2010-2011学年度第二学期期末测试七年级语文试卷.doc

县(市、区) 学校 班级 姓名 准考证号 密 封 线 内 不 要 答 题马场逸挥基金中学2008-2009学年度第二学期期末水平测试题七年级 语文本试卷共7页，满分100分，考试时间120分钟。题号一二三四总分总分人分值得 分评卷人一、词语积累与运用。（20分）1、下列加点字注意完全正确的一项是（ ）（2分）A、何遽(j) 髀(b) 跋 (b) 踉呛(ling qing)B、清洌(li) 酝(yn)酿 澄(dng)清 玷(zhn)污C、粼(ln) 匿(n)笑 缥渺(mio) 倏(sh)忽D、啜(chu)泣 绽(zhn)放 头晕(hn)目眩 堕(zhu)落2、下列词语没有错别字的一项是 （ ）（2分）A、却凿 长吟 书塾 讪笑 B、桑甚 博学 质朴 绅士C、抗奋 窜掇 冗杂 菜畦 D、绚丽 粲然 崎岖 澎湃3、文学常识填空。(4分）从百草园到三味书屋和风筝的作者都是 ，前者选自散文集 ，后者选自散文诗集 。得 分评卷人 ， ；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。木兰诗中描写边塞夜景的对偶句是 ， 。我们要表示“事情错综复杂，不易看清底细”之意的时候，可以用来源于木兰诗的一个成语 来表达。4、加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）A、一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很直很阔的境界，平原无际，回环曲折。B、我认识奥本海默时他已经四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。C、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。D、他一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个贪图享受，寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。5、简析下面的对话的言外之意。（2分）20世纪50年代初，周总理接受美国记者的采访，随手将一支美国派克钢笔放在桌上。 记者：总理阁下，你们堂堂中国人，为什么还用美国生产的钢笔呢！ 总理：提起这支笔啊，那可就话长了。这不是一支普通的笔，而是一位朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品，是作为礼物送给我的，我觉得有意义，就收下了贵国的这支笔。（1）美国记者： （2）周总理： 6、仿照画线的句子，补写句子，使其与画线的两句构成语意连贯的排比句。（3分）红色，如冬日里的太阳，发出光和热，给人带来温暖；绿色， ， ， ；蓝色， ， ， ；黑色，如浩瀚的宇宙，充满了神秘和未知，引人不断探索。7、任选角度，对下面这段话略做赏析（2分）阳春三月，草长莺飞。江堤内，成片的桃花灿若云霞，满树的梨花白如瑞雪，无际的菜花黄如锦毯浓郁的香味，酒似地泼洒在空中，令人陶醉；江堤外，近处杨柳依依，树上的小鸟把憋了一冬天的劲全使出来，高声欢唱着；30米开外的河滩，绿草青青，柔软如毯；河滩外边，“一江春水向东流”一切都显示着江南水乡的勃勃生机。 8、按要求默写（3分）（1）伤仲永中回答仲永“泯然众人矣”原因的句子是： 。（2）在木兰诗中，“关山度若飞”可以用这首长诗中的另外四句诗表现出来，这四句诗是 。（3）口技中交代道具简单，从而反衬口技人表演技艺高超的句子是： 。二、文言诗文阅读。（10分）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。9、解释下列句中加点的字（4分）（1）去后乃至 （2）与人期行 10、下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是（ ）（2分）A、岁寒，然后知松柏之后凋也。 B、昂首观之C、久之，目似瞑，意暇甚 D、疑邻人之父亲。11、翻译下列句子（2分）对子骂父，则是无礼。 。12、这则故事告诉我们一个什么道理？（2分） 。得 分评卷人三、现代文阅读。（30分）（一）散步我们在田野散步；我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了。有一些老人挺不住。但是春天总算来了，我的母亲又熬过了一个严冬。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙忽然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去，到了一处，我蹲下来，背起母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟年幼，自然也轻。但我和妻子都是慢慢的，稳稳地，走得很仔细，好象我的背上同她的背上加起来的就是整个世界。13、本问开篇有什么特点？（2分） 14、给加点词的含义作点分析（2分）我们都笑了。 15、“我走不过去的地方，你就背着我。”这句话反映了母亲 。（2分）16、写出对文章最后一句话的理解。（2分） 17、文中划线的景物描写有些寓意，请谈谈你的理解。（2分） （二）乌鸦乌鸦本是人类最难得的朋友。可人的天性是听惯了报喜鸟的叫声的，从来就不愿意多听( ho) ，乌鸦原来是想帮助我们校正这种偏颇的。现代科学揭示，在垂死之人身上，有机物的腐败会发出某种特殊气味。这种气味引起乌鸦警觉，特来向主人报信，因此，真正的情形是死亡或腐败引来了乌鸦，而不是乌鸦带来了死亡或衰败。正始地震是真正的原因，警觉出逃的老鼠是结果，但地震从来不是由动物引起的一样。我们理当感谢乌鸦才对，（b zh b ku） 的愚人不这样看，只因为他们习惯（yn r do lng） 或是（hu j j y） ，所以不问情由地（qin n） 于乌鸦。然而，乌鸦并不以为意，它们一直逗留在可能有凶信的家门口，直到病人恢复健康它们才算完成任务，放心飞去。据说一个城市即将有难，乌鸦也会毕集于城门之上，它们真可算得上是人类社会的忠实的信使和仆人。乌鸦对死亡是敏感的，这种敏感还贯穿于它们自己对待残废的态度，一只乌鸦不幸死去，路过者一定会飞过去将它们衔在口中，然后飞临一个池塘上空抛于水中，最后还得群集于池塘上空哀鸣呼号，再各自飞去。乌鸦是深深知晓追悼会和水葬仪式的。凡是懂得这种仪式的动物，都能和人类友好相处的，但乌鸦是个例外。18、根据拼音在横线上填上恰当的词（2分）19、选文的主旨是哪一句？它除了点明中心外还起了什么作用？（2分） 20、选文说明了哪几件事情？简练地写在下面（2分 ） 21、为什么说迁怒于乌鸦的人是“不折不扣的愚人”？（2分） 22、选文用科学阐释“乌鸦是人类社会的忠实的信使和仆人”，对此，你悟出了做人的道理吗？（2分） （三）地震中的父与子1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害，在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿达曼，我的儿子！”跪在底上哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去，他知道儿子的教室在一层左后角处，他疾步走到那里，开始动手。在他清理挖掘时，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意来帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头挖着。救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧。”“你是不是来帮助我？”人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。得 分评卷人这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了8小时，12个小时，24个小时，36个小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。到了第38个小时，他突然听到底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子。”“爸爸吧。真的是你吗？”“是我，是爸爸，我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家。因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子活着？”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教师的墙角，纺锭是塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”路过的几个人赶紧上前帮忙，50分钟后，一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”“不，爸爸。先让别的同学出生口吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父子在经历巨大的磨难后，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。23、用一句话概括本文的主要事件。（2分） 。24、文中写“他挖了8个小时，12个小时，”，为什么不直接写“他挖到第36个小时”？ 。25、文中反复出现“谁愿意来帮助我？”“你是不是来帮助我？”这些话强调了什么意思？突出了什么样的感情？（3分） 。26、当终于打开了安全的小出口，父亲召唤7岁的儿子出来时，儿子却说：“不，爸爸。先让别的同学出去吧！”请联系本外呢内容，谈谈儿子这种先人后己的品德与父亲的爱有什么关系？（3分） 。四、作文题（40分）27、在我们多姿多彩的生活中，有许多让我们为之动容的事情发生，它让我们或喜或悲，或感动或气愤，请以“这件事真让我 ”为题，用你充满激情的笔记下那一次，写一篇记叙文，不少于600字。600字答案一、词语积累与运用1、C、2、D 3、鲁迅 朝花夕拾 野草一切都是瞬息，一切都将过去；朔气传金柝，寒光照铁衣 扑朔迷离 4、A 5中国落后，连钢笔都生产不出来。美国曾经是中国的手下败将，这支笔就是战利品。6、略（根据实际情况评改）7、略（根据实际情况评改；如：主题、结构、语言、修辞、表达方式等。）8、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学旦辞爷娘去，暮宿黄河边；旦辞爷娘去，暮至黑山头。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而之。二、文言诗文阅读9、离开 相约 10、B 11、对着别人的儿子骂他读亲，就是无礼12、告诉我们做人要守信，讲礼貌三、现代文阅读（一）散步13、意简意明，开篇点题，交代地点、任务、事件。14、笑孩子的幼稚天真，体现一家四口的和睦。15、走小路的决心。（克服一切困难，也要坚持走小路）16、人到中年，肩负着承上启下的责任和使命。17、交代散步的背景，衬托人物散步时愉悦的心情（二）乌鸦18、噩耗 不折不扣 掩耳盗铃 讳疾忌医 迁怒 19、“乌鸦本是人类最难得的朋友”总领全文20、乌鸦给人类传递凶信的科学根据和对待自己同类死亡的态度21、因为这些人不懂科学，只相信迷信，不知道灾难的酿成是事情发展的本身，而不是乌鸦带来的死亡和灾难。22、我们做人要纯朴、忠实、敢于说直话。对于别人的误解、讨厌，应抱“不以为意”的态度（三）地震中的父与子23、地震中父亲抢救儿子24、这样写，用时间的变化突出了挖掘过程之长，体现了父亲的坚强意志和对儿子的热爱25、强调了迫切希望得到别人帮助的愿望；突出了父亲热爱儿子，希望尽快救出儿子的真挚感情。26、只要紧扣题目，言之有理即可