几个别字，请改正过来。（3分）万众一心，众志成诚 天佑中华，多难兴邦 坚不可催，爱捍人间团结一致，迎难而上 百折不挠，顽强拼搏改正： 二、模仿例子，根据每组字的字形变化，写出相应的成语。（4分）例：草早（寸草不留）（1）亚哑（ ） （2）龙聋（ ）（3）吝文（ ） （4）忘亡（ ）三、选择合适的成语，在横线上填序号。（3分）对破坏公共设施者要严肃查处，如果姑息肇事者，少数人得不到惩处，就会使更多人 ， ， ，最终使国家财产蒙受损失。肆无忌惮 以身试法 群起效尤四、根据提示，补充相关的诗句。（4分）老师教导我们：光看优秀作文收益还是浅了点儿，还要多参加实践活动，积累作文素材，古人云“ ， ”，说的就是这个道理。因为生活是写作的源泉，“ ， ”，要写出鲜活的作文，就得投身于生活实践活动。五、根据前后文，在第二、三段的开头分别设计出中心句。（4分）这幅画卷是一条星光灿烂的时光隧道。从春秋战国一直到改革开放，从陆地丝绸之路到海上丝绸之路，从钻木取火、活字印刷、指南针、火药到辉煌时代，在这条时光隧道里，中华民族走过了非同寻常的发展历程。 。2008张笑脸引爆鸟巢全场，2008人太极表演天人合一，刘欢和莎拉布莱曼共唱主题歌我和你，鸟巢放飞和平鸽，璀璨焰火完美绽放，这些都无一例外地告诉世人，和平与发展是中国文化的永恒主题。 。从节目的策划、制作到表演，在那些振聋发聩、令人震撼的舞台表演背后，无处不流露出现代科技与古老中国文明的完美结合。正是由于对科技的恰当运用，才铸就了这台古今交融、异彩纷呈、前后呼应的奥运开幕式。六、根据要求仿写。（2分）“人们习惯上以为其实”这真是一个不错的句式，它能让我们保持清醒的头脑，让我们面对纷繁复杂的世界，有所思、有所悟、有所发现。请参照例句仿写一句。（用“对牛弹琴”以外的熟语）例句：人们习惯上以为“对牛弹琴”是讽刺听琴者不谙音律，蠢笨如牛。其实不是，它也可以讽刺“弹琴”者不看对象，乱弹琴，简直是“瞎子点灯白费蜡”。仿写： 七、仿照下面的例句再写两句。（2分）我梦想到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想 我梦想 八、阅读下面的材料，再从成功的角度，代爱迪生写一句含蓄而幽默的反驳语。（2分）当时，爱迪生致力制造白炽灯，他的主要工作是如何发现一种有效灯丝。从一开始他试了1200种不同的材料。有个讲求实际、缺乏想象、毫无幽默感的人取笑、批评他说：“你已经失败1200次了！”“不”，爱迪生反驳道，“ 九、下面这首七言绝句，用了10个“一”字形象地再现了渔翁月夜垂钓的情景。请你把缺少的词按照正确的顺序填在横线上，将这首诗补充完整。（5分）渔舟 秋 帆 明月 桨 钓钩 仰 笑 渔翁 俯一（ ）一（ ）一（ ），一个（ ）一（ ）。一（ ）一（ ）一顿（ ），一江（ ）一江（ ）。十、下面的短信有六处错误，请用修改符号加以修改。（6分）学刚：您好！由于今天两个舅舅家的孩子来我家，需要我陪伴，因此，不能光临你的生日宴会，深表遗憾，特致歉意。祝你生日快乐！并带我祝家父家母身体健康！同学：亚民 2009年9月8日十一、综合性学习。（6分）同学们，你留意过身边的桥吗？其实桥的世界很精彩！这里既有摇曳多姿的桥梁，又有丰富多彩的文化，更有感人肺腑的故事！让我们走进桥的世界，共同领略桥的深厚博大的风韵吧！（1）王明同学从网络上搜集了一则关于赵州桥的资料，请你阅读后完成后面的题目。天下闻名的赵州桥位于历史文化名城赵县，它是世界上现存最早、保存最好的巨大石拱桥，建于隋代开皇年间（581601），距今已有1400多年历史，被誉为“华北四宝之一”。赵州桥是一座弧形单孔石拱桥。桥全长64.4米，拱顶宽9米，两端宽9.6米，跨径37.38米。在桥两端的石拱上，辟有两个券洞，这种结构叫“敞肩拱”，拱矢高7.23米。这些敞开的小拱在减轻桥身重量的同时，又起到减少流水冲力的作用。这在当时是世界桥梁中的首创。它出自工匠李春之手。请你发挥想象，至少用一种修辞方法介绍赵州桥的外形。（不少于30字） （2）中国古代与桥有关的对联、诗句、传说很多。李明同学搜集了几副对联：缩千里为咫尺，联两地成一家。水光遥接汉，虹气上凌虚。上下影摇波底月，往来人渡镜中梯。请你从中选择一副对联，说说好在哪里。 （3）阅读下面的新闻材料，完成后面的题目。55国友人登上“汉语桥”齐唱茉莉花记者今日获悉，2008年7月8日（周二）晚19:35，湖南卫视将现场直播由李湘和王渊源共同主持的第七届“汉语桥”世界大学生中文比赛开幕式晚会。本次晚会的主题为“激情奥运、快乐汉语”。作为“汉语桥”活动的开门大戏，开幕式将成为一场中外文化交流的经典文艺晚会，同时也将成为奥运文化与中国文化的一次完美交融。请你说说“汉语桥”是什么含义？ 十二、阅读献给北川的橘子，回答下面的问题。（12分）1、文中描绘了地震后作者亲眼所见的哪些惨烈画面？请用简洁的语言概括。 2、有人读后认为，文中的第一、二段不是在写地震，与全文主题关系不大，可以删去。你同意这种看法吗？请说明理由。 3、站在北川中学的废墟上，作者万分悲痛地凭吊死难者。你能想象那一刻作者的心理活动吗？请写在下面。 4、结合文意和语境，谈谈你对“在以后的日子里，一只蝴蝶失去了双翼，它依然会奋力飞舞；一个民族，历经灾难，也会变得更坚强”这句话的理解。 5、许多网友读罢此文感叹万千，纷纷写下了自己的感言，现摘录其中的两则。请你也发一帖，谈谈你的看法。【帖子一】中国坚强，四川坚强！我们坚信：毅力可以超越灾难，信念可以创造奇迹！世上没有翻不过的山，人生没有过不去的坎！【帖子二】伸出你的援手，献出你的爱心，为地震灾区尽一份力！用我们的爱心支援灾区人民重建家园！【帖子三】 十三、请你阅读下面的文字，展开丰富的想像，续写一段文字。要求生动形象，有新意。（字数200左右）（7分）地球上的最后一个人孤单地坐在房间里，叹息着！“吱”门开了十四、阅读下面的材料，然后作文。（40分）蚕雷抒雁她在生活中织下了一个厚厚的茧。那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的，是痛苦的丝织成的。她埋怨、气恼，然后就是焦急，甚至折磨自己，用死来对突不破的网表示抗议。她终于被疲劳征服了，沉沉地睡过去。一觉醒来，她突然明白，能拯救自己的只有自己。于是，她用牙齿把自己吐的丝一根根咬断，咬破自己织下的茧。她简直要跳起来了！她简直要飞起来了！一伸腰，果然飞起来了，就在她沉睡的时候，背上长出了两片翅膀。她把这些告诉了子孙们：“你们织的茧，得自己去咬破！”蚕，就是这样一代代传下来的。请认真阅读这则材料，你一定从不同角度得到许多启发和感悟。请你自选角度，自拟题，文体不限，写一篇不少于500字的文章。