部编版2019-2020五年级上学期语文期末学业能力测试试卷B卷

部编版2019-2020五年级上学期语文期末学业能力测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共42分)1. （4分） 根据句子意思写词语。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。_一匹匹陶马好像要撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。_万寿山上，一排排宫殿造型精致，色彩华丽耀眼。_这么多小狮子，没有哪两只是相同的。_2. （10分） (2019四下仲恺期中) 比一比，再组词。 拦_ 辩_ 潮_ 驰_ 喉_栏_ 辨_ 嘲_ 弛_ 候_3. （6分） 选择正确的读音朝（cho zho）廷 _皓（go ho ）月 _品尝（chng shng）_似（sh s）乎 _不禁（jn jn） _埋（mi mn）怨 _4. （2分） 读下面的句子，判断是否为比喻句两股红流分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。5. （8分） 请在下面的空格中填上恰当的字，使每一横行组成成语。天_地_山_水_日_月_风_云_6. （7分） (2018五下龙岗期末) 根据日积月累填空。 （1） 路曼曼其修远兮，_。 （2） _，浪淘风簸自天涯。 （3） 关公赴会_（4） _巧用天时 （5） 假如生活欺骗了你，_，_，阴郁的日子里_，相信吧，_。 （6） 君子之学必曰新，_。 （7） 当朋友在生活中遇到困难，感到迷茫时，可以用英国诗人雪莱的名言来鼓励他：“_”。 7. （5分） 用下列词语造句彻底高超二、 阅读理解 (共3题；共35分)8. （8分） 课外阅读。 惠崇春江晚景【宋】苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。（1） 作者苏轼和_、_并称为“三苏”，是唐宋八大家之一。 （2） 画面景物有动有静，静态的景物有_、_、_、_和_，动态的景物有_和_。 （3） 这是一首题画诗，诗歌的第1-3句主要写_，第4句则写_。 （4） 从物候角度看，这首诗描写的是什么季节的景物？诗中哪些意象能够表明这一时令特征？（列举两例） 9. （11分） 课外阅读。小狗家有一缸金鱼。小金鱼可好看了！它头上长着一对又大又圆的眼睛，桔红色的身子闪着金光，长长的尾巴摆来摆去。小狗可喜欢它了。（1） 这段话共有几句？（2） 写金鱼颜色的词有_、_。（3） 写金鱼眼睛形状的词是？10. （16分） 课外阅读。棵树上的两种果实有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东栽了一棵石榴，墙西栽了一棵樱桃。开花时节，姹紫嫣红，分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭，因为有了两棵树，他们的生活五彩缤纷。时间久了，两棵树的枝条开始向外生长，逐渐蔓过了院墙的界限，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。又到了开花时节。东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药，仔细观察了一番，竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想，觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是，他重新配了药，沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天，他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。他感到很快乐。一场大风后，残花遍地，西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时，突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他想，东家的主人可能出差了，要是几天不回来，石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来，也将石榴的残枝进行了修理。几天之后，两棵树又是一片生机盎然。果实成熟的季节到了，东家的孩子看见蔓过来的樱桃，他哭着要吃。西家的主人听见了，对东家说：“”东家觉得过意不去，便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。这两家人和谐相处，种了一棵树，却能吃到两种果实。生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，你就允许别人的枝条伸到自己的世界里，同时，你也要学会将自己的成果 到别人面前。（1） 选择一个恰当的词写在最后一自然的横线上。你也要学会将自己的成果_到别人面前。（2） 联系上下文，解释词语。悄无声息：体无完肤：（3） 在第6段中，结合上下文猜猜西家的主人会怎么说，请填在文中的横线上。（4） 画横线的句子是描写，从这2句话，你体会到了什么？三、 习作练兵 (共1题；共5分)11. （5分） 你马上要进人初中了，回顾过去，和你朝夕相处了六年的老师、同学是怎样教育或影响你的？有哪些值得你回忆的成绩、荣耀或忧伤请选择一件印象最深刻的事写下来，题目自拟。要写出真情实感。不少于500字。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共42分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、 阅读理解 (共3题；共35分)8、答案：略9、答案：略10、答案：略三、 习作练兵 (共1题；共5分)11、答案：略